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初中寫景作文

時(shí)間:2025-02-12 10:11:31 寫景作文 我要投稿

初中寫景作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中寫景作文(集錦15篇)

初中寫景作文1

  夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺得它也是十分迷人的。

  夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯矗銜(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的.蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

  夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過,稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。

  夏天是藍(lán)色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

  我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

初中寫景作文2

  深秋的黃昏,河面泛起層層漣漪,金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊,路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面,盡情享受著大自然的和諧與美麗。

  清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁,將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽光一樣,在秀美的大自然中自由的揮灑,又像那天的浮云,輕快的翱翔。

  我毫無目的'地走著,悠閑而自由。抬起頭,一排排一列列的雁陣,在高遠(yuǎn)寧靜的天空中,鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們,歡聲笑語,體驗(yàn)著人生的歡樂……

  一陣秋風(fēng)吹過,路邊的樹葉沙沙作響。無意間,一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下,我不覺地側(cè)過身,看著路邊的樹林間,那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下,樹上只有幾片枯黃的葉子,堅(jiān)強(qiáng)的樹木已衰老,露出了光禿禿的枝干,皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中,竟有如此蕭索的一面,不禁引起了我的沉思。

  我佇立凝望著一片片的落葉,不禁想起它夏日的繁忙,綠油油的,向著太陽,朝氣蓬勃。而今,已一片枯黃,往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無情的流逝,還是命運(yùn)的宰割?這是生命的終止嗎?想之,人生也是如此,有再多的崢嶸歲月,可人生就是那么短暫,最終還是要衰老,依然要面對死亡。在歲月的長河中,季節(jié)在輪回,生命也在輪回……

  一陣笑聲,將我從思緒中帶出。不知不覺,夜暮已經(jīng)降臨,河對岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束,而是一個(gè)通明的開始,雖然那些落葉已枯,但那是明年發(fā)芽的根基……

  秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的,落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對這如此景色,我再次迷戀大自然當(dāng)中……

  賞析:這是一篇寫景的散文,景中含情,景中有理。開頭交代背景,引起讀者的閱讀興趣。景物描寫形象,動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生。過渡自然,層次分明,寓情于景,情景交融,結(jié)尾深化主題。

初中寫景作文3

  雪,是潔白無瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個(gè)難忘、歡樂的童年,使我們對童年充滿了向往。

  昨天晚上放學(xué)后,我剛走出教室門口,臉上便感到?jīng)鲟侧驳,仔?xì)一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鵝毛般的大雪飄飄落下,不一會(huì)兒,大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的.感覺!

  今天,我爬出溫暖的被窩時(shí),感到一陣微風(fēng)吹來,不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)我才想起昨晚下雪了。我來到窗前,向外一看,“哇!”我驚訝的叫了起來,一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。大叔和小樹苗都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣颉⒍蜒┤、打雪仗……玩得不亦樂乎!看著這些,我想起了自己的童年:一下雪,我就會(huì)格外開心,和朋友們在一起歡呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì)顯得很焦急,大聲喊著:“小心點(diǎn),別摔著……”可我們卻不理會(huì)他們,任然無所顧忌的玩耍著。有時(shí),我們會(huì)摔到,但我們不會(huì)哭泣,只是站起來拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的笑幾聲,讓媽媽不要擔(dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開心!

  看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來,會(huì)在期待與陽光中健康成長,他們是祖國的又一代,是祖國的花朵,是祖國的希望!

  我愛雪,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂、帶來了希望!

