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猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文（精選26篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文以記敘和描寫人物為主，敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動，符合初中生以形象思維為主的思維特點。那么大家知道優(yōu)秀的寫人作文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇1
這個人是我的好朋友。她個子不高，是中等身材，有些發(fā)胖。但有一副很活潑，可愛的面龐。她有一頭黑但硬的短發(fā)，劉海邊是一條曲線，剛剛貼在她的眉毛上。她的眼睛說大不大，說小不小，但是有一股說不出來的感覺。
她很愛講話，有時卻也插不上嘴。她很善于言辭，常常可以把我堵得說不上來話。她講話時，聲音很大，聲音尖銳。并且，適合朗誦，事實上她也這么做了。朗誦時，她總能讓我感受到她把真情實感加入到誦詞里。同樣，她的笑聲也很大，但沒有了說話的尖銳，反而變得有些憨厚了起來。
她的學(xué)習(xí)成績不錯，是學(xué)生會里的一員。但是，她卻不擅長體育，在課間操跑步的時候，她就是掉隊中的`一個。
對我來說她是一個不錯的朋友，但她的丟三落四卻讓我無可奈何。她是她的班級里邋遢的一個。我想這就是她丟三落四的原因吧！
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇2
她，是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有著“霸氣風(fēng)范的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風(fēng)云人物在學(xué)校中名氣可是不小的勒！全校沒有幾個沒聽說過她的.人，可謂是“大姐大”。
這個小姑娘擁有著一頭黑黑的長發(fā)，幾乎是長發(fā)及腰。高高的鼻梁上著一副小眼鏡，看起來斯斯文文，博學(xué)多識，如果你不與她深交，你一定不會知道，這孩子有多瘋！永遠(yuǎn)不想穿校服的她，要么是褲子不穿，要么是上衣不穿，超有個性。
這個姑娘那些身處也很柔弱，總是因為某件事而觸動內(nèi)心的深處，你永遠(yuǎn)不知道微笑背后的她有多么狼狽，流過多少的眼淚；心里藏著很多事情，卻又不敢和大家說；表面上嘻嘻哈哈的她，有多么無助多么需要擁抱；表面上什么都不怕的她，有多么需要人保護。所以啊，以后能給她幸福的人，要拼盡全力啊！
嗯，大家應(yīng)該猜出這個女孩是誰了吧？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇3
我有一個特別好的朋友，當(dāng)然她也是我們班的。她的語文成績是在班里名列前茅，無論是哪科？她都能考進年級前十名。下面就聽我來介紹介紹他吧。
她有一雙大大的眼睛在鼻梁上面架著一副眼鏡。一個小小的嘴巴，體型偏胖，投后，梳著一個馬尾辮，他的面龐是很樸實，很固執(zhí)，雖然皮膚發(fā)黑，不漂亮，但是能表現(xiàn)她的聰慧和堅毅的性格。為什么說它有建議的性格呢？因為在下午課間操跑步時，他總是能用她的堅強打敗困難，每次她都能堅持下來，掉隊的`事情，偶爾一兩次。
在課上的她，他總是很認(rèn)真的聽講，積極回答老師提問的每一個問題。而且，家庭作業(yè)也寫的非常認(rèn)真。
他的性格很樸實，人也很老實，平時的她，不愛與他人說話，但是他笑起來十分的滑稽。
大家猜猜她是誰吧？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇4
她在班里屬于樂觀外向的性子，幾乎沒有人看見她發(fā)過脾氣，每天都是樂觀又有些不正經(jīng)的表情，嘻嘻哈哈的。
單論外表，高挑的個子，大大的眼睛架著一副高度近視鏡，深深的雙眼皮，白皙的皮膚……作為一個女孩子，老天真是沒有虧待了她。
若論學(xué)習(xí)，不上不下，不左不右，偶爾高一點，都在年級前二三十名處徘徊。
嗯…要說偶像的話，她的'偶像就是韓國男團BigBang，稍偏一點權(quán)志龍。她會因為偶像拿獎而替他們高興，因為別人看不起而為偶像難過，但她從未放棄。坦然來說，她追的不僅僅是星而已，而是追心中的希望，以及理想的自己。
她也會因為太樂觀而被誤解，但從來沒有因為誤解而改變什么，這也是很難得的，誤解沒有讓她失去，相反，還給她的心中添了一些東西。
Who is she？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇5
我有一個好朋友，一個十分要好的朋友。
她比我略高一點。性格比較內(nèi)向，因為我們喜好相同，興趣相同，所以我們之間我話不談。當(dāng)然脾氣也特別相同，所以也經(jīng)常會爭辯起來。
