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寫(xiě)景校園的作文

時(shí)間:2024-12-22 11:08:50 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)景校園的作文必備(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景校園的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景校園的作文必備(9篇)

寫(xiě)景校園的作文 篇1

  我的校園,就像一個(gè)美麗的大花園。因?yàn)榫G綠的塑膠就像綠草地,紅紅的跑道就像開(kāi)滿(mǎn)紅花的路。春天,新芽萌發(fā),校園一片生機(jī);夏天,百花盛開(kāi),校園五彩繽紛;秋天,紅葉飄落,總能看到孩子撿著樹(shù)葉。冬天,雖然花葉凋零,但孩子們追逐打鬧的熱情依舊,校園里處處歡聲笑語(yǔ)。今天,就讓我們一起來(lái)到這美麗的大花園。

  一走進(jìn)大門(mén),就是大廳了。橙黃相間的地板和墻壁,玻璃天花板。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)玻璃天花板照到黃色地板時(shí),地板閃閃發(fā)亮。我們從這樣閃閃發(fā)亮的地板上走過(guò),就像是要走進(jìn)神奇的世界一般。心情也會(huì)跟著好起來(lái)。

  再往前走,就是小花園了。這里有綠樹(shù)紅花,清澈的小池塘,還有小橋,小石子和小魚(yú)。特別是長(zhǎng)椅,午飯過(guò)后,坐在長(zhǎng)椅上看著書(shū),多多享受,多美美麗呀!每當(dāng)?shù)搅苏n間,這里立即變成同學(xué)們的天地。有些同學(xué)往小池塘里丟石子兒,玩得可開(kāi)心呢!都把褲腳、袖口弄濕了。有些人則在花叢里躲貓貓,有的躲在密密的`草叢間,有的躲在石椅下面,還有的躲在柱子后。找的人這兒看看,那看看始終沒(méi)能找著。有些人在觀(guān)察植物,低頭看看梔子花,或抬頭看著高大的魚(yú)尾葵。各種各樣的都看。

  繞過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到我們最最喜歡的操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就跟子彈似的,飛奔到操場(chǎng)上。打乒乓球的同學(xué)是最快的了,一下課就沖到操場(chǎng)上搶球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先來(lái)的,把他一把推開(kāi),把球桌占為己有。打籃球的人更是多,球在他們手中拍、扔著,很默契。還有一些同學(xué)在做游戲,你追我趕,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石頭剪刀布,有的玩撕名牌。這是操場(chǎng)熱鬧非凡。從窗戶(hù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的人就跟螞蟻似的,動(dòng)來(lái)動(dòng)去。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)照到了操場(chǎng)上,塑膠反射出一道道使得操場(chǎng)閃閃發(fā)光。只有一兩個(gè)人在操場(chǎng)游晃。這時(shí)的操場(chǎng)一片沉靜,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何響動(dòng)。

  我們學(xué)校最有特色的就屬圖書(shū)館了,它可是少兒圖書(shū)館的分館,可大呢!圖書(shū)館的書(shū)架上有上千本圖書(shū)。你可以想象,就坐在這么多書(shū)的中間,伸手就可以抓到一本你想要的書(shū)......簡(jiǎn)直棒極了。圖書(shū)館的里面,有一條面朝著陽(yáng)光的長(zhǎng)椅。想想,迎面陽(yáng)光灑來(lái),照到我們臉上,照到書(shū)頁(yè)上,照到地上。我們就在這金燦燦的世界里看書(shū),別有一番風(fēng)味。