初中寫景作文4

  秋天的樹葉

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。 咦,那邊怎么會(huì)有好多綠色的球。课易呓豢,原來是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣"長"滿了細(xì)小的"牙齒".摸起來,不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的.臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。 我無意中抬起了頭,看見一棵"金子"做的樹,細(xì)看原來是銀杏樹。∥覐牡厣蠐炱鹨黄y杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了! 一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來,就

  像人們燙過的卷發(fā)。

  你知道楓葉為什么回落下來嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:"落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花。"

初中寫景作文5

  夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié),歷代文人都不愛去歌頌夏,但我,卻偏偏對這夏天情有獨(dú)鐘。

  夏日,驕陽似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

  曾記得一次雨后漫步,走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,這時(shí)夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊?粗嗲嗑G草上那一滴雨露,品著那花瓣上的一片清新,心底就蕩漾起一片漣漪,在不經(jīng)意之間,我才發(fā)現(xiàn),原來夏天為我們付出了這么多!

  夏天啊,我無法用奢華的語言來贊美,他不像一樣春日矯揉造作,又不如秋天一般碩果累累,更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季,春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn),才可長大成人。它就如一個(gè)過渡段,給春天的人們以希望,給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛,在果實(shí)成熟的`一剎那,卻又悄然離去。

  走進(jìn)夏天,我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟,為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無聞的,也是偉大的,夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú),從未有人感謝它,詩詞中總是瞧不見他的影子,夏天啊,你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風(fēng)一般來,又如風(fēng)一般去,不留痕跡,人們只是將你拋在腦后,去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)!夏天,你是怎樣忍受那種孤獨(dú)!

  夏天從未回答過我,它好像只是寬容地一笑,又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑,就如母親臉上的滄桑,父親臉上的勞累,卻從不抱怨。我望著夏天那背影,忽然感到惋惜。

  夏天啊夏天,當(dāng)我們走入你的心扉,為你打抱不平時(shí),你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天,你為什么這樣無怨地勞作呢?

初中寫景作文6

  閉上雙眼,一切在幽靜中舞動(dòng),幻化出不同的色彩,默默地與之融為一體;睜開雙眼,一切在歡笑中狂奔,變幻出無窮的魅力,在激情中與之燃燒。我的故鄉(xiāng)便是那牽動(dòng)人靈魂的引索線,它的畫讓人耳目一新。

  在幾年間,她憑借著自己的獨(dú)特魅力使自己一枝獨(dú)秀,孤然而放?恐鼛啄甑呐,她慢慢蛻變,成為章丘一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  人們漸漸把她接受,在過巨大娛樂節(jié)目時(shí),也會(huì)被她一一邀請一番,陪她一同度過。

  她的美不同于泰山的壯觀,西湖的安適,桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏,一座連著一座,仿拂是通往仙境的路,把人帶入美幻的世界。水看起來是一片一片,實(shí)際是由一條條細(xì)細(xì)的管道串聯(lián)起來,不過表面顯得靜謐。

  說水,還屬西區(qū)的老泉。那水一直從山間流下來,無半點(diǎn)雜志。叮叮咚咚的聲響,譜寫出美妙的樂章,流入人的心房,匯出夢的`世界。老泉的水白而青,白,是最樸實(shí)的色彩;青,是與周邊相照應(yīng)的變換。捧一股泉,輕輕抿上一口,入嘴不僅甘甜,還帶有絲絲細(xì)膩,好似御前糕點(diǎn),入口即化。

  當(dāng)山與水連接之際,一切都變得如此夢幻,即使是馬良再世,也無法把這一切收入畫中。

  靜靜地站在山頂往遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)村子都映入眼簾,一切的一切都如同時(shí)把一幅山水畫給立體起來,可無法再用畫筆一一雕琢,只因無從下手。

  當(dāng)太陽初升時(shí),一切在太陽的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動(dòng)了起來,把整個(gè)天地都給比了下去。她的美并沒有驚天地動(dòng)鬼神,可一眼望去,卻無法從腦海中抹去,這是一中無法言傳的心與心相連的美。

  故鄉(xiāng)如畫,濃而淡,無法讓人割舍;故鄉(xiāng)如毒,深而淺,自愿沉浸其間。故鄉(xiāng)的山水畫,你是我永遠(yuǎn)的夢,我愿身醉于你,心癡于你。

初中寫景作文7

  在素有中國涼都美譽(yù)的六盤水市中心城區(qū)西郊,赫然佇立著一顆璀璨的明珠,它的存在為六盤增添了一份靈氣和魅力。那么這個(gè)神奇的地方叫什么呢?

