寫(xiě)人的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人的作文1
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是1901年設(shè)立，至今已有113人獲得了這份榮譽(yù)。莫言于20xx年成為首個(gè)獲得此獎(jiǎng)中國(guó)人。
莫言現(xiàn)在已經(jīng)59歲了，他原名叫管漠業(yè)，從小就迷戀讀書(shū)，他對(duì)書(shū)癡迷程度，用一般詞是形容不了。他很小就會(huì)用新華字典查生字，讀小說(shuō)，常常為了讀書(shū)而忘記放羊。有一次他正在看書(shū)，頭碰到了一個(gè)馬蜂窩，幾十只馬蜂蜇傷了他臉，眼睛腫得只能睜開(kāi)一條縫了，還堅(jiān)持閱讀。為了找書(shū)看，莫言曾經(jīng)幫人推磨換書(shū)來(lái)讀，我覺(jué)得莫言這種如饑似渴讀書(shū)方式和不怕苦精神讓人欽佩。
莫言讀書(shū)很有特點(diǎn)，他讀書(shū)入情入境，凡是他讀過(guò)書(shū)，書(shū)中人名全能記住。像歐陽(yáng)山《三家巷》，他讀這本書(shū)時(shí)候只有六七歲，但正是他用心地讀，認(rèn)真地讀，才會(huì)小小年紀(jì)便為少女區(qū)桃殉亡之處而傷感落淚。這種好讀書(shū)習(xí)慣也在我讀書(shū)道路上不斷提醒著我。
值得一提是，莫言會(huì)“用耳朵去閱讀”，所謂“用耳朵去閱讀”其實(shí)是指聽(tīng)書(shū)聽(tīng)故事。莫言從小就練就了把看了小說(shuō)、電影、聽(tīng)了故事、趣事，向別人復(fù)述本領(lǐng)，有時(shí)候忘記了一些地方，他就編一些進(jìn)去，讓故事更生動(dòng)，自己就成為了編故事人。他讀書(shū)越多，轉(zhuǎn)述越多，編也就越來(lái)越好，越來(lái)越多，達(dá)到了一種“讀書(shū)破萬(wàn)卷，開(kāi)口如有神”效果。我想這也是為他以后寫(xiě)文章打下了重要基礎(chǔ)吧！我也喜歡像莫言那樣，把看過(guò)書(shū)和電影復(fù)述給爸媽聽(tīng)，是不是也可以訓(xùn)練出“開(kāi)口如有神”境界？
莫言從79年開(kāi)始寫(xiě)作，連續(xù)四年，都被退稿，可是他毫不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作，終于在1985年成功發(fā)表文章，從此，他走上了成功道路。
莫言這個(gè)土生土長(zhǎng)中國(guó)人，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷，沒(méi)有品嘗過(guò)人生酸甜苦辣，是寫(xiě)不出那么感人故事；如果沒(méi)有扎實(shí)文學(xué)功底，吃苦耐勞精神，天馬行空想象力，是不可能寫(xiě)出那么具有風(fēng)格作品。他人生給了我極大啟示：讀書(shū)可以改變一個(gè)人命運(yùn)，在惡劣環(huán)境，只要努力，堅(jiān)持讀書(shū)，把握機(jī)遇，總有一片屬于你藍(lán)天！
寫(xiě)人的作文2
一夜大雪，清晨當(dāng)我走出家門(mén)的時(shí)候，天上依然飄著細(xì)小的雪花，天地之間已經(jīng)變成了一個(gè)白茫茫的世界，路上、地上、樹(shù)上、房子上到處都是雪。大樹(shù)小樹(shù)都像穿了雪衣一樣，枝丫伸展著，一串串的樹(shù)掛很美很美。
一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，吹到我的臉上，霎時(shí)間凝成了無(wú)數(shù)顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣，嘴力冒出縷縷白煙，眉毛上、眼睛上、睫毛上都結(jié)了一粒粒碎小的星粒，眼鏡片上也凝結(jié)了一層冰霜。我深深地吸了一口氣，興奮地向?qū)W校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。
叮鈴鈴!下課鈴響了!同學(xué)們飛一般地跑出教室，迫不及待地沖進(jìn)了白雪茫茫的操場(chǎng)上玩了起來(lái)……有的打雪仗，有的賞雪景，有的看熱鬧，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。
“伏琦，多弄點(diǎn)雪，我們來(lái)堆雪人吧。”“好的，嚴(yán)然，來(lái)幫幫我。”
