【精華】高中寫景作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高中寫景作文5篇，希望能夠幫助到大家。

高中寫景作文 篇1

　　秋天，像一個(gè)跟我們捉迷藏的娃娃，輕手輕腳的來(lái)了。在不令人察覺之下，它把園子里的橘子樹上、柚子樹上、梨子樹上，都掛滿了各色的碩大無(wú)比的燈籠�？粗�人們的臉上露出笑容，它也忍不住笑出了聲。聽！那一陣陣秋風(fēng)柔和，溫暖地飄來(lái)，風(fēng)里還帶著甜甜的菊花香味兒。呵！可不是嗎，金黃金黃的菊花，都趕趟兒似的，為自己爭(zhēng)出了一席之地。

　　秋天，真美！到林子里去走走吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所熟悉的`大樹朋友們，都換上了金黃的、嶄新的外套。地上如鋪上了金黃的地毯一般，柔軟舒適。走在落葉鋪成的地毯上，你不禁會(huì)贊嘆道：“秋天，真美！”

　　秋天，是農(nóng)民伯伯最愛戀的季節(jié)，看著金黃色的稻田，心里如吃了蜜糖一般甜。金黃色的稻田隨著秋風(fēng)連綿起伏，整齊的演頌著秋風(fēng)的顏色。走進(jìn)果園，我恨不得把梨兒摘下來(lái)，咬上一大口！因?yàn)�，秋天的果�?shí)實(shí)在是很誘人�。⊥蝗�，路旁的柚子樹讓我停住了腳步。澄黃澄黃的柚子樹沉甸甸的掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，想要掙脫媽媽的手去外面的世界。沒(méi)走多遠(yuǎn)，一只活潑可愛的橘子吸引了我的注意力：多可愛呀！我笑瞇瞇地捧著橘子仔細(xì)端詳：小巧玲瓏，“皮膚”上長(zhǎng)滿了“青春痘”，不光滑卻很有質(zhì)感，再加上它橙色的外表，讓人賞心悅目。真不愧為秋天的孩子呢！

　　談到秋天，當(dāng)然少不了金燦燦的菊花啦。馬路邊，林子里、草叢間，到處都有它的身影。說(shuō)不定，你在不禁意間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵小小的菊花正停留在你的腳邊呢！我最喜歡在秋天的時(shí)候陪媽媽一起去摘菊花了，菊花能入藥、能治病。不光這樣，它還挺漂亮呢：金黃色的外衣，花瓣整齊的圍著花芯繞了一圈。仔細(xì)聞聞，一股沁人心脾的味道撲鼻而來(lái)，難怪秋姑娘那么喜歡它！

　　秋天，是樸實(shí)無(wú)華的，是美麗純潔的。它帶給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，帶給了人們輕松的心情。秋天，真美！

高中寫景作文 篇2

雨像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的那么貪玩。不信，你瞧，有的落在地上，有的落在水里，還有的落在樹上如果待在屋里,靜靜聽著外面的雨聲,那將非常奇妙動(dòng)聽。因?yàn)槟鞘翘炫c地合奏的交響曲。

　　大街上,有的行人打著傘,有的行人披著雨衣，但是也有的行人既沒(méi)打傘,又沒(méi)披雨衣,結(jié)果被淋成了“落湯雞”。

　　俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，這話真不假，下了雨后，天氣果然涼爽了許多。我們不得不相信，秋天真的來(lái)到了！

