[薦]描寫(xiě)景的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)景的作文 篇1

　　過(guò)年了，禮花炮竹點(diǎn)亮了夜空。年三十晚上，我和爺爺穿好衣服，拿著許多煙花炮竹來(lái)到院子里，只見(jiàn)黑色的夜空中一朵朵禮花在夜幕上綻放，像五顏六色的菊花給夜空增添了瑰麗的色彩，一會(huì)兒，旁邊一家放起了金色的煙花，一會(huì)兒，另一家放起了紅色的禮花，讓你目不暇接。耳邊一片“噼噼啪啪”的鞭炮聲，還有禮花上天是“嘭嘭”的爆炸聲，像潮水一樣涌來(lái)。我和爺爺點(diǎn)著了我們的禮花和大地紅，我家院子的上空也成了花朵的海洋，也不比他們家差呀。過(guò)年了，大難初一早晨還要放炮。

　　初一早晨，我和爺爺起得很早，媽媽還沒(méi)開(kāi)始做飯，爺爺就讓我跟她出去放炮。那天早晨天氣十分寒冷，我們倆都穿了大棉襖，把一萬(wàn)響的大地紅擺在院子里，我不敢點(diǎn)，爺爺用香煙頭點(diǎn)著了，我倆迅速跑開(kāi)，只聽(tīng)到“噼里啪啦——乓，噼里啪啦——乓”，響了很長(zhǎng)時(shí)間，真是震耳欲聾啊，驚心動(dòng)魄。

　　過(guò)年了，我們孩子能得到壓歲錢(qián)。初一上午，我的'小妹妹劉童童和她媽媽來(lái)到了我家，是給爺爺拜年來(lái)了。爺爺高興得不得了，掏出兩個(gè)紅包，笑呵呵地對(duì)我和童童說(shuō)：“給，這是給你們倆的壓歲錢(qián)，一人一份�！毙∶盟麄円�走了，我們送到大門(mén)，小妹的媽媽也給了我200元壓歲錢(qián)。過(guò)年了，最好吃的還是三十晚上的年夜飯。那天晚上，當(dāng)我來(lái)到飯桌前時(shí)，我驚呆了，滿桌子都是好菜，五顏六色，還有一盤(pán)盤(pán)的餃子。媽媽說(shuō)，餃子里面有糖塊和錢(qián)，誰(shuí)吃到了錢(qián)就一年不缺錢(qián)花，誰(shuí)吃到了糖塊就一年生活甜蜜幸福。這頓年夜飯，我們?nèi)�家人吃的都很開(kāi)心。

　　你看過(guò)年多熱鬧啊，所以我說(shuō)過(guò)年真好。

描寫(xiě)景的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的鷺島廈門(mén)，這里山清水秀，人杰地靈，要說(shuō)起風(fēng)景區(qū)，那真是數(shù)不勝數(shù)啊！就拿白鷺洲公園來(lái)說(shuō)吧。

　　白鷺洲公園位于廈門(mén)思明區(qū)，公園大門(mén)前有著一塊巨大的石頭，上面寫(xiě)著白鷺洲公園幾個(gè)醒目的大字。

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一些蔥蔥蘢蘢的蒼天大樹(shù)，上面棲息著各種各樣的鳥(niǎo)兒，唱著各種各樣悅耳的歌曲。它們好像在開(kāi)演唱會(huì)呢！

　　沿著彎彎曲曲的石徑，我們可以看見(jiàn)許多用石頭雕刻的藝術(shù)雕像，有的像一只白鷺，昂著腦袋，撲打著翅膀，準(zhǔn)備著飛翔。有的像一對(duì)母子互相擁抱著，媽媽摸著孩子的頭，孩子抱著媽媽的腰，多么溫馨��！

　　石徑的右側(cè)是一個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖的中央矗立著白鷺女神的雕像。她是一位美麗的少女，半脆在巖石上，一手拿著梳子，一手捧著頭發(fā)，正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。女神的肩膀上站著一只白鷺，好像在和她說(shuō)悄悄話呢！湖面上漂蕩著幾艘小船，隨著微風(fēng)地吹拂，小船在湖面上翩翩起舞。幾只白鷺在湖的上方自由地翱翔，時(shí)不時(shí)地把頭栽進(jìn)水里叨起小魚(yú)。真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)��！

　　湖的.正對(duì)面是鴿子廣場(chǎng)，那里是鴿子的天下，草地上都是各種顏

　　色的鴿子，有的白如雪，有的黑似烏桐木，還有的是灰色的。它們悠閑地吃著游客給它們帶來(lái)的食物。它們?cè)谌巳褐凶杂陕�步，真是‘人�?lái)鳥(niǎo)不驚’��！

　　白鷺洲公園還有許多景物，我就不一一介紹了。聽(tīng)了這一番介紹，你們說(shuō)，我的有家鄉(xiāng)很美吧！歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客！

描寫(xiě)景的作文 篇3

　　我們學(xué)校是三水有名的小學(xué)，這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè)，四季到處綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，真像一個(gè)大花壇。

　　一來(lái)到學(xué)校，那新穎別致的大門(mén)就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船，又像一把正在開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

　　進(jìn)入大門(mén)，濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界，使你精神為之一爽！原來(lái)這是緊靠著大門(mén)兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來(lái)的。