  它被人們稱為明湖濕地公園。

  早上,燦金色的陽光透過薄云傾瀉在水面上,波光粼粼,晨光在水面上跳躍,活像一個(gè)個(gè)金色的精靈在歡呼雀躍。頑皮的魚兒是不是躍出湖面,蕩起陣陣漣漪,攪起滿湖彩金碎玉。

  湖是活的!我怔怔的看著這充滿靈氣的湖水,腦海中突然冒出這樣一個(gè)想法。我的心隨著水面的蕩漾而盡情的在這空間里徜徉。

  太陽又往西邊移動(dòng)了些許,云層散去,露出猶如藍(lán)寶石般澄澈的蒼穹,映襯著清澈透明的湖面,別有一番滋味,可謂是水天一色。

  走在林間小道上,嗅著植物特有的清香,看著偶爾叢林間竄出的鳥兒,聽著遠(yuǎn)方偶爾傳出的.啁啾聲。我的內(nèi)心無比平靜。

  周圍的景色構(gòu)成了一副大自然的絕美畫卷,渾然天成,這種美感洗滌著人們的心靈,讓人的內(nèi)心遠(yuǎn)離城市的喧鬧。

  夕陽的余暉灑在明湖濕地公園的每一個(gè)角落,為萬物鍍上了一層燦金色,絢麗而又高貴,讓人不禁沉醉其中。

  而到了晚上,靜謐又沉靜的黑暗籠罩了這里,倒映著黑夜的湖面之上是掛滿了五彩斑斕的霓虹燈的彩虹橋。長達(dá)597米的橋橫跨于湖面,似巨龍般雄偉又似彩帶般絢麗的彩橋成了明湖濕地公園的一道靚麗的風(fēng)景線。

  被黑暗籠罩的濕地公園是寂靜的,而周圍的人聲卻是喧鬧的。這一動(dòng)一精間形成了一副美得難以用言語描繪的美景。

  明湖濕地公園的日晝和黑夜各有千秋,這一切都如畫家潑墨渲染的畫卷,讓游人久久沉醉其中,不忍離去。

初中寫景作文8

  鳥語花香的春天輕輕地離開了,美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天,卻又討厭夏天

  我喜歡夏天,它很美。清水漣漪的池塘中,那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花,使我浮想聯(lián)翩,王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染,瀖清蓮而不妖。站在池塘邊,看著那一池的蓮花,原本那疲倦的思想,一下子拋置于了九霄云外,感到了清新。陽光灑在水面上,池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過,一層層微波蕩漾開去,雖然是夏天,但我卻感到了春天般的溫暖,秋天般的涼爽。田野里,各種顏色的野花開了,遠(yuǎn)眺,田野成了花的海洋。紅的'似火,黃的如金,白的似雪,粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過,野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們隨風(fēng)搖擺。啊!夏天的田野真美!

  雖然夏天很美,可是我又討厭夏天,因?yàn)橄奶旌苎谉。?xí)慣了每天呆在空調(diào)間里,一走出去,火辣辣的太陽炙烤著大地,都快將我烤焦了,汗水像瀑布一樣流淌著,大豆般的汗珠從我的額頭滑落,濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋,無精打采的,大樹卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著,一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了,熱死了”小狗伸著舌頭,躲在樹蔭下乘涼,往日那繁華的大街變的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太陽這是精力旺盛,熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來,一口咬下去,啊,爽!我開了空調(diào)又拿了扇子,來驅(qū)趕著這酷暑。唉,夏天真熱!

  熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,就是要享受驕陽,讓我的人生充滿溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的人生充滿力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

  擁抱夏天,我們與夏天同樂。

初中寫景作文9

  涼風(fēng)徐徐、落葉滿地,一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落,陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ。秋神親吻了晚秋的大地后,隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

  一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起,吹得滿地枯枝乾葉群起共舞,伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來的是冬神,她抖落了滿身塵埃,隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間,高掛于天的微笑玉盤,被層層烏云裹住,動(dòng)彈不得,隨著云層越積越厚,周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時(shí),一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上,她對冬神溫柔的笑了笑,旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險(xiǎn),狀了其他雪花們的膽子,一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄地降落到塵世,像是初生的嬰兒,那般天真、純潔又好奇,他們探索著初冬的大地,互相依偎、互相扶持著,當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷,他們便不能再度飛翔,只能無聲無息的落在地上。

  冬神滿意的`看著高至腳踝的積雪,隨著四周的溫度越降越低,一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來,傲骨的寒梅綻放著純白的花朵,頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來;高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛,輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼,看著翻白肚兒的蒼穹,她自覺自己的任務(wù)已盡在于此,眨眼間,已不見蹤影。初中寫景作文

  一名仍在被窩中睡得香甜的女孩,忽地被初冬的第一道曙光照醒,她揉了揉惺忪的睡眼,像是發(fā)現(xiàn)什么似的,雙眼直勾勾的望向窗外,一聲驚叫后起身沖至窗邊,她推開半掩著的窗子,臉上寫滿了喜悅,看著一片雪白的大地,吸著冬天獨(dú)有的冷空氣,她知道,這是冬神給人們最好的禮物了。

初中寫景作文10

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是多么優(yōu)美的詩句。‰m說霜未至,現(xiàn)在葉還沒綻放秋的紅意,卻讓人越來越期盼秋的到來。雖然在我看來,午后的秋跟夏天沒有什么區(qū)別,但當(dāng)你細(xì)心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋正悄悄走進(jìn)我們的生活,點(diǎn)綴我們的日子。

  葉子,是我們觀察季節(jié)變化最明顯的一種事物。只要葉子干枯,你就知道秋來了。有些矮樹的樹尖上,已經(jīng)染上了一層金黃。而我也發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情:變黃的葉子都是朝著太陽生長的;另一面卻沒有變黃。還有的葉子已經(jīng)變黃,不知道何時(shí)掉落在地上。我去河邊的石頭上坐了一會(huì),發(fā)現(xiàn)柳葉上有許多小點(diǎn)點(diǎn),那是蟲子的卵。為什么它在秋天產(chǎn)卵?這是一個(gè)值得研究的問題。

  毛毛狗特別大!下面的'葉子還是綠的,上面的狗狗毛卻有些干澀了,黃色的,在夕陽下閃著金光。

  遠(yuǎn)處廣場上的樹,透著秋的深綠,讓人霎時(shí)覺得秋天的氣息更濃了。

  云朵不能沒有藍(lán)天的陪伴。秋日藍(lán)天的顏色令人贊嘆,云朵也展示自己的風(fēng)采:它搖身一變,成了一個(gè)狼頭;又一變,成了一只綿羊。它讓我們走進(jìn)了另一個(gè)世界。云朵啊,有時(shí)你奇形怪狀,有時(shí)你大顯身手,但是不論怎樣千變?nèi)f化,我都喜歡你!

  忽然覺得身體好涼快,原來是秋風(fēng)在和我們玩耍。它用那爽利的一面和我們打交道。在它的吹拂下,我們慢慢地、自在地享受著秋的夕陽。

  啊!秋,我愛戀的秋。∧憬o我的生命帶來活躍,給我的感情帶來滋潤,給我的思想帶來流動(dòng)。。∏,我喜歡你,我享受你,我欣賞你!

初中寫景作文11

  從前灰頭土腦的大街小巷,從前貧窮的小城市,隨著時(shí)間的推移,又是否變了樣?

