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描寫景的作文

時(shí)間:2024-12-06 12:35:29 寫景作文 我要投稿
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描寫景的作文范例(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文范例(10篇)

描寫景的作文 篇1

  天下沒(méi)有不散的宴席。

  ——題記

  十月,一個(gè)金色的月份。我去了晨陽(yáng)中小學(xué)實(shí)踐教育基地,進(jìn)行為期一周的實(shí)踐訓(xùn)練。我最終收獲滿滿,滿載而歸。

  為了豐富同學(xué)們的生活,這次教官們給我們改善了伙食與課堂,使我們每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完了一周。滾鐵環(huán)、做標(biāo)本、捏泥塑、剪窗花,哪個(gè)不生動(dòng)有趣?餃子、鹵面、米飯,哪些飯菜不可口?

  也許我們臉上浮現(xiàn)的是純真的笑容,可是這僅僅是表面現(xiàn)象,相信每一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)心里都會(huì)有一個(gè)解不開(kāi)的心結(jié)——畢業(yè)、分離。第六天,也是最后一天,我們要走了,一想到這是最后一次和可親可愛(ài)的同學(xué)們一起來(lái)到這個(gè)基地,我們就禁不住淚流滿面。

  “我們祝你一路順風(fēng)…”像這首歌唱的一樣。在最后一刻,禮堂響起了這首歌。教官們也依次對(duì)我們說(shuō)了這句話,我們眼淚突然就像斷了線的珠子一樣,撒的滿地都是!白詈笠淮巍詈笠淮巍边@個(gè)無(wú)聲的聲音仿佛一直蕩漾在六年級(jí)同學(xué)的身邊。為什么要上六年級(jí),為什么要分離!這璀璨的年少,為什么要一點(diǎn)點(diǎn)的消逝!心里復(fù)雜的情感突然涌上心頭,心里酸甜苦辣都有,腦子里回想起和同學(xué)們?cè)诨氐狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有一種不舍的情感!傲!”教官雄厚的聲音在舞臺(tái)上響起,“到!”我們應(yīng)聲作答,眼淚不由自主流過(guò)臉龐,腦子只剩下里一片空白,也不知道眼淚從何而來(lái),為什么要落下。這真的是最后一次和同學(xué)們來(lái)基地了,也許四年級(jí)的時(shí)候你會(huì)說(shuō),“怎么才四年級(jí)”,但時(shí)只有到了六年級(jí)才能體會(huì)這復(fù)雜、不舍、無(wú)法割舍的感情,到這時(shí),你會(huì)說(shuō),“時(shí)間過(guò)的真快,都六年級(jí)了!薄R苍S你剛來(lái)時(shí)會(huì)說(shuō)時(shí)間還早,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光還有多少多少年,但是你真正體會(huì)過(guò)之后,會(huì)發(fā)覺(jué)光陰過(guò)的真的很快,一晃眼,都六年級(jí)了。這真應(yīng)了那句話“天下沒(méi)有不散的宴席!。和教官的緣分,僅僅局限于這一周的時(shí)間,可能我這輩子都不會(huì)見(jiàn)到那個(gè)曾經(jīng)教過(guò)我那么多知識(shí)的教官了,就像畢業(yè)那天,最后一個(gè)擁抱,最后一句話,你會(huì)對(duì)自己說(shuō),這次真的是最后了。你又有多大的幾率在以后幾十年中看到你曾經(jīng)相處了六年的小學(xué)同學(xué)?我在心中默默的許愿,如果我能在以后有幸見(jiàn)到同學(xué),我一定會(huì)感動(dòng)不已!可是我能這么的幸運(yùn)嗎?我希望能。

  分離的`時(shí)刻是每個(gè)人難逃的“厄運(yùn)”。心里即使有再多的不舍,有再多的感情,也只能把這份珍貴的感情埋在心里。我多么希望在以后的時(shí)光里,還能回想起同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的碎片,還能自豪地說(shuō):“看,這就是我們班,一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的六二!”。我拉著箱子邁出禮堂的一瞬間,眼淚再一次蜂擁而上,眼眶再一次濕潤(rùn)了,我回過(guò)頭,把這里的一點(diǎn)一滴都深深地印在我的腦海中,就像一個(gè)浪漫的神話。禮堂、寢室、操場(chǎng)還有教官……

