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描寫景色的作文(推薦)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫景色的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫景色的作文 篇1
如果你喜歡春天的清新,夏天的火熱,冬天的潔凈,那么我還是喜歡秋天的豐實(shí),其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里,滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰,秋風(fēng)佛過,它們向你微微點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的.果子,它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們?cè)V說的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中,黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿眼黃色的銀杏樹正在得意地?fù)u著自己的小扇子,成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣,還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云,藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽光下,孩子們享受著這一切,在田野里奔跑著,在果園里采摘著,在花香里徜徉著,它們?cè)V說的是秋天快樂的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂!
描寫景色的作文 篇2
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是我二年級(jí)背過的一句詩(shī),等我來到了池塘邊才真正看到這一景象。
一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠,不時(shí)的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來,有的還害羞似的包著花骨朵兒,有的'則展開了粉紅的花瓣,有的露出了黃色的花蕊,正散發(fā)出誘人的清香。
蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了,它撲扇著翅膀,時(shí)而在這片荷葉上停留一會(huì)兒駐足欣賞,時(shí)而在那朵荷花上聞一會(huì)兒,它情不自禁地贊嘆:“好美的荷花。
荷花姑娘不好意思地說:“沒有荷葉姐姐襯托,哪有我的美麗呀!”
描寫景色的作文 篇3
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。
我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更漂亮。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的.花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
。〈禾,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天,更愛這漂亮可愛的校園!
春天的校園真美啊!
描寫景色的作文 篇4
春天悄悄走來!萬物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景像.......
在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出拉小懶腰,它們?yōu)榇蟮嘏侠患G色的衣裳,在還沒種田的地里長(zhǎng)滿拉各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍(lán)的.....五顏六色,五彩斑斕。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢(mèng)幻!有點(diǎn)像君子蘭,又有點(diǎn)像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!
在小溪邊,柳樹寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)拉小溪,像姑娘在洗頭發(fā)一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的兩只一起拉拉手!真是可愛極拉!魚兒有的`還在看電影呢!望著純潔無暇的藍(lán)天白云的流動(dòng),這就是所謂的在看《白云歷險(xiǎn)記》!魚兒的生活還真是有滋有味,絢麗多彩!
午后,下起拉蒙蒙的細(xì)雨,美麗的景色,好看的電影,瘋狂地舞蹈,都結(jié)束拉。細(xì)雨蓋住拉景色,景色也隨著蒙霧進(jìn)入拉甜美的夢(mèng)香......只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美拉!我愛春天的田野!我更愛這美麗無奇!夢(mèng)幻仙境般的大自然!
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