  雨又蒙蒙,山中帶煙雨的綠景,甚是可愛。煙雨在濕潤的空氣中散播著土地的芳香,也許是因這芳香吧,幾簇鮮花也爭奪著,幾朵小蘑菇也擠著生長?纯催@小城市的山間,以前小小的茅草屋、泥墻房,現(xiàn)在變成了幾層的漂亮小樓,它們在細(xì)雨中閃耀著,在和風(fēng)中輕唱著。

  鄉(xiāng)間的小路多了,鄉(xiāng)間的公路也多了,汽車在其間奔馳著,是在為城市的發(fā)展奔波勞碌嗎?

  鄉(xiāng)村生活多么寧靜,黝黑的臉頰上高高揚(yáng)起了笑,粗糙的雙手上留下了多少的風(fēng)霜,但他們依然笑著,為自己笑著,為鄉(xiāng)村笑著,為這座小城市笑著。

  這座小城市的大街小巷煥然一新了,街道也不再寂寞了,每逢佳節(jié),這里便會(huì)揚(yáng)起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起,享受著快樂的時(shí)光。每天夜里,星空下都會(huì)有一條條美食占據(jù)的街道。

  還記得以前那幾條格外不起眼的小街,冷冷清清。而現(xiàn)在,這兒是有名的美食街了。簡陽羊肉湯,樂至燒烤,在我們這兒的冬天是必不可少的。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市里的人。每一次經(jīng)過這里,總會(huì)被歡樂、熱鬧的氣氛所感染,也被這傳十里的香氣吸引,再多的.郁悶也會(huì)暫時(shí)地忘記。

  這是一座小城市,很小很小的城市,而養(yǎng)育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈,像眸子一樣,但它被所有這座小城市的人記得。

  河邊的柳總撫著它的臉龐——在水影里。夜晚了,月光、星光、螢火蟲的光總算是照亮了河流,眺望著它,光似魚鱗給它鋪上了輕紗;光似銀樹,上面掛滿了河的淚,那是母親的淚;光似藍(lán)綢,為它編織了色彩。

  時(shí)間如長河帶走了這座小城市的貧窮落后,過了這么久,城市又變了。但是,時(shí)間過了再久,這座被時(shí)光移動(dòng)了的小城市依然存在與我的心中。

初中寫景作文12

  花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國道旁,是熱爾大壩草原上的一個(gè)天然海子。熱爾大壩是我國僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原,海拔3468米。由此可見,花湖可算是出身望族,雖然養(yǎng)在深閨,但已經(jīng)有了一個(gè)很好的背景。

  從人群聚居的地方去花湖,無論從哪個(gè)角度出發(fā),都是一場耐力和想象力的競賽。但毫無疑問,花湖的向心力是巨大的,一旦出發(fā),沒有人想在半途回來。

  從城市去花湖,差不多可以說是從地獄去天堂。如果不相信有天堂,或估計(jì)以后可能見不到天堂的話,去的必要性就更大一些。經(jīng)典的時(shí)間是在七八月份,又以七月中旬最為美麗。

  比較常用的路線是由成都前去,約500公里的迢迢征途。一條線路是從都汶高速到汶川,繞過理縣,過米亞羅,過紅原,過唐克,過若爾蓋,再到熱爾大壩,到花湖。到汶川以后也可一直沿著213國道,經(jīng)茂縣、松潘,到若爾蓋直抵花湖,一般需要7—8小時(shí)車程。

  到了若爾蓋縣城,花湖只有45公里之遙,你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國成千上萬的小城鎮(zhèn)別無二致,只是大街上全是膚色黝黑的藏人,在10度左右的溫度里穿著厚厚的藏袍。高大豐滿的藏族女人身板挺直,姿態(tài)雍容,以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒有太多照顧觀光客的需要,經(jīng)營的大多是藏民自用的.日用品,馓子,酥油茶,銅器,馬鞍,藏香,以及各種藏族飾品。