  我坐上車,最后一次望向教官的臉龐,雖然已經(jīng)模糊了,但我仍能記起他和我們一起笑,一起站軍姿的情景。我想對(duì)教官說(shuō):“親愛(ài)的教官,對(duì)不起,在這一周的時(shí)間里,我們沒(méi)有為你爭(zhēng)光,只給你帶來(lái)了麻煩。對(duì)不起,我們向你道歉…”。車子駛出了親愛(ài)的基地,草兒花兒低下了頭,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出“啦啦”的響聲,仿佛在為著分離的情景伴奏。那樣悲傷,那樣包含著溫柔、不舍與無(wú)限的,懷念……

  分離……

描寫景的作文 篇2

  這幾天心里頗不寧?kù)o。晚飯過(guò)后,我牽著小咪喳沿八字河漫步,今晚的月色很美,讓八字河有了另一番風(fēng)味。

  沿著八字河,是一條彎曲的泥土路。白天有許多的車輛來(lái)往;夜晚卻顯得格外寧?kù)o。河的兩旁都是大山,山上長(zhǎng)著許多不知名的樹(shù)木。因?yàn)槭且雇,心里總是有一絲的不安,不過(guò)還好,今晚的月色很明亮。

  一路上只有我和小咪喳的身影,這時(shí)的我很安靜,沒(méi)有了往日的歡笑,河水也似乎明白我的心情,它靜靜的流淌,顯示出了憂郁中的.美,我徹底放下往日的面具,放開(kāi)一切的去欣賞這美景。

  八字河是一條彎曲的小河,靜靜的隨著方向而流逝,它們現(xiàn)在的樣子,似乎是一個(gè)小孩子,它怕鬧到誰(shuí),可能會(huì)受到責(zé)罰,大石頭坐落在河中,使河水產(chǎn)生沖擊而迸起的水花,發(fā)出的聲音也不的很大,我喜歡這無(wú)邊的河流。

  今晚的月色被淡淡的霧給遮住了,但這樣的它卻顯得格外美麗,月光灑落在河上,使河水表面非常明亮,河邊有幾棵大榕樹(shù),有些月光的透過(guò)樹(shù)縫而灑落下來(lái),造成了參差不齊的畫面。我如果是畫家,一定會(huì)畫下這美景;我如果是歌手,一定會(huì)唱出美妙;我如果是作家,一定會(huì)寫出此時(shí)的心情。

  河的另一邊可以算得上是一片黑漆的森林,每到夜晚,森林中會(huì)有不知名的鳥(niǎo)兒唱歌,它們的歌聲有些凄涼,像是在悼念什么似的。有時(shí),還會(huì)看到像幽靈一樣的影子,被風(fēng)吹得搖搖晃晃,幸好今天有小咪喳的陪伴,使我的內(nèi)心不怎么害怕。

  忽然想起古人說(shuō)過(guò)的話,他們的語(yǔ)言中帶有自己的情感,有愛(ài)國(guó)的憂郁的等。他們當(dāng)時(shí)的心情讓我有了知覺(jué),我想:如果你們還在世間,一定會(huì)將這美妙的景象描述下來(lái)。而這世間美好的事物,到底屬不屬于我呢?