  這就是我們的學(xué)校,它不奢侈,它也不繁華。但它很美,很整潔。灰色的大樓里藏著許多我們童年的秘密。我喜歡我的學(xué)校。

寫(xiě)景校園的作文 篇2

  我們都愛(ài)自己的校園:它就像一座美麗的花園,古樹(shù)參天,綠草如茵。校門(mén)口處有“綠野仙蹤”,門(mén)廳有“附小最美”墻,各教室有班級(jí)文化展示,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)處于學(xué)校的西面,穿過(guò)門(mén)廳往右拐,就來(lái)到了操場(chǎng)。有藍(lán)色的排球場(chǎng)地,有紅色的塑膠跑道,還有那金燦燦的沙坑,中央有一棵高大又蔥郁的`古樹(shù)。那棵古樹(shù)像一位士兵一樣,挺立在操場(chǎng)中央,十分壯觀(guān)。古樹(shù)的樹(shù)干很粗,一個(gè)人都合抱不攏它;古樹(shù)十分高,大約有7、8米高,跟教學(xué)樓差不多高;古樹(shù)的葉子綠油油的,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,古樹(shù)的葉子有明顯的三條葉脈,這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看,古樹(shù)的樹(shù)冠像一把巨大的傘。這棵古樹(shù)就是我們學(xué)校的香樟樹(shù)。它每年都會(huì)開(kāi)花、結(jié)籽,它的籽到春天變成了黑紫色的漿果,風(fēng)一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液。

  香樟樹(shù)的左邊是一排桂樹(shù)。秋天,桂樹(shù)開(kāi)花了,香氣醉人,整個(gè)校園都充滿(mǎn)了桂花的香味,沁人心脾,把我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)。

  香樟樹(shù)的右邊是一排山茶花。冬天,山茶花開(kāi)了,花朵的形狀千姿百態(tài),像一張張燦爛的笑臉;ǘ涞念伾袃煞N,一種是深紅色,一種是淡粉紅色,美麗極了。山茶花是世界名花之一,也是中國(guó)十大名花之一。

  校園真美麗啊,它給我留下了一種說(shuō)不出來(lái)的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

寫(xiě)景校園的作文 篇3

  今天,我和哥哥去大姑父的學(xué)校玩,我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)就到了。

  走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)了兩棟高高的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的`小草,兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的樹(shù)木,樹(shù)木的下面有很多的小凳子。同學(xué)們可以在凳子上面休息,還可以在凳子上面看書(shū)。

  學(xué)校的風(fēng)景可美了!

寫(xiě)景校園的作文 篇4

  雪后的校園,晶瑩、美麗而歡樂(lè)。

  明德樓頂上,雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰珠,就像給屋檐鑲上了一道花邊。樓下是一層厚厚的積雪。在陽(yáng)光的照耀下,積雪閃著迷人的銀光。像一條寬寬的玉帶,環(huán)繞著樓房。在積雪和陽(yáng)光的映襯下,遒勁灑脫的明德樓三個(gè)大字,顯得熠熠生輝,格外耀眼。

  筆直的林蔭道上,蓋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么柔軟,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踏上去。林蔭道兩邊是兩排高大挺拔的梧桐樹(shù)。冬天的梧桐樹(shù)枝是枯黃的,稀疏的梧桐葉是枯黃的。此時(shí),枯黃的`梧桐樹(shù)搖身一變,像披了一件透明的外衣。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的雪慢悠悠地飄落下來(lái)。落在人的臉上、頸里,便覺(jué)得一陣清涼。

  教學(xué)樓前面,一棵棵松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向人們點(diǎn)頭問(wèn)好。黃花松的枝頭上,盛滿(mǎn)了雪朵,好像盛開(kāi)的杏花。那垂著、斜著、伏著、彎著的細(xì)竹,一根連一根,猶如澎湃的雪浪。綠葉白雪相間,分外迷人。每根竹竿的節(jié)疤,似乎都長(zhǎng)了一把白胡子,煞是有趣。四季常青的松柏樹(shù)枝上,積著厚厚的雪,猶如剛開(kāi)花的梅李樹(shù)。幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,跳來(lái)跳去。時(shí)而忽地沖到雪地上,枝上的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄向大地的懷抱。圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,此時(shí)又盛開(kāi)著朵朵白花。

  春暉湖面結(jié)著一層薄冰。湖畔銀柳低垂,幾里長(zhǎng)堤,好似一座巨大的象牙雕塑。美得像一幅畫(huà),像一首詩(shī),令人陶醉。很多師生用筆去贊美湖。我也按捺不住心中的歡喜,想來(lái)謳歌它。湖邊草地上,不見(jiàn)青青小草,而是鋪著一張柔軟的白毯子。平時(shí)坐在湖邊聊天或看書(shū)的學(xué)生不見(jiàn)了,取而代之的是一陣陣歡笑聲。很多學(xué)生和行人在湖邊拍照。咔嚓,咔嚓。一張張動(dòng)人的笑臉,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),一幅幅迷人的雪景,永恒地定格在相機(jī)里。