“加油!咱們的雪球已經(jīng)有西瓜那么大了�！�
“彭可欣，你把雪球滾一滾吧，再滾大點(diǎn)。”
這時(shí)候李老師來(lái)了，說(shuō)道：“加油!再大一點(diǎn)，當(dāng)雪人的頭吧�！薄昂�!”天哪，雪球太重了，太大了，我一個(gè)人都抱不動(dòng)了，只好一點(diǎn)點(diǎn)滾過(guò)去，越滾越大。最后，我們四個(gè)女生一起抱都抱不過(guò)來(lái)了，只好讓他就地而坐不動(dòng)了。
這時(shí)，安琪走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們的雪人頭也做好了，把他安上去吧�！蔽液头�(yán)然一起過(guò)去幫忙，由于雪人頭太重，我們只能推過(guò)去。
“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個(gè)男生推了上去，跟身子安到了一起。
“雪人沒(méi)有五官怎么辦呢?”李老師有意識(shí)地問(wèn)我們。“用掃把給他當(dāng)手，尺子當(dāng)鼻子，再用雪球給他做一雙眼睛吧。”于是，大家齊動(dòng)手一會(huì)就弄好了，一個(gè)大大的雪人就這樣做好了。
校長(zhǎng)用他的相機(jī)拍下了這歡樂(lè)的場(chǎng)面，這場(chǎng)雪和這個(gè)可愛(ài)的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。
寫(xiě)人的作文3
在我的眼中，同班的同學(xué)陳炳韜是個(gè)暴躁的、愛(ài)使用暴力的人�？傊痪湓挘@個(gè)人的性格離不開(kāi)暴字。
關(guān)于暴躁、暴力，說(shuō)什么也離不開(kāi)勺子。好吧，我已經(jīng)聽(tīng)到你的疑問(wèn)了：暴躁跟勺子有什么關(guān)系？別急，聽(tīng)我慢慢講我的血淚史。
那是幾天前的一個(gè)中午，我、班長(zhǎng)、體育委員和陳炳韜一起沖向老伯放菜的地方。我們四人是分菜的，難免會(huì)因?yàn)榉值讲桓呒?jí)的菜而爭(zhēng)吵。菜不好也就算了，最要人命的是分勺子升上五年級(jí)后，伙食從三菜一湯一飯升級(jí)成四菜一湯一飯，勺子難免會(huì)不夠用，加上陳炳韜跑得慢，一連兩個(gè)星期沒(méi)分到勺子，這次當(dāng)勺子被體育委員找到時(shí)，他心中怒火中燒，未等我們?nèi)藙兿掳鬃拥谋ｕr膜，就像一匹饑餓的，兇狠的狼一樣，后腿一蹬，整個(gè)身子撲到體育委員身上。體育委員趕緊將手中滾燙的勺子向空中一拋。勺子在空中翻了個(gè)圈，穩(wěn)穩(wěn)地落在了班長(zhǎng)的手中。陳炳韜見(jiàn)快到口中的肉飛了，急得眼圈都紅了。他改變目標(biāo)，張牙舞爪地向班長(zhǎng)發(fā)泄自己的滿肚子怨氣。好漢不吃眼前虧，班長(zhǎng)一邊閃開(kāi)陳炳韜，一邊對(duì)看得眼直的我喊了聲：陳方圓，接�。∩鬃颖銖陌嚅L(zhǎng)的手中躍出來(lái)，直奔在一旁看熱鬧的我。勺子是純鐵的，沒(méi)有把手，再加上勺子在熱乎乎的飯菜上加過(guò)溫，燙得很，立刻把我的手燙出一個(gè)大紅包，我燙得把勺子掉在了地上。
陳炳韜見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，提起勺子就想跑。體育委員一個(gè)箭步攔住了他的去路，與他扭打在一起。我看得頭暈，就一溜小跑溜進(jìn)了女衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭，給手降降溫。當(dāng)我溜達(dá)回來(lái)時(shí)，兩人仍死死扭打在一起。這時(shí)，陳炳韜見(jiàn)旁邊無(wú)人，就在體育委員伸過(guò)來(lái)奪勺子的手臂上用盡吃奶的力氣咬了一大口，使咬出來(lái)的傷口烏青了。體育委員的五官頓時(shí)整個(gè)皺成一大團(tuán)，他痛苦地丟下勺子，去教室告狀了。陳炳韜拿了一把勺子，把其他的一扔，就走人了，臉上的眉毛緊鎖，眼中閃著憤怒的火苗。
自打這件事發(fā)生后，我就認(rèn)為陳炳韜是一個(gè)暴躁的人，愛(ài)使用暴力的人。這種人，最好不要理他。
寫(xiě)人的作文4
我正在吃飯時(shí)，我聽(tīng)到屋子里有些動(dòng)靜，走進(jìn)去一看，原來(lái)是一個(gè)大光球，只見(jiàn)大光球里伸出一只手，把我拽進(jìn)去了……
我醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)溫暖的屋子里，旁邊掛著一個(gè)電子日歷，哇！不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，我來(lái)到了24世紀(jì)，這是一個(gè)除了人，就是機(jī)器人的世紀(jì)！
這時(shí)，從電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人，說(shuō)：“你該上班了。”上班！怎么上班啊？沒(méi)辦法我只好硬著頭皮去了，剛坐進(jìn)汽車就有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“主人你好，有什么需要為您服務(wù)的嗎？”我不管三七二十一地說(shuō)：“我要上班，可我不會(huì)開(kāi)車，”那個(gè)聲音說(shuō)：“讓汽車人送您吧”。這是怎么回事？哪里來(lái)的汽車人？還沒(méi)等我想好，汽車人已經(jīng)把我送到目的地了。
我下了車，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“在哪個(gè)單位上班呢？”這時(shí)候我的鞋立即長(zhǎng)出了翅膀和噴火器，嗖--的一聲我就到了我要工作的位置了，哇塞！真高級(jí)呀！文件已經(jīng)都按照機(jī)器人的指令改成了游戲，讓我們?cè)谟螒蛑泄ぷ�，這時(shí)侯我碰到了不會(huì)的字，我的鞋馬上變成了一個(gè)小機(jī)器人走到我的面前，肚子居然變成了字典，并用聲音準(zhǔn)確的讀出了那個(gè)字。
下班到家后，我正發(fā)愁晚餐怎么辦呢，突然發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了山珍海味，有個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)：“房子超人請(qǐng)主人用餐。”我吃了一口，真是美味佳肴�。∵@時(shí)我不小心碰掉了一個(gè)水杯子，杯子打破了，只見(jiàn)管打掃衛(wèi)生的機(jī)器人馬上把摔碎的玻璃片收拾的一干二凈。
我出去逛街，剛從一個(gè)超市里出來(lái)，不料被一個(gè)壞人盯上了，它用戰(zhàn)爭(zhēng)型機(jī)器人對(duì)我發(fā)了一枚生化式激光型氫彈，我嚇的大叫了一聲“啊！”一下子，我從夢(mèng)中驚醒了。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)境，但我相信隨著人類科技的進(jìn)步，我們會(huì)很快實(shí)現(xiàn)這樣的生活的。
寫(xiě)人的作文5
全世界的母親多么的相像！她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極純真的赤子之心。—惠特曼
如果說(shuō)青春會(huì)逝去，愛(ài)情會(huì)枯萎，那么母愛(ài)會(huì)停止嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。我的母親很平凡，但是，在平凡中，母親透著一股非凡的氣息。
在農(nóng)村，一般夫妻結(jié)婚后，一年多就有了孩子，而我爸媽結(jié)婚后四年才有了我。為了生孩子，母親真是吃盡了苦，受盡了委屈。她和父親四處求神拜佛，求醫(yī)問(wèn)藥，可是，就是毫無(wú)生孩子的征兆。就連親戚四鄰也認(rèn)為母親有病，不能生育。在父母那個(gè)年代的農(nóng)村，女人不能生孩子是人們所不能容忍和接納的。因此，甚至有的親戚勸我父親跟我母親離婚。父親堅(jiān)決的態(tài)度給了母親莫大的希望，因?yàn)樗纳屏肌?/p>
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，在母親的呼喚下我來(lái)了，第二年我還有了妹妹，幸福的氣味蔓延在我家的每間屋子，也許真是母親的付出和祈禱，感動(dòng)了上天，得到了上天的恩賜。
雨果曾經(jīng)說(shuō)女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱的她是一位被皮膚病折磨的患者，但是，在脆弱中，折射出母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。
母親患有嚴(yán)重的銀屑病，這三十多年來(lái)，每當(dāng)春夏秋冬四季交接的時(shí)候，便是母親最難受的時(shí)期。尤其晚上的時(shí)候，半夜十一二點(diǎn)，母親渾身癢的難受。可是，為了不打擾我們睡覺(jué)，她就坐在沙發(fā)上撓。