  這一系列的想像,讓我的心情緩和了許多,小咪喳慢悠悠的走在前面,河水似乎明白我的心情,它盡量把速度放慢,聆聽(tīng)著我的心聲;森林中的鳥(niǎo)兒將歌聲唱低了,配合著將這音樂(lè)表達(dá)出來(lái)。為了今晚的一切,我應(yīng)該放下包袱好好的看一看今晚的月色,因?yàn)榻裢硎菍儆谖业摹?/p>

  不知不覺(jué)的走到家門前,看看周圍的環(huán)境,仿佛剛才的那一幕是夢(mèng)幻,小咪喳累倒睡了,學(xué)習(xí)上的煩惱又回到了身邊,自己也該為明天而做準(zhǔn)備了。

描寫景的作文 篇3

   我閑步在秋日的田野上,正是歉收的季節(jié),路旁的稻谷曾經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不開(kāi)端。忽然一陣金風(fēng)抽豐吹過(guò),掀起升沉的稻浪……哦,原來(lái)秋日是金黃的!我馬上沉醉在發(fā)明的高興之中。

  天總是那么迷人,在我們小朋儕的眼里,最迷人的照舊秋日的色彩。描寫秋天的景色

  再往前走幾步,即是那不畏冰冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵小巧小巧的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看,金風(fēng)抽豐吹過(guò),一串紅宛如一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開(kāi)在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。 看著看著,面前目今便呈現(xiàn)“六?一”節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的景象了……哦,秋日是紅色的!

  一串紅的左邊,開(kāi)滿了不得眼的白色野菊花。它們固然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒(méi)有閣下的一串紅那么顯眼,但那股鄉(xiāng)村的土壤氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛本身穿上了白大褂,正像許多普普統(tǒng)統(tǒng)的白衣天使一樣為民治病……哦,秋日也許是白色的!

  我閑步在秋日的田野上,正是歉收的季節(jié),路旁的稻谷曾經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不開(kāi)端。忽然一陣金風(fēng)抽豐吹過(guò),掀起升沉的稻浪……哦,原來(lái)秋日是金黃的!我馬上沉醉在發(fā)明的高興之中。

  下雨了,沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋密斯在傾吐本身的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋?秋日應(yīng)該是藍(lán)色的!

  面前目今,是一大片草地。小草曾經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著五顏六色的野花。樹(shù),開(kāi)端落葉了,可那枯黃的葉子像俏麗的彩蝶從空中飛落下來(lái),慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條黃色的地毯。哦,秋日本是黃色的!

  我想,本身已成了一個(gè)小畫家,正在描繪秋日的五彩和生活的燦爛;紅的是年老是希望;白的是仁慈是純潔;藍(lán)的是天是海是廣博;黃的`是稻谷是陽(yáng)光是輝煌……

  秋日是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這歉收的高興過(guò)后,大天然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前目今,樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃,隨著習(xí)習(xí)金風(fēng)抽豐,柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別開(kāi)生面,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,打扮秋色、歡慶秋色。

  秋日的小溪也獨(dú)具韻味,喧鬧了一個(gè)夏天,現(xiàn)在也漸漸靜閑下來(lái),你離開(kāi)溪邊,太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了,溪邊的石頭已不再見(jiàn)燙屁股了,溪水很清,清得可以看見(jiàn)溪底石子的斑紋,水比較涼,但涼的舒心,你坐在溪邊的石頭上,把腳放入水中,一股清冷柔軟的覺(jué)得隨即而來(lái),驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中,而那些不懂事的小魚們則成群結(jié)隊(duì)地在你的腳邊游來(lái)游去,和著溪邊的小樹(shù),水中的倒影,使你忍不住陶醉在這詩(shī)情畫意里…

  秋日的山上更是繁華非凡,各種果樹(shù)毫不惜嗇的向人們貢獻(xiàn)出本身的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,苦澀適口,在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。

  那些森林住民們更是忙得不行開(kāi)交—松鼠竄上跳下,忙著收集過(guò)冬的糧食,野雞、飛鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去為爭(zhēng)搶食品又吵又鬧,照舊野兔素性忸怩,探頭探腦而出,一見(jiàn)有人,飛速撤離…

  山路彎彎,金風(fēng)抽豐送爽,站在山頂上仰望如畫的藍(lán)天,俯視歉收美景,身處清爽涼快之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對(duì)天穹、田野大呼一聲:“真爽啊!”