　　秋天，它帶著涼爽的秋風(fēng)，慢慢地來(lái)到人間，讓人體味一下秋天的樂(lè)趣！

　　秋天的雨，像在吹空調(diào)一樣涼爽，我好想說(shuō)：“how cozy it is(真是舒服極了)！”它灌溉著農(nóng)田，為人們盡一份力，幫助農(nóng)田里的水稻度過(guò)它最后的一期，也算是一個(gè)完美的結(jié)局！它滋潤(rùn)著所有的植物、動(dòng)物，讓為萬(wàn)物都來(lái)嘗嘗秋天的味道，從此就更加喜歡秋天，也就會(huì)在其它的季節(jié)里盼望秋天的到來(lái)。這場(chǎng)大雨，可以把夏天曬干的泥土給縫合起來(lái)，又恢復(fù)往日的精神，又繼續(xù)為地球上的植物默默無(wú)聞地工作、撫育著它們。 秋天的風(fēng)，特別爽快，有在夏天吹兩臺(tái)空調(diào)那么舒服、涼快。只要有這一陣風(fēng)吹來(lái)，那可是“爽上加爽”��！尤其是在寧?kù)o的夜晚，夜深人靜，要是被我爸吹到的話那可是舒服得不知要用哪一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它好了！如果小動(dòng)物們也感受到了話，那它們個(gè)個(gè)都很高興，那么就會(huì)更加珍惜這個(gè)帶有涼爽的秋風(fēng)的寧?kù)o夜晚。

　　秋天的太陽(yáng)，比夏天的太陽(yáng)更加炎熱、惡毒，叫：秋老虎。它要是在一直炙烤著大地、小草、大樹的話，那么植物都會(huì)低下頭，或者干枯了。不過(guò)，炎熱里也有風(fēng)的，仔細(xì)感受一下，就會(huì)感到特別舒暢，連做夢(mèng)也不會(huì)想到的事情。

　　秋天，是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。我愛秋天這美麗、令人向往的季節(jié)，它將成為人們的記憶長(zhǎng)河中最美好的回憶！

　　夏天像一位很酷的先生，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

　　夏天的早晨是歡樂(lè)的。還沒(méi)有等萬(wàn)物醒來(lái)，勤勞的太陽(yáng)就向大地發(fā)出耀眼的光芒。小草變得精神了。小蜻蜓愉快地飛舞。有的孩子出來(lái)玩耍，面帶笑容，互相追著跑。瞧，他們玩得多開心�。�

　　中午，是夏天最容易發(fā)火的時(shí)候。太陽(yáng)恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿白得耀眼的天空中。大街上趕路的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)殛?yáng)光太“刻毒”了，似乎它有意要與人們作對(duì)，報(bào)復(fù)人類。氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。在這充滿怒火的中午，卻是知了叫得最兇的時(shí)候，那一聲聲的“知了！知了”似乎在抱怨著：“熱死了熱死了”，看來(lái)連巨大的樹蔭也起不了作用。猜想樹木對(duì)夏天的中午也是又喜又恨的。喜的是可以充分吸收陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，恨的是這么毒的陽(yáng)光老是讓它們提不起精神，垂頭喪氣的。人們似乎也很懼怕夏天的正午，躲在家里不想出門，盡情享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼，這卻不免讓夏天孤獨(dú)了起來(lái)。

　　下午，夏天終于耐不住寂寞，“哇”的一聲大哭了起來(lái)。頓時(shí)，電閃雷鳴，傾盆大雨從彤云密布的太空中飛瀉下來(lái)。剛開始，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。接著，雨勢(shì)急驟，聲音慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。整個(gè)大地都籠罩在雨的世界里，分不出東南西北。漸漸地，雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。突如其來(lái)的驟雨和沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了夏天的雨來(lái)的快去的也快，真像一個(gè)沖動(dòng)的孩子。雨啊，你趕走了炎熱，帶來(lái)了清涼。人們欣慰的笑聲讓夏天變得不再令人討厭。

　　夏天的傍晚，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的`明月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來(lái)。白天里不停叫著“熱死了、熱死了”的知了，現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會(huì)，池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里，這邊老爺爺們整齊地打著太極拳，那邊老婆婆們做著音樂(lè)操，玩得不亦樂(lè)乎。黑夜緩緩地籠罩下來(lái)，月亮已慢慢地爬上枝頭，皎潔的月光照耀著大地，我抬頭一望，現(xiàn)在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。

　　夏天是多姿多彩的，繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了，清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)

