春天描寫景物作文范例（3篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的春天描寫景物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天描寫景物作文 篇1

　　春天的風(fēng)著實大了些，吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服，不知怎地，就是感覺是那么的惹人生厭。

　　踏著已經(jīng)走了三年的地板，我的心中竟也有了些唏噓。在三年前，我懷著虛幻的夢想踏上了去初中的路途，大家都做著不切實際的夢，天真的以為這便是自己理想的開端。

　　在走廊外便可聽見教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭，懷著對春天的厭惡、對未來的迷茫走進教室。

　　這個我待了三年的教室，是那么的熟悉，熟悉得令人感到煩躁�！�人都是喜新厭舊的’。也不知道這話是誰說的，簡直就是只知其一不知其二，對于年輕人來講這話確實一點沒錯，而且我也驗證了，但是實際上并非如此。人在小時候渴望著長大，卻在長大后渴望回到小時候。我想，這便是人的逃避心理吧。

　　我們的英語老師走進了教室，班長起身，用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語說：“Getup."眾人聽罷，懶洋洋的起了身，英語老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開場白對著大家說：“Goodmorninggirlsandboys。”之后眾人便也齊聲回答：“Goodmorning，Mrs.Wen.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……

　　其實說白了，這僅僅只是走個過場而已，至于老師在講臺上說什么，我根本就沒有聽了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧�？纯�，前桌的'女生正照著鏡子由兩三個女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長發(fā)，實在是搞不懂那些女生們，一個發(fā)型而已，有必要那么興師動眾嗎？再看看后面的那位兄弟，嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆，仿佛怕別人不知道他在吃東西似的；目光再放遠一點，便可以看到，靠窗子那邊的伙計們，正捧著手機玩得不亦樂乎；再看看后面的同學(xué)們，居然還有在自拍的，這個角度不錯，咔嚓一張，這個光線還行，又是咔嚓一張……

　　我不由得對同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來而焦頭爛額的時候，這群大哥大姐們還有這些雅興，也是值得他人為之佩服了。

　　這么渾渾噩噩的過了一節(jié)又一節(jié)課，我發(fā)覺我的心理承受能力又提升了一個檔次。

　　歷史老師也是個好脾氣的人，對于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼，最為諷刺的是班委們居然沒有一個人站起來維持紀(jì)律，我實在受不了了，扯著嗓子嚎了一聲：“喂，伙計們，都夠了啊，安靜點�！北緛砦以挾颊f到這份上了，臉皮薄點兒的人也會不再說什么，但是事實卻足以讓人大跌眼鏡，你一句我一句接著講了個沒玩沒了，我心里卻一直憋著一股子無名火，看著班上這群家伙們的嘴臉我就來氣。

　　歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍，嘆了一口氣，感嘆般嘀咕了一句：“你們班真的不行了啊……不行了。”說完他還略帶惋惜般的看了我一眼，杵著下巴等下課鈴響，待到放學(xué)的時候，他抱著歷史資料便走了出去。

　　春風(fēng)吹在我身上，感覺涼涼的，有些濕潤的氣息，像是以前小時候在山林里光著腳，挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚似的，但是卻沒有了小時候的純真，只剩下一股涼意。

春天描寫景物作文 篇2

　　春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。

　　春天，她飽含著溫情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

　　春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時而擺動幾下樹枝，換上綠色的春裝；時而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘大招呼。這時，樹爺爺?shù)拿扛鶚渲�、每片樹葉，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們在春風(fēng)中撒下種子為美好的未來而工作。聽，春雨來了！它落在湖面上，撥動了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的.小腰鼓；春雨落在樹叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的"春之舞"。

　　春天，它蘊含著新的開始，蘊含著新的生命，蘊含著新的世界！春天，多么美好呀！

春天描寫景物作文 篇3

　　春天來了，剛放綠的山巒多么誘人呀，我多么想到山里看看盛開的山花呀。真是想啥來啥，8月10日，我們作文講習(xí)所師生來到了山野，欣賞了春天的山花。

　　我們的車停在一座高山下。下車一看，哇，好一片春光啊，樹上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都綠茵茵的，還有色彩鮮艷的山花。

　　老師說：“再往前走走，上山看看！”話音剛落，我們就急著往山上跑去。

　　山坡的`草地上，一個叔叔拿著刀帶著塑料袋挖婆婆丁，我們也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了葉根在里面，有的連根挖出來把根扔了，只剩下綠葉。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了叫不上名的山花，小黃花、小紫花、小粉花。正在我們高興的時候，老師讓我們上車到第二站。

　　我們來到了一片耕地上，新翻過來的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而沒翻的地有些發(fā)灰，遠遠望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皺褶。這片耕地的對面還有一些樹，有綠中染黃的楊樹，也有嫩綠的山柳，還有翠綠的松樹，還有幾棵開著山花的白花花或粉嘟嘟的樹。遠遠地眺望著這片樹林，它們像給黑土地戴上了彩色圍巾，特別美麗。

　　我們又上了一座山，山路彎彎曲曲，也很陡，我們費了一番周折才到達山頂。這兒有一朵“山花云”，滿樹都開著白色的花兒。我們聚上去采了許多花，那花兒，白白的花瓣，橘黃的花蕊，還有一股清香味，老師說這是山梨花。這里的山花很美，爭芳斗艷，小一點的花兒不引人住目，引人矚目的是樹上的山梨花和山杏花。我采了許多山花，我要把這些山花帶回去送給媽媽。

　　有的同學(xué)不敢去采山花，就問老師：“老師，可以采山花嗎？”看到我們都要采花，老師才明白原來今天母親節(jié)，我們是把山花當(dāng)作送給媽媽的最好禮物。

　　春天，山野，綠色，山花，多么美麗的啊。

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