  故鄉(xiāng)的秋是我不停留戀的俏麗,它固然沒(méi)有“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的火紅輝煌光耀,但是故鄉(xiāng)的秋有著繽紛的色彩,是任何地方的秋日景色所望而不

  秋日的太陽(yáng)更紅更驕,人們的生活更甜更好。

描寫景的作文 篇4

  教學(xué)樓后的白楊樹(shù),大概有10米高,剛抽出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。仿已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。松樹(shù)直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒(méi)有花朵,但是花苞已經(jīng)有了,遠(yuǎn)看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來(lái)的是嫩紅的.。冬青葉的葉子呈圓形,長(zhǎng)出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的有點(diǎn)像熱氣球的形狀,銀杏還沒(méi)有長(zhǎng)葉子,仿佛是嫩綠的葉子......

  草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。

  操場(chǎng)上的人太多了,有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的.....兩旁都栽滿了樹(shù),樹(shù)上的芽?jī)禾匠隽祟^。

  雖然校園有的樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。

描寫景的作文 篇5

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  描寫景物的作文(一)

  瀟瀟冬雨,悄然而至,為我們帶來(lái)了幾分徹骨的寒意。

  夜里,失眠的我翻來(lái)覆去,就是不肯入睡。于是,便很無(wú)奈地瞪圓了眼睛,一瞬不瞬地盯著天花板——窗外的月光已盡數(shù)被窗簾擋走,天花板變得黝黑黝黑。望著黝黑的天花板,心如亂麻。

  心如亂麻,烏七八糟一團(tuán)。就在我快要亂的崩潰時(shí),忽聽(tīng)得窗外有幾聲聲響。心中好奇,便從床上爬起來(lái),掀開(kāi)窗簾,扒在窗臺(tái)上,向窗外探去。

  窗外,如綾的月色帶著氤氳的水氣,輕輕柔柔地灑向地面。地涼如水,水又明如鏡,反射著余光,耀得我眼發(fā)晃。

  閉眼聆聽(tīng)這屬于自然的汀汀淙淙的旋律,心中的那一團(tuán)亂麻被這涼意一絲絲的捋平順好。

  突發(fā)奇想,小心翼翼地將窗戶打開(kāi),撲面而來(lái)的是清涼的水氣。這水氣撫在面頰上,分外舒適。我貪婪地深吸了一口氣,把肺中所有的燥熱之氣通通趕走,換上透著寒意的新鮮的涼爽。

  汀汀淙淙的樂(lè)聲很悅耳,令人享受。我趴在窗臺(tái)上,呆呆地望著如墨般天空上的那一輪明月,月亮,朦朦朧朧,伴著那蒙蒙的冬雨,若隱若現(xiàn)。

  這冬雨,很孤寂,它的朋友,似乎是只有月亮一個(gè),它的觀眾,也似乎是只有我一人而已。

  想到了這里,千辛萬(wàn)苦理清的思緒,又在霎那間又痛苦的糾結(jié)起來(lái)。不禁深深地嘆了一口氣——自古逢冬悲寂寥么?

  漫漫的冬雨,悄然而至,孤寂地舞蹈著,伴著它的為數(shù)不多的兩個(gè)觀眾,不知不覺(jué)到了天亮。

  描寫景物的作文(二)

  夜晚,夜色籠罩了天空,一輪明月從云中悄悄地探出頭來(lái)。

  俗話說(shuō)月色如水,果真不錯(cuò),流水般的月光靜靜的灑落在地上,整個(gè)小區(qū)像籠罩著一層薄薄的銀紗,顯得那樣寂靜又祥和,月光透過(guò)紗窗,鉆進(jìn)屋來(lái),灑在窗臺(tái)上,窗臺(tái)仿佛鍍了一層銀,亮閃閃的,純靜又迷人。

  窗外,月光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,將皎潔的月光毫不吝嗇的,()一股腦的傾倒在地上,地面如同鋪了一層碎銀子般,晶瑩的亮著,那月亮如同一只銀色的小舟,漂泊在稀疏的枝葉間。那月亮一會(huì)兒躲進(jìn)白蓮般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一會(huì)兒露出小臉,“咯咯”的笑著,一會(huì)又鉆出來(lái),將清瑩的月光毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了夜歸的人們,夜晚,清風(fēng)徐徐,讓人感受到絲絲涼意。