  湖水透徹的藍(lán),是那種無法形容的純凈;繾綣在水天之間的云彩,有著魔力般妖艷。令人想越過棧道一直走到湖中心去,或許那里,會(huì)有更大的幸福。

  花湖是眾多野生飛禽的主要棲息地,湖面上游弋著赤麻鴨、灰雁、白骨頂、天鵝等珍稀動(dòng)物,觀景的棧橋延伸到了湖里,信步走到小亭之上,看碧波蕩漾,聽聲聲鳥鳴,獨(dú)自去體味那種浩淼與無垠。天鵝、黑頸鶴、丹頂鶴、藏鴛鴦、燕鷗、禿鷲、老鷹、旱獺、狐貍、草原鼠兔。等眾多的高寒濕地所特有的野生動(dòng)物在這自由生長和生活。

初中寫景作文13

  我是一個(gè)向往大海的人,我向往那波光粼粼的金黃海面,向往那心曠神怡的沙灘,無憂無慮的飛鳥。

  在我八歲那一年的春季,我終于來到了我心中完美的天堂——海南,我迫不及待地來到了亞龍灣。就在這時(shí),我忽然聽見一種此起彼伏的拍打聲,難道是?是海!是海浪擊打礁石的聲音!我跑得越來越快,海浪的聲音也越來越清晰。我看見了海:整個(gè)沙灘被明媚的陽光撫摸著,海風(fēng)浩浩蕩蕩從海平面上呼嘯來去,席卷起一米多高的`海浪,層層疊疊,綿延數(shù)里,陽光如紗籠罩住海面。

  我的雙腳赤裸著,踩著那柔軟的細(xì)沙,向遠(yuǎn)處眺望,海與天絕妙地連為一體,白帆點(diǎn)點(diǎn),海鷗與其它飛鳥在海平面上自在翱翔,好似出自名家的風(fēng)景畫;那

  洶涌的海浪途經(jīng)礁石叢生的地方,便繞幾道彎,在耀武揚(yáng)威地離開;唯有岸邊,一望無際的綿綿細(xì)沙安靜俯臥,日光如金粉一傾而下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是繽紛耀眼的細(xì)碎光芒。

  溫暖而又舒服的陽光讓我產(chǎn)生了濃濃倦意,雖然我是非常興奮的,但因?yàn)槁猛镜拈L時(shí)間疲憊讓我睡意綿綿。于是我把自己埋在毛毯般舒適的沙中,只露出腦袋,靜靜地看著沙灘上的人們。

  落日余暉透過樹林投下斑駁身影,波光粼粼的金黃海面上,人們在互相嬉戲。岸邊,幸福的一家三口正樂此不疲地玩著飛碟游戲,奔跑歡呼的身影泛起柔光;戀人執(zhí)手漫步低語,仿佛就這樣便可一路走向地老天荒。

  落日熔金,暮云合璧。我在疑心究竟是人在風(fēng)景中,還是風(fēng)景在人心中。此時(shí),落日已經(jīng)金黃色的海天交匯處沉淀成一副血紅色的水粉畫。

  闊步走在溫潤的海風(fēng)里,身邊是闊朗整潔的大海,天空是梵高筆下純凈飽滿的魔幻般的藍(lán),陽光福澤天下萬物,我情不自禁地和親人一起大笑,歡呼,我奔跑在這海水和情感齊齊綻放之地,直到天荒地老,直至海角天涯……

  這,就是海的模樣。

初中寫景作文14

  山,沉穩(wěn)敦厚;水,靈動(dòng),聰慧……

  仁者愛山,智者樂水。

  山篇

  山,綿延綿亙;山,險(xiǎn)峻挺拔;山,有巍巍昆侖;山,有喜馬拉雅……

  山,巍峨磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起娥眉……

  山,猶如令萬人敬仰的圣哲,沉穩(wěn)是他的天性,靜立,詮釋著生命的偉岸,生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴(yán)……

  山,好似讓眾人擁戴的偉人,仁厚是他的本色,靜立,獻(xiàn)出了唐古拉山的皚皚白雪,獻(xiàn)出了黃山的溫泉、云海、迎客松……

  山,相信沉默是金,他無語、無怨、無悔、無去、無從。然而冥冥之中,卻永不停息地為世人演繹著動(dòng)人的神話,最美的風(fēng)景。

  仁者愛山。

  水篇

  老子有云:“上善若水!