　　的鳥叫這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。夏天是這般的絢麗、燦爛、熱烈。夏天是如此的繽紛、美麗、迷人。夏天承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，我喜歡這迷人的夏天！

　　悶熱的夜里，沒(méi)有一點(diǎn)星光，萬(wàn)物變得死氣沉沉。一道道閃電劃破漆黑的夜空，照亮了焦急的趕路人。雷公像是發(fā)怒了，放出一聲聲悶雷，嚇得孩子們趴在床上，緊緊地捂住耳朵。

　　狂風(fēng)卷著沙粒和灰塵襲來(lái)，撞擊著門和窗戶發(fā)出“砰砰”的撞擊聲。頃刻間，大雨傾盆而下，像是有人放下天河之水。大雨鞭打著房屋、大地，花草樹木無(wú)不受到傷害，花兒折了腰，草和樹枝不知被風(fēng)吹到了哪里，樹卻把它的腰低的不能再低。家住草屋的，房頂早被狂風(fēng)暴雨，不知打穿了多少個(gè)洞，補(bǔ)也補(bǔ)不��；流浪漢此時(shí)不知在哪個(gè)角落萎縮。雨敲打著玻璃，奏起了美妙的交響曲。

　　一絲陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，一切變得暖洋洋的，全沒(méi)有了昨夜那恐怖的樣子。陽(yáng)光明媚，小鳥在枝頭唱著歡快的歌；房屋被刷洗的像新的一樣；空氣也格外清新。

　　��！這一切的一切多像大自然在演奏交響曲啊！大自然的交響曲你是多么奇妙，美麗！令人陶醉！

高中寫景作文 篇3

　　秋天的風(fēng)吹過(guò)，吹亂的頭發(fā)，大活絡(luò)了樹葉;秋天的雨灑下，淋濕了頭發(fā)，淋濕了記憶。秋天就是一個(gè)童話世界。

　　淡淡的風(fēng)從敞開的窗溜進(jìn)來(lái)。我閉上眼深吸一口氣，聞到了這初秋時(shí)雨的氣息——有些許淺淺的愁緒藏在清涼之中。雖然只是初秋，但是風(fēng)已經(jīng)沒(méi)有了盛夏時(shí)那種所向披靡和凌駕一切的氣勢(shì)。大概是因?yàn)閰捑肓四欠N高高在上的孤寂想要尋回春天以后失去了的一些東西吧。雖然經(jīng)歷了幾天的連綿秋雨，道路兩旁的樹木依舊如盛夏時(shí)的那般蔥郁，見不到多少落葉散落在這城市的水泥地上。

　　記得小時(shí)候?qū)τ暧幸环N強(qiáng)烈的厭惡感，特別是像春天和現(xiàn)在的連綿細(xì)雨。那時(shí)還是住在郊外爺爺蓋的那棟老房子的時(shí)候。覺得天空像是經(jīng)過(guò)了某位水墨畫大師揮毫潑墨過(guò)的'宣紙，讓人心中產(chǎn)生莫名的壓抑與沉悶。最主要的原因還是只能困在房子里不能隨意出去玩。于是心中盼望著快點(diǎn)雨過(guò)天晴。然而這連綿的秋雨似乎偏要與我作對(duì)，一下就是好幾天。有時(shí)實(shí)在無(wú)聊，我就坐在大門口，看淅淅瀝瀝的雨在院中的坑坑洼洼里聚集成若干個(gè)小水溏，看不斷生出無(wú)數(shù)的漣漪在水塘中輪回轉(zhuǎn)世。溢出的雨水與新的雨水匯入幾條一指來(lái)寬的我所認(rèn)為的小溪流，沿著小土坡順勢(shì)而下流出院外，消失在視線盡頭。會(huì)流到哪里去呢?我開始想象，于是便不覺的無(wú)聊了。