  月光灑在湖中,平靜的湖水宛如一面銀白色的鏡子,映出墨綠的樹(shù)叢,連綿起伏的群山,高聳的亭臺(tái)、樓閣,色彩斑斕的霓虹燈以及那一輪彎彎的明月,構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的夜景圖。倏爾,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起層層漣漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的鏡子,一起一落,起伏有致。

  抬頭仰望,那輪明月像一葉小舟般在黛藍(lán)色的天空中遨游,月亮彎彎的,又似一把鐮刀在天空這片肥沃的土地上收割莊稼,夜幕已經(jīng)拉開(kāi),天的間有的只是淡淡的月光和幾顆頑皮的小星星,夜深了,星星調(diào)皮的`眨了眨眼睛,躲回云彩里睡覺(jué)去了,天空中只有一輪明月,靜靜的發(fā)著淡淡的光芒。

  月光似水,如銀,悄無(wú)聲息的普照著世間萬(wàn)物。

  描寫景物的作文(三)

  日的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,天漸漸黑了下來(lái)。操場(chǎng)上,一個(gè)身影,左右晃動(dòng)著。

  走近一瞧,滿頭的銀絲,滿臉的皺紋——那個(gè)打掃校園衛(wèi)生的老太太。

  每次體育課,都能見(jiàn)到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁,可她似乎仍具有一顆少年般的內(nèi)心:工作之余,總會(huì)來(lái)看看我們踢球;蛴袝r(shí),她也會(huì)幫我們將踢出界的球踢回來(lái),她的臉上無(wú)不洋溢著喜悅。

  除此之外,她身上總會(huì)帶著大的塑料袋,在操場(chǎng)上四處尋覓丟棄的瓶子。當(dāng)然,如果有了空瓶子,大家也會(huì)主動(dòng)地遞給她。那一次,我剛喝完一瓶水,只見(jiàn)這位老人蹣跚地走了過(guò)來(lái),身上的塑料袋只裝了一半,她嘴里喘著氣,弓著腰,低著頭一步步向前走著,我見(jiàn)了她,即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭,咧著嘴對(duì)我笑笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著緩慢的步伐一直向前走,似乎要走到這條路的盡頭。

  她很少言語(yǔ),可她最美的語(yǔ)言就是笑。操場(chǎng)上,寒風(fēng)吹得更加猛烈了,那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場(chǎng)也已被清理的干干凈凈了。她,一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工,卻是整個(gè)校園最美的風(fēng)景。一個(gè)老人,一個(gè)操場(chǎng),一顆樂(lè)觀的心,我不禁肅然起立。寫自然景物的作文寫天山景物的作文4000字寫怎樣描寫四季景物的作文1000字

描寫景的作文 篇6

  當(dāng)金黃的稻浪在無(wú)垠的田野里隨風(fēng)翻滾,清風(fēng)如稻的使者,把沁人心脾的稻香傳遍人間的每一個(gè)角落時(shí),勐海的秋天便開(kāi)始了。

  如果把景洪比作狂野的小撲冒,那勐海就是一位溫柔清雅的小普少。當(dāng)汽車沿著盤山公路一路登高,翻過(guò)南糯山秀美的峰頂時(shí),一股清爽的涼意便會(huì)悄然從車窗的玻璃縫里涌進(jìn),一絲絲鉆進(jìn)還在炎熱的鼻孔里,讓你的鼻子忍不住會(huì)舒服的打一個(gè)響亮的噴嚏,然后便是全身的涼爽。此時(shí),你的眼前會(huì)出現(xiàn)一些秋的零零碎碎移動(dòng)的影子,秀美的茶山蓬發(fā)出的嫩黃綠色的谷花茶、偉岸的榕樹(shù)林子依舊青綠、坐落在鳳尾竹林里的靈秀的傣家寨子、莊嚴(yán)的緬寺以及寺前一排排挺拔的結(jié)著果兒的菩提樹(shù)……雖已時(shí)至中秋,可勐海的秋天依然如春天般有著絢麗多姿的色彩,只是這種色彩比溫潤(rùn)的春色要來(lái)得濃烈,來(lái)得實(shí)在,來(lái)得厚重些。