我和她是在三年級認(rèn)識的。那時她比現(xiàn)在更加安靜，皮膚白皙，總用一種學(xué)習(xí)的`眼光去看待事情，她是單眼皮的女生，眼睛雖然不大，但卻透著俏皮，可愛。
現(xiàn)在的她，總是喜歡說話慢吞吞的，并且喜歡談及一些她喜歡的小說，電影。聲音總是很小。她會為你著想一些事情。
她的頭發(fā)很黑，常常梳著低馬尾。顯得十分溫和。
中等的身材，體育不是很好，但是學(xué)習(xí)還不錯。而且她也真的很細(xì)心，總會提醒別人。
而她身上最大的標(biāo)簽就是像我。當(dāng)然，我也是如此的像她。當(dāng)看到我們的背影時，可能會分不清楚。
這就那位，和我相仿的女孩！
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇6
她有一張白嫩嫩的臉蛋，笑起來特別甜。她還有一雙水靈靈的大眼睛，像被山泉水沖洗過一樣明亮，她經(jīng)常扎著兩條小辮子，跑起來搖搖晃晃的，可愛極了。
她是一名運動健將，跑步非�？炜�。就說上次，我們下課在操場玩跑步游戲，雖然班長身高腿長，看起來更占優(yōu)勢，但讓人意想不到的是，身高嬌小的她仍然拿了第一名！只見她蹲在地上，手撐著地，眼睛里露出了自信的光芒，開始起跑了，她的步伐堅定，胳膊飛快擺動，像一陣風(fēng)一樣快。同學(xué)們看的都愣住了。除了跑步，她還會跳沙坑，比如說上次運動會，她被選去跳沙坑，輕輕松松的就拿了第二名。你看，她是不是很厲害呢？
在別人看來她總是文靜、可愛、害羞、楚楚可憐的.樣子。但是實際上她才不完全是這樣呢！她總是捏我的臉，還總是“欺負(fù)”班長，但副班長就被她的外表欺騙了。我可沒有！我知道她陽光，自信又充滿活力。怎么樣，你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇7
我們班上有一個可愛的小女生，我經(jīng)常和她待在一起，她是我的好朋友。
她長得高高的，頭發(fā)梳得很整齊。眉毛下面有一雙明亮的.大眼睛。當(dāng)你和她說話的時候，就會看到她那潔白的牙齒上戴著一個牙套。
她是一個魔方高手。魔方每天都不離手，有時候上課還會偷偷玩。有一次，我剛回到教室，她馬上拿著一個魔方向我走來。“快點幫我記一下，我用多長時間可以還原？”她迫不及待地說。1、2、3……20秒不到就把魔方還原了，太厲害了！
她愛好很廣泛。不但魔方玩得好，彈鋼琴也非常好聽，經(jīng)常參加各種比賽。她還是學(xué)校小提琴專訓(xùn)隊和擊劍隊的成員，每天都要去訓(xùn)練。雖然她參加那么多的培訓(xùn)，但是她從來沒有說累，我要向她學(xué)習(xí)。
講了這么多，相信你已經(jīng)猜出她是誰了！
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇8
她有一頂彎彎曲曲的長發(fā)，臉上有一雙圓溜溜的眼睛，像兩顆水晶葡萄。一個小巧的鼻子，只要香味飄過她的鼻子，她就能馬上知道是什么東西。她長著一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一張紅紅的小臉蛋。
她不僅可愛，而且還不懂就問呢！有一次，下課了，同學(xué)們都急急忙忙沖出了教室去玩，只有她自己拿起課本走向老師。她追上老師說：“老師，這個詞語的.意思是什么？你能給我講一講嗎？”老師溫柔地對她說：“當(dāng)然可以。”老師仔細(xì)地跟她講，她也在認(rèn)真地聽著。老師講完了問她：“你現(xiàn)在知道這個詞語的意思了嗎？”她點點頭說：“知道了，謝謝老師�！崩蠋熋嗣念^說：“不用謝，我就喜歡像你這樣不懂就問和有禮貌的好學(xué)生�！彼牶蟾杏X心里十分開心。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇9
我認(rèn)識一個人，我很喜歡她，來猜猜她是誰吧！
她披散著頭發(fā)，踩著高跟鞋，穿著一襲長裙，宛如天上下凡的仙女。
第一次跟她見面，是開學(xué)，她站在講臺上甜甜笑著，用那雙大眼睛注視著我們。她的眼睛會說話，仿佛在說：“孩子們，我們要好好相處啊！”果不其然，接下來的'這一年，我們相處的很好，就像親兄弟姐妹一樣。
那次學(xué)校運動會，我們班在主席臺的旁邊，太陽光剛好灑到我們身上，她不畏炎熱，跟我們一同“接受陽光的洗禮”，實在太熱了，她給全班同學(xué)買了冰涼貼。
還有一次，元旦時，我們在班級里舉行了聯(lián)歡會，每個同學(xué)都表演完后，起哄讓她表演一個節(jié)目，她毫不推脫，非常爽快的給我們唱了一首歌，我那時，特別崇拜她。
聽完我的介紹，她是誰呢？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇10
她是一個活潑可愛的小女孩，頭上有一頂烏黑油亮的頭發(fā)，一對月牙似的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，中間的眼珠子猶如兩顆黑寶石，一個秀氣的'鼻子下有一張櫻桃小嘴。