  圖書(shū)館前面,是一個(gè)寬闊平整的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,像是鋪上了一個(gè)碩大無(wú)比的席夢(mèng)思,潔白而柔軟。廣場(chǎng)上的樹(shù)木、花壇、石凳和燈柱,全部銀裝素裹。整個(gè)廣場(chǎng)成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了,可一點(diǎn)兒也不耀眼,好像失去了往日威力似的。

  廣場(chǎng)上熱鬧極了。打雪仗的,堆雪人的,滾雪球的,拍照的,游玩的,應(yīng)有盡有。一片沸騰,一片喧嘩,一片殺聲震天,一片歡歌笑語(yǔ)。男同學(xué)在雪地里追逐嬉鬧,進(jìn)行著激烈的雪球戰(zhàn)。只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)則有說(shuō)有笑地堆雪人。這個(gè)同學(xué)掏出根胡蘿卜,給雪人安個(gè)鼻子。那個(gè)同學(xué)撿來(lái)兩顆石子,給雪人嵌上一雙眼睛。不知誰(shuí)找來(lái)一頂破草帽戴在雪人頭上,雪孩子一下子變成了雪老頭。大家都被逗得哈哈大笑起來(lái)。許多人的手凍成了紅蘿卜,但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。而是玩得不亦樂(lè)乎,笑逐顏開(kāi)。

  漫步在校園,腳下的積雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

  展望校園,簡(jiǎn)直成了銀色的海洋。放眼望去,樓披玉甲,樹(shù)裹白紗。天地茫茫,一切皆白。

  雪后的校園,潔白一片,美麗一片,歡樂(lè)一片。

  謝謝你,純潔晶瑩的雪。你給校園增添了美麗,更帶來(lái)了笑聲。

寫(xiě)景校園的作文 篇5

  晨霧慢慢拉上夜帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)了校門(mén),頓時(shí),被那美好的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀(guān) 的教學(xué)樓,隱約沒(méi)有淡淡的晨霧中,整個(gè)校園是那么的溫馨和幽美。我頓覺(jué)陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)吹來(lái),花香襲人,花紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)的歌喉,嘰嘰喳喳的聲音雯時(shí)組成一首奇妙的'樂(lè)曲。

  漸漸地校園熱鬧起來(lái)了。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上升起,最后,一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課本。教師們也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。

  !校園的早晨,我贊美你。

寫(xiě)景校園的作文 篇6

  我們的學(xué)校在一二三團(tuán),走過(guò)學(xué)校大門(mén),進(jìn)到校園里,映入眼簾的是一面五星紅旗,她高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,星期一升國(guó)旗的時(shí)候,就在這里,五星紅旗旗桿后面就是我們的教學(xué)樓,它一共四層樓,樓的顏色是橙色和白色相間。教學(xué)樓的傍邊是草坪,種的是三葉草,草坪中有山楂樹(shù)、垂柳等,四季都很好看,春天,樹(shù)木和花草發(fā)了嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著小草,小草就像跳舞似的翩翩起舞,一片碧綠的景象,柳樹(shù)的芽很小,有的是兩三片葉子;有的含苞待放,山楂樹(shù)長(zhǎng)出了鋸齒一樣的.葉子,一看就很美。夏天,樹(shù)木和花草,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,草長(zhǎng)得很高,山楂樹(shù)的葉子長(zhǎng)了不少,柳樹(shù)條上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,可以在樹(shù)下乘涼。秋天,樹(shù)和草都黃了,山楂樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小山楂、晶瑩剔透,讓人饞的直流口水。冬天,下雪了,雪把樹(shù)和草都變成了白色,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,真像一位魔術(shù)師在變魔術(shù)!校園里到處都是白茫茫的景象。