  孔子有云:“逝者如斯。”

  李白有詩:“君不見黃河之水天上來……”

  李煜有詞:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!

  水為智者所道,所贊、所感……

  水靈動(dòng),賈寶玉說過:“女兒似水!

  水尚智,九曲十八彎同樣匯入了奔騰的大海,得到了美好的歸宿。百彎而不折,這并非懦弱,而是審時(shí)度勢之舉,水明智地選擇了另一條涌向成功的人生之路。見識了兩漢之雄鐘巨鼎,見識了北宋之游船畫舫,見識了晚清之?dāng)啾跉垇儭?/p>

  水守著自己的氣節(jié),因?yàn)樗`動(dòng),靈動(dòng)是她生機(jī)之泉源。

  “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”汨羅的水包含了屈子的'嗟嘆與絕望;“昔聞洞庭水,今上岳陽樓!倍赐サ乃恕白笫斑z”憂國憂民的淚滴。

  水守著自己的大度,因?yàn)樗`動(dòng),靈動(dòng)是她蘊(yùn)藉之根本。

  智者樂水。

  “青山橫北郭,白水繞東城!

  “寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺溪!薄叭桨肼淝嗵焱,一水中分白鷺洲!薄

  山,沉穩(wěn)、敦厚;水,靈動(dòng)、聰慧。

  山與水性格的互補(bǔ)造就了世間生命的美麗。

初中寫景作文15

  神農(nóng)架位于湖北西部,那里常年恒溫,對于怕熱的我來說,是向往已久的避暑勝地!前天,我終于來到了神農(nóng)架。

  神農(nóng)架最清涼最舒爽的地方莫過于香溪源。香溪源是香溪河的發(fā)源地。它是一條地下河,傳說是王昭君在溪邊洗臉時(shí),一不小心把一串珍珠掉到水里,溪水變得又香又甜,所以取名“香溪源”。

  一進(jìn)景區(qū)內(nèi),便感覺陣陣寒意襲來。在數(shù)里之外,就聽到轟轟隆隆的響聲,不由人好奇,急步遠(yuǎn)眺:在一片有神秘色彩的山崖上懸掛著一匹銀色的飛瀑。那溪水爭先恐后的直奔下來,雖不是源頭,但也頗為壯觀,一旦靠近瀑布就冷得發(fā)顫!連我這個(gè)一到夏天開著空調(diào)還恨不得吐出舌頭散熱的“大火爐”也受不了了!蜷縮著身子走到溪邊,摸摸泉水,冰的刺骨!聽爸爸說,這是從雪山融化下來淌入地下,然后形成的天然大瀑布!一聽這我來了興趣,去尋找源頭了。

  走在小路上,潺潺的溪水水質(zhì)純凈,清澈見底,一眼望下去就能看到溪水底部那絢麗的鵝卵石,裊裊的花香追隨著我一路前行。在小路的四周全是高矮不一、蔥郁的樹木,以及綠得鮮亮的青苔,可見這幽谷清溪,花香遍野的靈秀之地才是溪水飄香的真正原因。

  到了源頭更壯觀了:一條數(shù)十圍的大瀑布,像一條發(fā)怒的銀龍,從半空中猛撲下來,發(fā)出的.聲音震耳欲聾;激蕩的浪花一層一層的此起彼伏,比開始見到的場面更氣派了!忽然一陣風(fēng)吹過,把瀑布的下半截高高拋起,碎成粒粒玉珠,向四方噴散,落在我的臉上、身上,涼爽的觸覺使人不由感嘆:一輩子留在這里也是好的。

  我戀戀不舍的離開了香溪源,同時(shí)也佩服大自然的鬼斧神工把香溪源變得如此美麗。

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