寫景色的作文【精品8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫景色的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景色的作文 篇1

　　暑假都過去是三個(gè)星期了，我們的計(jì)劃也要開始了，首先是去趵突泉，那可是一個(gè)我做夢(mèng)也想去的地方，聽說(shuō)那里是個(gè)風(fēng)景秀麗，去了讓人贊不絕口的地方，這次我終于可以親身體驗(yàn)了， 濟(jì)南趵突泉一日游。

　　地二天一大早，我們一家收拾好行李，開著汽車就出發(fā)了，在路上，我的心一直快速的跳著，迫不及待的想去趵突泉，親自領(lǐng)略一番那里獨(dú)特的風(fēng)景。經(jīng)過一天的辛苦，我們終于到了濟(jì)南，一下車，我都驚呆了，濟(jì)南太美麗了，環(huán)境是一等一，空氣格外清新，我真想躺在馬路邊上甜甜地入睡。

　　我們快馬加鞭，一會(huì)兒就到站了，下了車，只能看見一個(gè)紅紅的大門，和畫著不同圖形的墻臂放，剛一進(jìn)大門，我不時(shí)發(fā)出“哇”的尖叫，趵突泉太美了，在中央，有兩個(gè)特別大的水池，一個(gè)水池養(yǎng)滿了金魚，在清請(qǐng)的泉水中，魚兒顯的.特別的可愛。還有一個(gè)池子是清請(qǐng)泉水，但是在池子里還有兩只非�？蓯鄣暮１�，那兩只海豹在泉水中游來(lái)游去，路人都看著它們兩個(gè)小家伙，而它們也偶爾會(huì)用大眼睛看他們。

　　泉水池旁邊還有一個(gè)小房子，那里專賣趵突泉的紀(jì)念品，一個(gè)個(gè)紀(jì)念品都讓看的人眼花燎亂不止選哪一個(gè)好，樣式更不用說(shuō)了，當(dāng)然是物美價(jià)廉，應(yīng)有盡有，房子里的人是成千上萬(wàn)，連個(gè)落腳的地方都沒有，我們?nèi)チ诉@個(gè)地方，去了那個(gè)地方，很快一天就過去了，我們高高興興地坐著汽車趕往回家的路上。通過這次游玩，我的收獲還真不少，比如：怎樣做好環(huán)保？哪里有好玩的地方？名勝古跡的旅游景點(diǎn)……如果大家想去，那么你的收獲和感受一定不少！

寫景色的作文 篇2

　　呼－呼－冬天終于來(lái)到，許許多多的“雪人”在路旁行走，隨處可見的“雪車”在路上奔馳，冬天的到來(lái)，讓大地?fù)Q上了潔白的衣裳，讓花草樹木披上了厚重的披肩，成了風(fēng)伯伯和雪奶奶的玩樂之地。

　　咻－咻－咻－咻－樹梢最后一片葉子靜靜的.飄落，原本綠意盎然的樹木、草木叢生的森林，現(xiàn)在變得一片死寂，大地也經(jīng)過風(fēng)雪“洗禮”后，頓時(shí)，成了寂寞之都，水成冰，雪成霜，小鳥不再展翅高飛，熊不再出來(lái)活動(dòng)，蜜蜂不再采蜜，“冬天”，這個(gè)冷酷無(wú)情、殺“人”不眨眼的殺手，不管三七二十一，見“人”就殺，嚇得動(dòng)植物們只好冬眠啦！

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮。”冬天，不管天涯海角、東西南北，頓時(shí)，都彌漫著圣誕節(jié)的氣氛，道路旁樹上閃閃發(fā)亮的七彩燈泡，和盛大的耶誕晚會(huì)，讓冬天充滿了歡笑與光彩。雪下的不停，孩子們的玩樂聲更是停不下來(lái)，“哈哈哈哈！哇！”，精采的雪球戰(zhàn)也從沒停過，期待圣誕老人的興奮更沒消失過。冬天，快樂的氣氛散布在冰冷的空氣中；冬天，真是個(gè)溫馨、愉快的好季節(jié)呀！

　　冬天雖然是一年四季寒風(fēng)最橫行的季節(jié)，但也是最充滿歡樂的季節(jié)，更是一個(gè)檢視自己省思的季節(jié)，除舊布新，讓自己變得更好，也讓明年更加美好。

寫景色的作文 篇3

　　在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡金色的秋天了!當(dāng)綿綿秋雨把美麗的秋天送入我們的懷抱時(shí)，我們?nèi)�家一起�?lái)到郊外游玩。

　　小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽，是秋天景色當(dāng)中最好聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”，啊，仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭，金光閃閃，真像一個(gè)小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征好處的都揣進(jìn)兜里。

　　這時(shí)我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描述但是來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心，齊力斷金”。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來(lái)那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自我的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現(xiàn)出從來(lái)沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。

　　一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹個(gè)性顯眼，耀得你頭暈?zāi)垦�，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。

　　楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在山坡上一片灰白，當(dāng)你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動(dòng)著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。

　　秋天的農(nóng)村呈現(xiàn)出來(lái)的美景，雖然沒有春天的'百花爭(zhēng)艷，沒有夏天的綠樹成蔭，也沒有冬天的雪花紛飛，但它卻給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了陣陣歡笑。啊!秋天，我愛你!

