寫景物的作文精選(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫景物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景物的作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。

　　果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋果樹上長(zhǎng)著茂密的枝葉，

　　樹葉下，掛滿了許多又紅又大的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！再看看那旁邊的香梨，他們掛在梨樹上，多么像黃色的小葫蘆��！還有小葡萄，溫暖的陽(yáng)光照著他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來(lái)味道是甜甜的，也很不錯(cuò)哦！

　　小明用一只手提著籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋果，它累得滿頭大汗，想：哇！這些蘋果一定又香又脆，我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果，不肯停下來(lái)休息。老師一定在想；我的.學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說(shuō)：“你們要摘一些又紅又大的蘋果，到時(shí)候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗�！�

　　那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿了各種各樣的樹葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，

　　小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想：��！這片紅楓葉真有趣！

　　這時(shí)，小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過(guò)來(lái)，他一邊跑，一邊說(shuō)：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣��？”

　　這就是秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧！

寫景物的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在湖南，我家門前有一條美麗的小河，它雖然沒(méi)有大海那樣壯麗，但我愛(ài)這條小河，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了美好和快樂(lè)。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河邊到處是花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見(jiàn)底的河水里有小魚在快活地游來(lái)游去，仿佛在享受這春天美好的景色，享受小河帶來(lái)的快樂(lè)。

　　夏天的時(shí)候，柳枝輕拂著水面，知了在樹上快活地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河邊，放下書包，“撲通撲通”地跳進(jìn)小河里，小河很歡迎我們的到來(lái)，用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『永镦覒�、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好好像在為我們助興。夏天的小河，成了我們的.樂(lè)園。

　　秋天，小河的水顯得特別綠，特別清，一片片落葉落在水里，給平靜的水面畫上一圈圈漣漪，給小河增添著美麗的色彩。

　　冬天，小河好像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風(fēng)，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……

　　家鄉(xiāng)的小河，美麗的小河！我愛(ài)你！

寫景物的作文 篇3

　　春天，是一個(gè)美好的季節(jié)，春姑娘也隨之到來(lái)，春天的景色十分美麗，色彩明麗，讓人不禁贊嘆春天的美麗。

　　春天的花草樹木，有的正在開(kāi)花，有的已經(jīng)出生了，還有的己經(jīng)掉落下來(lái)了。小河里的河神公公也好似復(fù)蘇，大有長(zhǎng)江后浪推前浪，老的死在沙灘上的情景。絢麗多彩的花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，好似你只要睡上一覺(jué)，周圍便會(huì)成花海似的。現(xiàn)如今，只差一場(chǎng)及時(shí)雨了，真是應(yīng)了那句話：萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)�。�

　　終于有一天，春仙子來(lái)了，春雨隨之到來(lái)，雨滴孩子們飛快地跑到植物的身上，腦袋上，逐漸消失，像在玩躲貓貓一樣，卻怎樣也找不著，原來(lái)是被植物們吸收了。這時(shí)，萬(wàn)事復(fù)蘇，植物們貪心地飛快地吸收了，一不小心，雨滴就會(huì)被別人搶走似的。忽然，電閃雷鳴，原來(lái)是雷公電母?jìng)円瞾?lái)玩了，春仙子見(jiàn)有這么多孩子，又或是雷公電母幫忙的原因，春雨下得更勁了。一會(huì)兒，春雨結(jié)束了，河水上漲，花朵開(kāi)得更盛了，天空也出現(xiàn)了彩虹，此時(shí)，一片祥和，果真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹��！

　　春雨過(guò)后，有的`地方成了花海，有的地方成小型海洋，還有的地方成了森林，不得贊嘆春仙子的偉大。希望每次春天，春仙子都來(lái)幫忙，這么熱鬧，希望下次春天快點(diǎn)來(lái)臨，還希望大家能永遠(yuǎn)喜歡春天，熱愛(ài)春天，我愛(ài)春天，也愛(ài)春天的景色。

寫景物的作文 篇4

　　春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，各種各樣的花草都競(jìng)相開(kāi)放。桃花、杏花、梨花······你追我趕，互不相讓。有名的，無(wú)名的，都很漂亮。我特別喜歡櫻桃花。

　　媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是櫻桃花盛開(kāi)的.季節(jié)，星期天我們一家人去看看吧!”到了櫻桃溝，那里的櫻桃花真多呀!有紅的、粉的、白的，像一朵朵彩云，真是目不暇接、美不勝收啊!都說(shuō)日本的櫻花漂亮，我覺(jué)的櫻桃花比櫻花還漂亮十倍呢!

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，很多櫻桃花的花瓣飄落下來(lái)，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣飄飄悠悠地落在地上，多像下了一場(chǎng)櫻花雨啊!又像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!

　　小孩子們有的把花瓣拋向空中，有的撿起一朵花插在頭上，還有的捧了一把撒了大家一身，大家玩的多開(kāi)心，多快樂(lè)啊!

寫景物的作文 篇5

　　今天爸爸心血來(lái)潮要帶我去廣場(chǎng)，欣賞廣場(chǎng)那美麗的夜景，我高興極了。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，噴泉還未開(kāi)放，但已經(jīng)人山人海了。有老年人、中年人、年輕人、還有未成年人。老年人在涼亭里聊天，中年人在小路上散步，青年人在噴泉池邊追逐著，打鬧著，還有的未成年人在玩“列火車”滑旱冰的游戲，那些剛學(xué)旱冰的小孩子讓爸爸媽媽扶著，像是馬上就要跌倒似的`。

　　不一會(huì)兒，隨著一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起，，噴泉開(kāi)放了。根據(jù)音樂(lè)音調(diào)的高低起伏，噴泉也時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。隨著光線的變化不同，顏色也千變?nèi)f化：有赤色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色……也好象是彩虹仙子把自己的顏色撒在噴泉上，真是美不勝收。噴泉的形狀也是變化多端。有的像長(zhǎng)龍向上升，吐出許多珠花；有的像大水晶球一下子散開(kāi)變成千顆、萬(wàn)顆的珍珠一下子撒下來(lái)；有的像黃鱗巨龍纏繞著，廝咬著，扶搖而上，直沖云天，猛然而下，跌進(jìn)深潭；還有的像小精靈在水中歡跳著，玩耍著。

　　還有一些好動(dòng)的年輕人和小孩子索性進(jìn)了噴泉池，他們?cè)趪娙�池中嬉戲、打鬧。一會(huì)兒出來(lái)了，呀，全身濕淋淋的，整個(gè)一個(gè)“落湯雞”，但他們依然笑容滿面。

　　我已經(jīng)被眼前的美景所陶醉了，我仿佛已經(jīng)變成了水上仙女，穿著絢麗的彩色紗衣，在輕歌曼舞，和小星星一起做伴，訴說(shuō)著美麗的傳說(shuō)。不一會(huì)兒，我才從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)我不是水上仙女呀。

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