  白云像一群群慵懶的少婦,你碰我一下,我拽你一把在高高的天空里緩緩挪動(dòng)著步兒,露出的空間是海一般的深藍(lán),只是沒(méi)有哪一種藍(lán)會(huì)如此的平,如此的靜默。一望無(wú)際的田野里,是翻滾著的金色稻浪,而在浪中收割的農(nóng)夫,仿佛是一位位超凡的書法家,在金浪中書寫著一個(gè)個(gè)黑褐色的方塊大字。在天空與稻浪間蹁躚起舞,舒展著輕柔雙翅的,是一群如精靈般純美的白鷺。它們輕盈的舞蹈著,或高或低或遠(yuǎn)或近,變換著各種造型,給空曠寂靜的秋又添了幾分靈動(dòng)的韻味;四周輪廓清晰的高山上是深綠色的茶樹(shù)、榕樹(shù)、橡膠林,山與山相連的低谷,是一片片翠綠的香蕉林。一串串碩大的果實(shí)被神秘的藏在潔白的果袋里,讓人有一種想拆開(kāi)袋子一探究竟的欲望;陽(yáng)光暖暖的照著幽靜的傣家寨子,一幢幢新蓋的小洋房依舊保持著傣家人不變的風(fēng)格,閣樓的陽(yáng)臺(tái)邊掛著一串串新收的玉米,辣椒。閣樓頂層堆放著的是南瓜、紅薯、花生,把農(nóng)家小洋房裝飾得格外質(zhì)樸、溫馨、安詳。寨子邊是一大片一大片的果樹(shù)林,金色的是柑橘,火紅的是柿子,深藍(lán)的是棕櫚果,嫩黃的是柚子,綠如脆玉的是橄欖。

  甜蜜的瓜果雖是秋曲的主旋律,可勐海一年四季都少不了繁花似錦。嬌嫩的合歡本是在濕熱的夏季時(shí)才得以盛開(kāi)的,可是有了露的潤(rùn)澤,哪怕是在秋風(fēng)中也開(kāi)得嫵媚嬌艷了;扶;ɑㄆ谧铋L(zhǎng),似乎一整年都在開(kāi)放,而在秋風(fēng)搖曳中更顯得魅力無(wú)窮;本是春天主角的牽;ㄒ才軄(lái)秋天湊熱鬧了,它們努力的爬上墻頭,這里一兩朵哪里五六朵的競(jìng)相開(kāi)著,大概是想看看墻外那迷人的秋的景致吧;紫荊更為奇特,它那青紫色的花瓣,本應(yīng)在夏天充足的陽(yáng)光下才會(huì)綻放,只因鐘愛(ài)勐海秋天里溫濕的陽(yáng)光,所以開(kāi)得就更加鮮艷奪目了;道路兩旁的棕櫚樹(shù)是最質(zhì)樸的,在秋風(fēng)中也催發(fā)出了許多嫩白而堅(jiān)韌的小花,引得一只只蜜蜂紛至沓來(lái)。

  秋水是秋的`魂靈,帶著甜蜜的氣息自由的穿梭在山林間,田埂邊,草地旁,潺潺流動(dòng)的聲音,是秋輕聲的吟唱。偶爾帶來(lái)一兩片金黃色的落葉在水面上一起一落的飄舞著,引得幾尾調(diào)皮的小魚兒好奇的追逐著,啃食著,很快便在不遠(yuǎn)的拐彎處消失了。溪水不知疲倦,一路歡快的小跑著,匯集于湖泊沼澤里。湖泊像阿媽寬闊純凈的胸懷,擁抱著勐海的高山田野,擁抱著她的子子孫孫們。