　　秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上個(gè)性多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。

　　抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下，山野中，一個(gè)明亮的湖面出此刻眼前，那是一座很大的水庫(kù)。陽(yáng)光照在水庫(kù)上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面，秋天的景物在我心中更美了。

寫景色的作文 篇4

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天腳步近了。

　　小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大—片一大—片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

　　花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在

　　繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？矗�像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的'眼。

　　傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

　　天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。

　　“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

寫景色的作文 篇5

　　我家下面是一個(gè)院子，院子里有幾塊田地，雖然說(shuō)不上有什么美麗的風(fēng)景，但給人一種清新的感覺，比較舒適，雖不繁華，但也有味。

　　幾塊田地，種著各種蔬菜，幾位老人有時(shí)澆澆水，施施肥，有時(shí)在田地邊拿個(gè)椅子，坐在田地邊，安詳?shù)耐�著田地�?/p>

　　田地邊上有幾棵大樹，平常望見它，總覺得充滿了生機(jī)，十分爽朗，心不由得也平靜了下來(lái)，抬頭向上望去，陽(yáng)光照向你的眼睛，照在你的身上，陽(yáng)光代表了生機(jī)，你也會(huì)充滿生機(jī)的面對(duì)今天，展望明天。

　　這些樹四季常青，生活在這個(gè)院子里，很少看到枯敗的'景象，即使是冬天，白雪覆蓋了大地，在雪地里，也能探出一些綠來(lái)。一片白中，冒出幾個(gè)小綠點(diǎn)，多么有趣!

　　田地的左邊有一棵大樹，不知怎么了，這棵樹一點(diǎn)點(diǎn)綠色也沒有露出來(lái)，棕色的枝干，仿佛一點(diǎn)兒生命力都沒有，不過，總有一些鳥在上面逗玩。要不是這些鳥，這棵樹可以說(shuō)，是一堆枯枝敗葉了。

　　都是一些小麻雀，嘰嘰喳喳的蹦來(lái)蹦去，這兒啄兩下，那兒啄兩下，十分可愛，我想捉一只，可惜樹太高，我又爬不上去，只得望洋興嘆。不過，看它們蹦來(lái)蹦去，我也十分快樂。

　　這棵枯樹下，有一群野草堆，長(zhǎng)得參差不齊，有的長(zhǎng)得十分飽滿，有的弱不禁風(fēng)，品種也不一，各不相同，它們的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)。有一種植物很好玩，渾身披滿絨絨的毛，摸起來(lái)卻十分難受。心情不好的時(shí)候，我會(huì)抽它們幾下，過幾天，他們又長(zhǎng)好了，生命力還挺頑強(qiáng)的呢!

　　枯樹旁還有一顆小樹，長(zhǎng)得也十分茂密，但很苗條，所以，它幾乎被自己的枝葉給遮了起來(lái)，和那棵枯樹相比，簡(jiǎn)直是天大的反差。這棵樹到春天的時(shí)候，還會(huì)開出粉白色的花，使風(fēng)景更加迷人。

　　地上是一堆一堆的讓人叫不出名字的草，簇?fù)碓谶@棵樹旁，眾星捧月一般，這些草我還沒見過它枯萎過，不過話說(shuō)回來(lái)，這整院子的植物，我都沒看見它枯萎過!江南的植物似乎都是四季常青，總是以清新的面貌展示在大家眼前。

　　我們家前面的小院，雖然沒有什么獨(dú)特的風(fēng)景，但也植物眾多，也為世界低碳作了一些貢獻(xiàn)。再說(shuō)，綠色可是清新的顏色，這邊景色也不錯(cuò)哦!

寫景色的作文 篇6

　　冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的'小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。

寫景色的作文 篇7

　　陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家，在遼闊的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵。瞧！呢喃的紫燕從南方回來(lái)了。��！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝。

　　我時(shí)常陶醉于黃山的壯麗，西湖的秀麗。可我，卻沒有注意到，校園的春天亦同樣美麗。

　　每天，當(dāng)我一個(gè)人路過校園的小巷時(shí)，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著。那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學(xué)去。到了校門口，春風(fēng)還舍不得我，在校園里不斷徘徊。

　　校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽�；ㄏ蛭异乓�著那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭，神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團(tuán)，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　陽(yáng)春三月，校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí)，小鳥歡唱，百花爭(zhēng)艷，草坪里花開了，草綠了，樹上雖然還光禿禿的，可落了許多色彩斑斕的小鳥，好像在說(shuō)：“春天快到了，我們又可以唱歌了！”

　　夏天雖然熱不可耐，但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽(yáng).為我們創(chuàng) 造了一大片涼爽的世界。這時(shí)正是花兒盛開的季節(jié)，微風(fēng)一吹，它們像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞，又像一只只美麗的花蝴蝶，在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。

　　秋天到了，金風(fēng)送爽，風(fēng)和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝：有的金黃、有的橙黃、還有的火紅，一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動(dòng)得以收獲的時(shí)節(jié)，校園的圍欄上竟結(jié)出了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的大絲瓜。

　　冬天寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去，操場(chǎng)上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯，整個(gè)校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場(chǎng)雪仗歡聲笑語(yǔ)為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　學(xué)校最美麗的地方------步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無(wú)限生機(jī);第二層是松柏,像一個(gè)穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹避雨似的步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護(hù)花壇的士兵似的在步步高 花壇里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斕,絢麗無(wú)比.最引人注目的是那秋菊,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷,就像節(jié)日的火焰.五顏六色的'蝴蝶 在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無(wú)限生機(jī).

　　我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

　　我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

　　最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

　　棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

　　我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

寫景色的作文 篇8

　　六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上也象下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣。

　　這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見底，湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。

　　天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的.柳絲低垂在靜溢的小河邊上。河邊的頑童，破壞了小河的安靜：“看呀！看呀！泥鰍！這個(gè)小蛤模！”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

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