她不僅可愛，而且勤學(xué)好問。老師提問問題，其他同學(xué)都在望來望去，看有沒有同學(xué)會，只有她高舉著小手。她是我們班學(xué)習(xí)的榜樣。
她還是一個小歌星，在家庭演唱會上總是能唱出美妙動聽的歌曲。
有一次，我的心情特別不好，她發(fā)現(xiàn)了，就問：“你怎么悶悶不樂呢？”我看了看她，傷心地說：“因為我的筆丟了，到處都找不著�！彼α诵φf：“那就別找了，我學(xué)了一首歌，我教你好不好？”說完，她就唱起歌來。動聽的歌聲讓我的心情一下子就開心起來了。
你們猜猜她是誰呢？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇11
她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴兒，高高的個子，戴著一副眼鏡。
她在講課時聲音很大，但是卻一點都不兇，聲音雖然很大，但是卻是那么的溫柔，那么的甜美。下課時，同學(xué)們經(jīng)常圍著她轉(zhuǎn)，總有說不完的話，總有問不完的問題，雖然問的人很多，但是她卻是耐心的一一解答，沒有那么的煩躁。
無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，她都是一如既往的溫柔，沒有那么的嚴(yán)厲，沒有那么的兇狠，沒有那么的不講理。同學(xué)們之所以喜歡她，是因為她真的'很溫柔，很平易近人，沒有別人想象的那么難處，也沒有各種的刁難人。她在講課時，沒有隨便的糊弄，也沒有想要落下任何一個同學(xué)，也沒有隨便的一概而過，而是把問題分析的明明白白的，不會留有任何的瑕疵。
同學(xué)們，你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇12
她是我的好朋友，有一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，眼窩深邃、炯炯有神；她有兩條像柳葉一樣的眉毛，高挺的鼻梁，把臉顯得很有立體感，還有一張櫻桃小嘴，看起來很可愛。
她個子不高，在玩抓人游戲的`時候卻跑得飛快，誰也抓不到她，就像一只活潑可愛的小兔子。
她每天都梳著一個長長的馬尾辯，扎著一個蝴蝶結(jié)，背著一個愛心小書包，穿著校服，開開心心地去上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，每次老師測試的時候她都能答上來，而且全對。
她畫畫很好，有一次她畫了一只小貓，活靈活現(xiàn)的，非常逼真，同學(xué)們都喜歡她的作品。她很樂于助人，有一次，在美術(shù)課上，班里同學(xué)忘了帶美術(shù)工具，她把自己的工具拿出來和同學(xué)們分享。
同學(xué)們，我說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇13
她有一雙彎彎的眉毛、一對炯炯有神的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，紅撲撲的'臉蛋，一張櫻似的小嘴，湊成了一個活潑可愛的小女孩。
她愛運動，特別愛跳繩。在一個炎熱的下午，學(xué)校舉行了一場跳繩比賽，輪到她跳的時候，她可厲害了，甩動的繩子像個橢圓形的球那繩子還發(fā)出“呼呼”的響聲，她不停的跳，跳啊跳，八分鐘跳了一千零二下，同學(xué)們都驚呆了，這次跳繩比賽她得了第一名。
她是一個助人為樂的女孩，記得還有一次，她看見有一位老奶奶摔倒在地板上，她連忙跑過去說：“老奶奶”你受傷了嗎？”老奶奶說：“我沒有受傷，謝謝你的關(guān)心！”她連忙把老奶奶扶了起來。老奶奶說：“你真是個樂于助人的小女孩！”她心里美滋滋的。
你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友陳鈺瑜。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇14
她有一頂長長的頭發(fā)，她有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻子十分小巧的，她有一張櫻桃小嘴，一雙小小的耳朵。她只要聞到香香的味道，她就會過去看一下，她很會吃甜的`東西。
她不僅長得可愛，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們總能看到她端正地坐著，眼睛專注地盯著黑板。老師一提問，就能見到她高高舉起的小手。
有一次，老師在課堂提出一個十分難的題，全班都不知這道題怎么做。唯獨她能夠回答問題。這使全班同學(xué)和老師都很喜歡她，老師豎起大拇指說：“她是一名最優(yōu)秀的學(xué)生�！比喽枷蛩龍笕ベ澷p的目光，下課了，同學(xué)們急急忙忙地要出去玩，她在老師的后面，說：“老師，這個詞是什么意思呀？”老師把這個詞的意思講了一次，她就知道了這個詞的意思了。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇15