  校園真漂亮,我好喜歡我們讀書(shū)的學(xué)校。

寫(xiě)景校園的作文 篇7

  我們的校園非常美麗,坐落于廣州市最繁華的東風(fēng)西路。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的東面有一個(gè)小樂(lè)園,小樂(lè)園種著翠綠色的蘆薈。夏天時(shí),蘆薈就會(huì)開(kāi)花,蘆薈的花很小,雪白雪白,香氣誘人。小樂(lè)園旁邊還有一棵挺拔的榕樹(shù),這棵榕樹(shù)很茂盛,翠綠的葉子一簇堆著一簇,葉子在陽(yáng)光的`普照下,一閃一閃的,十分美麗。

  往后一看,出現(xiàn)在眼前的是一憧高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊上的花壇里種著一些綠葉植物,當(dāng)你眼睛疲勞的時(shí)候,就可以看看那些綠葉植物,這樣就可以方便你保護(hù)眼睛。

  從教學(xué)樓的東樓梯一直上到八樓,就來(lái)到了我們的校園最美麗的地方—天臺(tái)花園。天臺(tái)花園里種了很多植物:石榴、白菜、南瓜,春天,這里一片翠綠,所有菜和花都長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。夏天,小池時(shí)的荷花開(kāi)了,粉的、白的、好像仙女下凡穿著霞衣在池中玩耍,真漂亮!秋天,天臺(tái)花園豐收了,瞧!石榴樹(shù)結(jié)出了紅紅的石榴,南瓜開(kāi)花了,金黃的一片,招來(lái)了許多蝴蝶。

  我非常喜歡我們的校園,在這里會(huì)記載我六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪我一起長(zhǎng)大。

寫(xiě)景校園的作文 篇8

  我們美麗的校園,呼家樓中心小學(xué)是多彩的校園。

  一進(jìn)校門(mén),兩棵高大的、挺拔的松樹(shù)像士兵一樣筆直地站在教學(xué)樓兩邊,守護(hù)這座教學(xué)樓;向前走走,右邊是一塊巨大的黃蠟石,上面刻著四個(gè)醒目的大字“炎黃傳承”。黃蠟石右邊是一小片翠綠的竹林,左邊是兩棵玉蘭樹(shù),樹(shù)上的花骨朵含苞待放,香氣撲鼻,把我們的校園裝扮得十分美麗!

  進(jìn)入教學(xué)樓,左邊是“古韻悠長(zhǎng)”,右邊是“童心飛翔”,童心飛翔里裝有全校每一位同學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和愿望卡,有的班是植物大戰(zhàn)僵尸;有的班的愿望卡折成小船;有的班折成信封;有的班寫(xiě)好后卷成一個(gè)卷,然后用絲帶系上。每個(gè)班的構(gòu)思不同,那里就成了一道五彩繽紛的.獨(dú)特風(fēng)景。每一個(gè)愿望卡都是用顏色各異的彩紙做成的;上樓到二層時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一扇紅色的大門(mén),大門(mén)上鑲嵌著排列整齊的門(mén)釘,它是智慧的大門(mén),它是心靈的大門(mén),它是教你要學(xué)會(huì)怎樣做人的大門(mén)。到了二層有誠(chéng)信超市、廣播室、辦公室和班級(jí);上樓到三層時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)巨大的京劇頭飾,到晚上還會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光;到了三層有大會(huì)議室、小會(huì)議室、辦公室和班級(jí)。

  教學(xué)樓后面是學(xué)區(qū)和小白樓;樓前是操場(chǎng),操場(chǎng)后面是文化長(zhǎng)廊和器材室。

  我們的校園多姿多彩!

寫(xiě)景校園的作文 篇9

  我的校園是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,無(wú)比快樂(lè)。今天我就帶大家參觀(guān)一下我的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,像動(dòng)人的童聲大合唱,美妙極了!

  走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書(shū)桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來(lái),讓人頓時(shí)神清氣爽。

  再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門(mén)前的'兩顆大樹(shù),郁郁蔥蔥,像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們的校園。光彩樓的大門(mén)被裝修成繁體字的“門(mén)”,特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等,同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。

  繞過(guò)光彩樓向左走,就到了東操場(chǎng),東操場(chǎng)又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng),像紅色的彩帶,裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校,這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方,也是我們的游戲天堂。

  再向里走,就到了文化長(zhǎng)廊,上體育課累了可以來(lái)文化長(zhǎng)廊休息,順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,給人畫(huà)一般的美感。

  我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

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