看著母親這樣被病魔折磨，不能正常休息，渾身瘙癢，我真的很心疼，有時(shí)候，我真恨自己為什么不能分擔(dān)母親的痛苦，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。常年被病折磨的母親，頭發(fā)白了也少了；每次母親洗頭和梳頭的時(shí)候，都有不少的頭發(fā)掉落，而且身體也有些消瘦了。盡管遭受著病痛，母親很依然樂(lè)觀，也很辛勞，每天早出晚歸，忙完家里忙地里，為一家人忙碌著。
我長(zhǎng)大了，母親卻老了，遠(yuǎn)在千里之外的我無(wú)時(shí)無(wú)刻都被您牽掛著，在這里，我不孤單，因?yàn)橛心膼?ài)伴我左右。
母親，您是偉大的，您平凡卻不平庸，弱小卻不怯懦。作為您的兒子，我永遠(yuǎn)以你為榮。
寫(xiě)人的作文6
時(shí)光匆匆，歲月的風(fēng)霜把我們從幼稚帶到成熟，卻染白了他們的發(fā)絲。他們對(duì)我疼愛(ài)有加，他們的愛(ài)如父親般深沉，也如母親般的甜蜜。——題記
爺爺有一米七三的個(gè)子，而奶奶卻只有一米五幾吧！人老了往往就會(huì)往下‘蹴’，他們現(xiàn)在也沒(méi)有原來(lái)的那樣挺直了，但他們黑黝黝的臉上卻透露著樸實(shí)！
小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工。我就留下來(lái)和爺爺奶奶生活，我總會(huì)和奶奶嘮一些家常，奶奶有時(shí)候也會(huì)給我講她小時(shí)候的事情，我還清楚地記的，奶奶說(shuō)：她小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)兩次地震，第一次的具體經(jīng)歷我忘了，第二次是在發(fā)生地震的前一天晚上，她的爺爺還跟她們這些孩子說(shuō)沒(méi)事兒，都安心的睡，說(shuō)咱家房子牢固，倒不了。結(jié)果半夜發(fā)生了地震，她們就趕緊往外跑，奶奶說(shuō)，她看見(jiàn)房子就隨著地震‘嘩啦’地倒下。記得小時(shí)候，我最害怕的就是爺爺喝醉酒，現(xiàn)在到不常見(jiàn)了，因?yàn)闋敔斠缓茸砭蜁?huì)有很多的‘廢話’，逮誰(shuí)就跟誰(shuí)嘮叨一番，奶奶就會(huì)讓他上床睡覺(jué)，第二天就跟個(gè)沒(méi)事人似得。
現(xiàn)在的他們，記得我三番五次的丟東西，我放學(xué)一回到家就先往奶奶家去了，奶奶沒(méi)有說(shuō)一句重話，反而還安慰我：丟了就丟了吧，下次可不要這樣了！爺爺呢？是個(gè)口是心非的人，有點(diǎn)重女輕男的思想。我和爺爺家，一個(gè)在村南邊，一個(gè)在村北邊，有時(shí)我好幾天沒(méi)有去那邊，去了我就問(wèn)爺爺想不想我呀？爺爺就很干脆的說(shuō)：不想。爺爺出去之后，奶奶就會(huì)跟我說(shuō)：你呀，只要兩天不來(lái)這邊，你爺爺就會(huì)往你那邊去看你。而且還什么好吃的都想著我們，留給我們吃，嘴上卻還說(shuō)著：你說(shuō)你們來(lái)干什么，不在你們那邊吃，爺爺我看你啊，就是嘴硬。
人總是愛(ài)回憶的，回想曾經(jīng)的一幕幕，仍記憶猶新。還記得那篇《往事如煙》，寫(xiě)出她對(duì)她奶奶的思念之情，我很慶幸我的爺爺奶奶都還健在，也衷心的祝愿他們：健健康康，長(zhǎng)命百歲。感謝他們陪我成長(zhǎng)，回想和爺爺奶奶的一點(diǎn)一滴，讓我永生難忘！
寫(xiě)人的作文7
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆�，促成武則天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開(kāi)元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人，但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮�，武則天罷朝三天，泣不成聲地說(shuō)：“朝堂空也。”