  勐海的秋色是多彩的,她沒(méi)有“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”的凄涼,也沒(méi)有“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的單調(diào),更沒(méi)有枯木、落葉、凄風(fēng)、冷雨的蕭瑟,在勐海迷人的秋色里,人們是幸運(yùn)的,快樂(lè)的,幸福的。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|和暖的陽(yáng)光照進(jìn)傣家寨子的時(shí)候,各家各戶便響起了“咚…咚…”的舂米聲。傣家人用最傳統(tǒng)的方式將打來(lái)的第一籮谷子脫皮后,做成香噴噴的新米飯,擺上大塊的豬肉和新鮮的瓜果蔬菜,賧天地、賧佛爺、賧家神,祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。這就是傣家人一年一度的“新米節(jié)”。狂熱的象腳鼓,酣暢的酒歌,歡樂(lè)的孔雀舞,是他們慶賀豐收的最好方式,也是對(duì)他們 一年辛勞的最好褒獎(jiǎng)?墒,勐海人永遠(yuǎn)是閑不住的,你看,金黃稻浪雖已退去,可在不遠(yuǎn)的地方,一片片翠綠的甘蔗林卻在孕育著另一個(gè)甜蜜的新希望,等待著他們?cè)谙乱粋(gè)季節(jié)收割呢。

描寫景的作文 篇7

  明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,枯葉在秋風(fēng)中翻飛,——那可是你從遠(yuǎn)方寄來(lái)的一片片無(wú)字的信箋

  入夜夜涼如水,夜寒似霜,云破月來(lái),月盈星疏。漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),幽靜而深沉。舒袖嫦娥,搗藥玉兔,伐桂吳剛,是否早已被你的萬(wàn)千柔情浸透沉醉了每一分渴望

  悄悄地,你來(lái)了,穿著夢(mèng)中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里,終于姍姍地來(lái)到了我的眼前。

  那輕霧般飄動(dòng)的白云,是你縞素的裙衣;滿地成熟的金黃,是你燦爛的笑意。南飛的雁陣,是你走過(guò)的足跡;片片楓葉,是你殷紅的相思……

  一幀秋景如畫,洇染著靜謐的'柔美;片片楓葉舞動(dòng),張揚(yáng)著生命的激情。

  月洗梧桐,紅塵紛擾中,蓮心明似秋月;水漾明眸,秋雨迷濛里,真情摯如艷陽(yáng)。

  秋天啊,也許,我是你清晨草尖的露珠,我是你天空遷徙的候鳥(niǎo);我是你枝頭孤單的果子,我是你生命里一個(gè)平淡的故事……不啊,不是的!我只是一個(gè)匍匐在你腳下肥沃土地里的孩子,心中裝滿了眷戀,充滿了感恩,溢滿了深深的感激。

  我佇立在秋風(fēng)中,我彳亍在秋雨里。娓娓絮語(yǔ),如咽如哽,如絲如縷,訴說(shuō)著心中最深沉的愛(ài)意:秋天啊,我想用最濃郁的酒,最熱情的歌,最深情的詩(shī),迎接你的到來(lái);并且,用最悠遠(yuǎn)的思念,最銘心的愛(ài)戀,最溫柔的呵護(hù),把你當(dāng)成一個(gè)美麗的童話,留在我生命深處的記憶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著你。

  有人說(shuō),秋天是收獲的季節(jié); 有人說(shuō),秋天是多思的季節(jié); 我知道,秋天是上天的恩賜。 ——秋天,永遠(yuǎn)是你的名字……

描寫景的作文 篇8

  母親的微笑是滋潤(rùn)的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時(shí)光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長(zhǎng)存天守。

  午后的太陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過(guò)梧桐樹(shù)落在陽(yáng)臺(tái)上,留下一片花嗒嗒的'灰色陰影,像是凌亂的音符跳個(gè)不停,投在畫板上,呈現(xiàn)出一片光斑。此時(shí)我支起了畫板,筆尖開(kāi)始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是抬起頭,望著母親,她說(shuō)“女兒是未來(lái)的畫家呵!”母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見(jiàn)的陽(yáng)光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑,可以成為陽(yáng)光下最美的風(fēng)景。