她高高的個子，身材敏捷，炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來有個小酒窩，她聰明伶俐，常常不會為了一點小事而生氣。
她不但成績很好，而且還會奧數(shù)。一次奧數(shù)比賽中，我們以為她不會拿到獎狀，因為這次的奧數(shù)題特別難�？上氩坏剑玫搅说谝幻�。當(dāng)老師發(fā)給她獎狀時，我們用佩服的目光看著她，她不好意思地笑了。
她很喜歡畫畫。一次上美術(shù)課時，美術(shù)老師叫我們畫春天的景色。她一聽，馬上拿起筆，開始畫了起來。二十分鐘后，她對老師說：“老師，我畫完了�！崩蠋熥叩剿�，拿起她的畫看了又看，舉起她的.畫，大聲地對同學(xué)們說：“這幅畫有春天的一切景物，你們可以做參考�！闭f完，美術(shù)老師把她的畫放到展示臺上。我想：沒想到她的畫居然能得到老師的認(rèn)可，真是不可思議。
嘿嘿！你知道她是誰嗎？知道的話趕快告訴我，我在這里等你的好消息。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇16
我們班有一個運動健將，她是我的同桌。她皮膚有點黑，個子比我矮，眼睛亮晶晶的，像一顆黑葡萄。她的頭大大的，經(jīng)常扎一個高馬尾，看起來很有精神。
記得有一次，學(xué)校舉辦春季運動會，我去參加跳遠(yuǎn)，她去參加羽毛球比賽，最后她居然得了班級第一名！經(jīng)過了三次學(xué)校舉辦的運動會后，她成為了全二年級打羽毛球第三厲害的'人，同學(xué)們都為她歡呼，我也對她刮目相看。
她不僅打羽毛球很厲害，跑步也很快。記得有一次上體育課，我們玩抓人游戲。我剛喊完開始，她就像一只小鳥一樣沖了出去，只見她胳膊和手?jǐn)[的越來越快，腳下的步子像風(fēng)一樣，嗖的一下就跑了出去。一轉(zhuǎn)眼，她就跑沒影了，所以最后我們也沒有抓住她。
這就是我們班的運動健將。你能猜出來她是誰嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇17
她戴著一副粉紅色的眼鏡，留著黑色的長頭發(fā)，她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿著運動鞋。
她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產(chǎn)品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學(xué)們有沒有寫錯字。當(dāng)楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產(chǎn)品”。全班同學(xué)非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產(chǎn)品”。
她有一個很好的生活習(xí)慣就是愛干凈。有一次，我值日時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的抽屜里面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，里面一干二凈，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈，她用過的.紙團不是隨手一扔，而是放進垃圾桶里。每次開學(xué)前，她都會主動來打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干干凈凈。
我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)，她是我的好同學(xué)和好朋友，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇18
我的好朋友有一雙如水晶一樣的眼睛—閃閃亮亮，她的臉紅彤彤的，是張瓜子臉，人瘦瘦的。她還是跑步小健將，跑起步來可快了。她的頭發(fā)又黑又長，黑的`像白雪公主的頭發(fā)一樣黑呢，最有趣的是她有一只很會說話的櫻桃小嘴。一次，我和她在主日學(xué)里上課的時候，她就一直在我耳邊說話，嘰哩呱啦，噼里啪啦，吵得我都聽不到老師在說什么了呢，雖然她非常愛說話，但是她非常喜歡跑步。有一天，我們說好一起到中學(xué)里跑步。我們先走到起跑線，然后倒數(shù)3、2、1起跑，話音剛落，我們就如風(fēng)一般的向前沖刺，一開始還跑地一樣快，后來我目瞪口呆的看著她比我遙遙領(lǐng)先地跑到了我的前面，不一會兒工夫她就到了終點線上�？晌疫�只是跑了一半，但我是不會灰心的，鼓足了力氣，說一定要跑到終點。