　　昂首朝前望去，首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見(jiàn)里面種了許多名貴的花草樹(shù)木。有秋楓樹(shù)啦、橡膠樹(shù)啦、桂花樹(shù)啦、木棉樹(shù)啦、香木章樹(shù)啦，還有許多我叫也叫不出名字的樹(shù)，它們高大挺拔，整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的圖案，各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁，大樹(shù)下，偶爾擺放著石條凳，同學(xué)們?cè)谛菹�時(shí)可以在這里賞花讀書(shū)。

　　此時(shí)正是春天，樹(shù)木小草都抽出了新葉，在陽(yáng)光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放，那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭，一串串彎著腰，不時(shí)輕打在你的頭上，牽著你的衣角，紫紅色的大榕樹(shù)葉點(diǎn)綴其間，嬌艷無(wú)比……

　　大花壇正對(duì)著的`是巍然矗立著的辦公大樓，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一頂博士帽，它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。

　　大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書(shū)館。圖書(shū)館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著，在陽(yáng)光下，熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。

　　緊挨著圖書(shū)館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說(shuō)它像迷宮，一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí)，加上各種功能室均被安置在這迷宮里，縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來(lái)的你暈頭轉(zhuǎn)向。

　　大花圃的左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的，由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢？感嘆海外人士的拳拳愛(ài)國(guó)之心嗎？在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書(shū)畫(huà)和舞姿出類(lèi)拔萃嗎？我想應(yīng)該是的。

　　緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥(niǎo)巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲，這可不是北京那舉世注目，金碧輝煌的鳥(niǎo)巢喲，但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議，各種文藝表演，體育比賽都在這里舉行呢！

　　朋友，看見(jiàn)了吧，這就是我引以為豪的校園風(fēng)景，我愛(ài)這美麗如畫(huà)的校園風(fēng)景！

描寫(xiě)景的作文 篇4

　　“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

　　本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽(tīng)到了什么�！斑@對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

　　那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。

　　知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來(lái)，看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始，他沒(méi)有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。

　　過(guò)了一會(huì)，他跑了一半了，但原來(lái)就慢的.腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見(jiàn)，只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。

　　不過(guò)就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái)，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見(jiàn)這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái)，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)�部急忙上去扶他，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無(wú)力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開(kāi)口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。

　　這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對(duì)他欽佩。

描寫(xiě)景的作文 篇5

　　冬天剛剛離去，春天就馬不停蹄地趕來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，柳樹(shù)搖動(dòng)著婀娜的身軀，站在小溪的邊緣，含笑撫弄著天際朵朵白云……

　　啊，春天總是這么美好，好像空氣里透著蜜似的，呼吸時(shí)，仿佛能嗅到花香，閉上眼睛，似乎能聽(tīng)到花朵綻放的聲音，對(duì)了，還有那毛茸茸的，胖乎乎的，蜜蜂在花間舞蹈的聲音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍，是天際降臨的仙子？是人間紛飛的精靈吧！

　　往樹(shù)上看時(shí)不免又驚嘆了，原來(lái)春天的驚喜處處都有，不知什么時(shí)候，哪位能工巧匠在樹(shù)上筑了一個(gè)精美的鳥(niǎo)巢，幼年而在其中唱歌，美妙的`歌聲，像一條粉色的絲巾，蒙住了我的眼，再看時(shí)，一切竟都是幸福的粉色了。

　　樹(shù)下是繁花，它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，在游人面前賣(mài)弄著自己的風(fēng)姿。是天上墜落下的繁星嗎？密密的在草叢間，閃爍著，嬉笑著。蟲(chóng)子們?cè)诨ㄩg奏樂(lè)，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上吟唱，好一幅和諧的春景圖，怕是一不小心就會(huì)醉在其中，醉在大自然的懷里！

　　孩子們自然是不肯讓春天寂寞的，紛紛拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，在藍(lán)天白云下盡情展翅……

　　春天啊，停住你的腳步吧，多希望這一秒永遠(yuǎn)停留！

描寫(xiě)景的作文 篇6

　　秋天來(lái)了，大雁一邊往南飛，一邊“嘰嘰喳喳”地叫著。它們有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，正快樂(lè)地飛往它們的目的地——溫暖的南方。

　　秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了，紅得似火，黃得似金，白得似雪，綠得如玉，真是五彩斑斕，各領(lǐng)風(fēng)騷。菊花的姿態(tài)更是千奇百怪，有的像漂亮的.雞蛋花，有的像張牙舞爪的螃蟹，還有的像絢麗的煙花……

　　秋天來(lái)了，蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)圓圓的球，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的，像馬上就要掉下似的。吃一口，脆脆的、甜甜的，讓人回味無(wú)窮，唇齒生香。葡萄紫紫的，圓圓的，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，閃閃發(fā)光。吃一口，滑溜溜的，酸酸甜甜的，真美味�。�

　　秋天來(lái)了，樹(shù)上的銀杏葉，也漸漸地由綠變黃了，瞧！這些紛飛的銀杏葉，像一把把扇子，扇呀扇呀，扇來(lái)了涼爽的秋天。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，像給大地鋪了一層金色的地毯。

　　秋天，真像一幅美麗的圖畫(huà)！

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