　　雨終究是要停的，無(wú)論它下了多久。隨著雨慢慢漸減少，天空漸漸明亮起來(lái)。有時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)的太心急，還會(huì)看見真正的“東邊日出西邊雨”的景象。金色的雨絲幻化成金色的漣漪，在院中的金色池塘中依舊輪回。我也漸漸明白，最美的陽(yáng)光原來(lái)不是在萬(wàn)里無(wú)云、驕陽(yáng)普照卻令人燥熱的時(shí)候，而是現(xiàn)在這種經(jīng)過(guò)了連日的陰雨，愁云剛剛消散，空氣滋潤(rùn)清涼的雨后初晴時(shí)。于是我對(duì)雨的厭惡減淡了，同時(shí)對(duì)初晴的雨后情有獨(dú)鐘起來(lái)。

　　此時(shí)雨已經(jīng)逐漸停了。我又習(xí)慣性的想去陽(yáng)臺(tái)，看那經(jīng)過(guò)數(shù)天連綿秋雨的雨后初晴……

高中寫景作文 篇4

　　愛做夢(mèng)的我，又開始幻想了……

　　場(chǎng)景一：春之湖

　　春真是個(gè)好季節(jié)。吃過(guò)飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬(wàn)頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，望湖邊飛翔鳥天空的風(fēng)箏，聽著周圍的歡聲笑語(yǔ)，不由感嘆：春，真是希望的季節(jié)啊!

　　場(chǎng)景二：夏之夜

　　和一群久別重逢的好友，提著大包小包來(lái)到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當(dāng)空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的.故事，回憶過(guò)去美好的時(shí)光，講述著自己的夢(mèng)想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶!

　　場(chǎng)景三：秋之園

　　一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長(zhǎng)椅坐了下來(lái)，聽風(fēng)兒溫柔拂過(guò)我臉頰的聲音，看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽梧桐秋落的故事，仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……

　　場(chǎng)景四：冬之雪

　　轉(zhuǎn)眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無(wú)顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好!

　　……

　　幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。

高中寫景作文 篇5

　　世界上有一種東西總讓人捉摸不透，那便是風(fēng)。

　　——題記

　　寒假了，凜冽的寒風(fēng)來(lái)到了。不知為何，一放假就有了一些莫名的悲傷。她，便是風(fēng)，輕輕來(lái)到我的身邊，也悄悄的離開這個(gè)世界。

　　天漸漸的暗了，眼前的樹葉開始泛黃，我就一定知道，是她，是凜冽的冬風(fēng)來(lái)了。可以和我身體接觸的空氣也寒冷起來(lái)，讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨(dú)。

　　是我的錯(cuò)嗎？還是因?yàn)樗�的到�?lái)呢？

　　冬風(fēng)使人聯(lián)想到春天的嫩芽，他們似乎早已探出來(lái)頭似的，想要早早的來(lái)到著他們自認(rèn)為美麗的世界，但是他們也許不知道其實(shí)美麗的世界還蘊(yùn)藏著不為人知的`邪惡。

　　我們生活的世界是殘酷的，冬風(fēng)的到來(lái)說(shuō)我已經(jīng)又在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界中有一次的生活了一個(gè)輪回。生命就如一個(gè)輪回一樣，春去秋至，夏離冬來(lái)，四季循環(huán)，讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。

　　生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個(gè)人都有的，只是一些人藏于心靈深處，另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法，這些會(huì)使人變得殘忍，變得不寒而栗。

　　天又一次漸漸的亮了，使我的生命再一次變得有生命，冬風(fēng)還是那樣是人顫栗，難道真的是我的觀念改變了嗎？還是冬風(fēng)會(huì)使人產(chǎn)生這樣的想法，不，一定是我的原因，否則是不會(huì)這樣的。

　　“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！�

【高中寫景作文】相關(guān)文章：

高中寫景作文08-20

寫景高中作文08-20

高中寫景作文11-07

高中寫景作文06-14

寫景高中作文06-25

高中寫景作文04-18

高中寫景作文05-05

高中的寫景作文11-27

寫景作文高中04-29

高中寫景作文：春天！_寫景作文范文06-16