大家能猜出我的好朋友是誰嗎？嘿嘿，我不告訴你們，因為她是我最好的朋友。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇19
我有一個同學(xué)，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張紅撲撲的.臉，臉上有一個紅通通的傷口。他又瘦又矮，手上戴著藍(lán)色的手表，他的書包是藍(lán)色的，正好和衣服一樣，他穿的褲子是黑白相間的，衣服上有一枚金色配紅色的校徽，
他的興趣愛好是打籃球，他一拿到球就健步如飛，跑得像風(fēng)一般然后跳起來投籃。他打籃球時，一有人吵他，他傳球或投籃和接球就都不準(zhǔn)了，他就會生氣，會火冒三丈地走過去說：“你干什么？我還在打籃球，你等會兒再來說�！闭f完接著又去繼續(xù)打球。
他和我是鄰居，平時一起打籃球，一起在旁邊草地上踢足球，一起打羽毛球，一起看電視，一起寫作業(yè)，一起玩磁鐵，一起玩積木，一起玩成語接龍，一起玩陀螺，一起踢毽子，一起跳繩，一起玩滑板，一起玩捉迷藏，一起玩警察抓小偷，一起玩槍戰(zhàn)……
你們猜得出他是誰？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇20
在我們班上有這樣一個人：她圓圓的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在她的臉上，她有個櫻桃小嘴，一對“？”似的小耳朵。她生氣時眉毛高高地挑起來，圓圓的大眼睛瞪著她的“仇人”，她會在教室里追著她的`“仇人”跑，一圈、兩圈、三圈……她很喜歡跑步，她是我們班里跑得最快的。
去年體育節(jié)，她代表我們班參加“女子60米個人跑步比賽”。隨著裁判老師的一聲令下，她火箭一般地沖了出去，在同學(xué)們的加油聲中她沖向了終點。��！她超越了其他選手取得了第二名的好成績。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，她登上了領(lǐng)獎臺，那時候，我們?nèi)喽紴樗炔剩疾铧c兒哭了出來。她得了銀牌，她的眼里好像噴射出燦爛而快樂的火花。那時候，我們?nèi)喽及涯抗馔对谒砩�。也因為她，我們班也獲得了集體二等獎。
這就是我的同學(xué)，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇21
我們班有一個同學(xué)，她個子高高的，不胖不瘦，喜歡在頭上扎一個馬尾，她的額前有一點劉海，眉毛淡淡的，眼睛大大的，還有雙眼皮。
她性格比較開朗，一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次，剛下課，我拿出課外書在座位上看，她馬上跑過來對我說：“余思涵，我們?nèi)ネ姘�。”不等我答�?yīng)，她硬把我拉了起來，到教室外面瘋跑。
她的嗓門特別大，平時說話就好像對著話筒在說。那天，音樂課上，音樂老師讓我們唱歌，她一唱起來，全班同學(xué)的聲音幾乎聽不見了，同學(xué)們的`眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課后，我問她：“為什么你的聲音這么大��？”她告訴我說：“要用氣息發(fā)聲。”
這就是我那個開朗的大嗓門朋友，你們猜得到她是誰嗎？我還有許多許多小伙伴，等我有時間再給你們細(xì)細(xì)介紹吧。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇22
今天，我為大家介紹一位小女孩。她今年三歲，白凈的瓜子小臉，彎彎的眉毛下面一雙黑亮的眼睛又大又有神，鼻子小巧可愛，一張櫻桃小嘴可甜啦，常常逗得家人樂開了懷，是家里不折不扣的開心果。
她非常喜歡唱歌跳舞，只要一聽到音樂響起，就情不自禁的跟著哼起來，小身子還一扭一扭的.，別提有多可愛啦！你別看她年齡小，她可愛寫字畫畫呢，經(jīng)常拿著紙和筆寫寫畫畫，不吵不鬧地能玩一上午，這點我還真要向她好好學(xué)習(xí)才行。不過，我要悄悄告訴大家一個小秘密，她也有個小缺點，就是太膽小，連一只小蜜蜂從她面前飛過她都會被嚇得哇哇大哭哦。
大家猜到這個可愛的小女孩是誰了嗎？要我來揭曉答案吧，她就是我的小表妹成妍煜。聽了我的介紹，你們也和我一樣喜歡她吧？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇23
她，是一個活潑開朗的女孩，對待任何人任何事都能夠保持微笑，好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事，仿佛一切都是美好的。
她，是我最好的朋友。她，有著一雙大眼睛，高高的鼻梁，但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入，她有一頭短發(fā)，顯得干凈利落，雖然個子不高，但是看起來非常小巧，她喜歡唱歌，有一副好嗓子，聲音甜美，聽起來很舒服，她也喜歡打籃球，雖然打的不是很好，但她還是非常喜歡。