  母親工作的很辛苦,每天晚上都會(huì)不知不覺(jué)地躺在沙發(fā)上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺(jué)了便微笑著說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了!”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無(wú)形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個(gè)微笑的力量,她是一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽(yáng)光的風(fēng)景下,不斷的吸取溫暖。

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使,如果他/她覺(jué)得你太過(guò)悲哀,就會(huì)化作你身邊的某個(gè)人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個(gè)陌生人,他們帶給你快樂(lè),帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景,即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢。我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來(lái)到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個(gè)微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。

描寫景的作文 篇9

  三月來(lái)臨了,可是冬姑娘好像還是不愿意離去。走出家門,凌冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái),吹得我瑟瑟發(fā)抖。于是,我和春天有個(gè)約定,我和她約定,讓明年的春天早早到來(lái),讓被冰凍的小溪流淌起來(lái),讓筍芽?jī)嚎炜斓你@出地面,看看這個(gè)世界多么美麗,讓南去的大雁快快歸來(lái),盡情的享受著溫暖的春天,讓小草從雪白的被子里鉆出來(lái),趁著這美好的時(shí)光快快長(zhǎng)大。讓小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,告訴大家春天來(lái)了。

  春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),我喜歡春天。在春天里,各式各樣的野花都睡醒了,只見(jiàn)它們伸展著腰肢,抬著頭,爭(zhēng)先恐后地怒放,真是百花爭(zhēng)艷。勤勞的小蜜蜂,呼扇著黃色的'小翅膀,辛勤的采著花蜜。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳枝,長(zhǎng)出了淡黃色的嫩葉。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。

  這就是我和春天的約定!

描寫景的作文 篇10

  春姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊,這天,老師便帶著我們游歷這春意盎然的世界。伴隨著一陣陣歡呼聲,我們出發(fā)了。一路上,兩旁高大粗壯的樹(shù)木已欣然睜開(kāi)了雙眼,抽出了一條條青色的細(xì)枝,長(zhǎng)出了一片片綠中帶著嫩黃的葉子,愉快地迎接著春姑娘的到來(lái)。路邊,一棵棵小草,一朵朵小花從土里探出臉蛋,好奇地張望著這個(gè)美好的世界,那么的精神煥發(fā),生機(jī)勃勃。忽然,聽(tīng)得同學(xué)們高聲歡呼,放眼望去,秀美的油菜花遍布田野,成了一片花的海洋,那么雄偉壯觀,那么美妙絕倫,滿眼舒心的`黃,這比那稻麥的金黃更勝一籌!

  啊,多么美好的造化!正陶醉在油菜花的余味當(dāng)中,一片翠滴又吸引了我,那是一派生機(jī)的綠,那是充滿活力的綠,那更是一片欣欣向榮的綠!旁邊,桃樹(shù)、李樹(shù),互不相讓,都開(kāi)滿了質(zhì)樸美麗的花兒。她如彩霞般粉紅,你像雪花一樣潔白,每一朵都散發(fā)著沁人心脾的幽香,令人心曠神怡。

  一會(huì)兒工夫,我們便來(lái)到了驛河。只見(jiàn)河中漣漪蕩漾,河岸上,草坪好似一張嫩綠的地毯,一棵棵小草青得逼你的眼,這里更有團(tuán)團(tuán)綠樹(shù),簇簇鮮花,為這幽雅境界更增添了幾分秀美風(fēng)光。和煦的春風(fēng)慈愛(ài)的撫摸著一切,同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∠矏偟男那,歡快地在草地上叫著,跳著。女同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的蹲在一起,睜大了眼睛,摘著嬌艷的野花;男同學(xué)們則沒(méi)這么斯文,有的歡叫著從草坡上沖到坡下,有的像石滾一樣滾下去,有的還踩著旁邊的石管,把它當(dāng)“獨(dú)木橋”,每一位同學(xué)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。時(shí)間不早了,我們望著風(fēng)景如畫的驛河,滿心留戀地回去了。

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