她，在班級會幫助有困難的.同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，只要她能夠做到，她都會盡力去做；她會幫老師管理班級，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系；她會幫父母做家務(wù)，教弟弟做習(xí)題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息，感覺生活多了一點顏色。
她，就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇24
有個小女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！整齊的劉海下面是一張人見人愛的臉。她的眉毛會跳舞，開心的時候是彎月形的，傷心的時候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳，能說會道。
她是我的好朋友，放學(xué)以后我們經(jīng)常一起玩。有一次我來到她樓下，發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)在那等我了，她焦急地對我說“:我們喂養(yǎng)的'那只流浪貓生寶寶了，它們一定餓了！”我們飛奔過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了！我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒找到。
這時她靈機一動，招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負(fù)有心人，最后在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。
她，是一個善良，有愛心，學(xué)習(xí)成績出色的小女孩。
你猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是楊雨欣。
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇25
她胖嘟嘟的臉蛋，扎了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著黑色的裙子，腳上穿著一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的小草，在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥，又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的.一樣。
她跳舞的時候，是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一只美麗的小天鵝，在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉，那么大的一個舞臺，她已經(jīng)和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。
她每天背著一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？
猜猜她是誰小學(xué)生寫人作文 篇26
她皮膚白白的，有著濃眉大眼，柔聲細(xì)語，她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的`身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。
她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的后面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的鉛筆掉了。”？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應(yīng)該做的，不過你以后要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的，我知道了！”
還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍(lán)色復(fù)古裝，還化了妝，她是第一個出場的，她文質(zhì)彬彬的向評委們鞠了一個躬，當(dāng)音樂響起的時候，她就在舞臺上優(yōu)雅的跳著舞，就像天外飛來的小精靈。
這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？
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