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他，中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現(xiàn)：黑臉包公，紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾模胰式懿煌�。他�?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作，我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組，雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線，但畢竟是借助他人的資料多，個(gè)人的主觀感受少，而且無(wú)形中會(huì)引用別人的思想、看法；更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料，介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí)，沒(méi)有一個(gè)整體的概念。
寫(xiě)人的作文8
粉墻黛瓦之間，幽幽深巷之后，總有一個(gè)穿著藏青色大褂的老人，坐在一把搖搖晃晃的竹椅上，背靠著斑駁的石灰墻，腳踩在微微潤(rùn)濕的青石板上，對(duì)巷口深深地凝望，眸光里閃現(xiàn)著期待。
看到我們走來(lái)，太婆拄著拐杖顫巍巍地站起，飽經(jīng)歲月洗禮而顯得滄桑的臉上此刻溢滿了喜悅。太婆今年九十多歲了，身體還算康健，她一生有許多兒女，卻只有在周末才能與子孫一同團(tuán)聚，吃一頓午飯。
每當(dāng)我到太婆家吃飯，太婆總是要硬塞給我一盒牛奶，大人們也總是笑她的孩子氣，我也總推脫著不愿接受。這時(shí)外婆總會(huì)憋著嘴，將牛奶放到我身前，說(shuō)：拿去！當(dāng)我拿著牛奶時(shí)，太婆又會(huì)笑著咧開(kāi)嘴，條條深深的皺紋匯聚在一起，似綻開(kāi)了一朵花。
大家坐在一起吃飯時(shí)，太婆永遠(yuǎn)閑不住，一會(huì)兒給他夾菜，一會(huì)兒給我遞肉，大人們也總是勸她不要忙，自己吃。可是外婆的牙幾乎都掉光了，菜蔬之類的也要鼓著腮幫子無(wú)力地嚼動(dòng)，外婆那幾顆松動(dòng)的牙也這樣留在了我的記憶里。
有一次我問(wèn)太婆，大家都不是孩子了，為什么還要太婆幫著來(lái)夾菜。太婆笑了，即使你們都長(zhǎng)大成人了，在我眼里，你們永遠(yuǎn)都是需要我牽掛的孩子。太婆皺紋里積攢的，是對(duì)子孫濃濃的牽掛與愛(ài)啊。我悄悄地背過(guò)身去，不愿讓太婆看到我眼里的淚珠閃現(xiàn)。
離開(kāi)家，沿著那條來(lái)時(shí)的路慢慢地踱回去，不知怎的，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到太婆的那件寬大的藏青色衣袍在風(fēng)中抖動(dòng)。
太婆瘦極了，那寬大的衣袖里該藏了多少歲月�。�
孩子與老人，是歲月變遷的兩個(gè)階段，是愛(ài)與被愛(ài)的情感載體。太婆那對(duì)子孫深深的無(wú)盡的愛(ài)，伴隨著我步入人生的戰(zhàn)場(chǎng)。
掩卷沉思，我仿佛還能看到老人在深巷對(duì)孩子的凝視，綿延成了凝重的化不開(kāi)的守望，與愛(ài)。
寫(xiě)人的作文9
我們家是個(gè)快樂(lè)的、舒適的、幸福的家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是時(shí)刻關(guān)心著我、照顧著我、呵護(hù)著我，這才使得我能幸福健康地成長(zhǎng)，也讓我懂得了什么叫最愛(ài)。
爸爸是我們家的“頂梁柱”，也是我們家的“權(quán)威”，幾乎所有的事，都要和他商量以后才方可實(shí)行。他也是最大氣的，我隨口一句話，就能把他打動(dòng)。我想去旅游，他就帶我們出去旅游，雖然一路上會(huì)遇到烈日驕陽(yáng)、風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，但這些不足以成為前進(jìn)的絆腳石，它絲毫不能阻擋我們的旅行之路。他帶著全家游山玩水，卻不惜成本，我被他那拳拳愛(ài)子之心而感動(dòng)了，我看到了他那辛苦忙碌的身影，心里隱隱作疼，每當(dāng)我叫他休息時(shí)，他總是會(huì)說(shuō)不累。為了讓家人過(guò)上好日子，他努力向前，不斷奮斗，在我眼中他就是永不言棄的英雄，我以后也一定要學(xué)習(xí)他，成為一個(gè)為了家庭頂天立地的男子漢。
我的媽媽我認(rèn)為她是善良的化身，主要體現(xiàn)在當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她總是苦口婆心地對(duì)我說(shuō)要改正錯(cuò)誤，雖然有時(shí)免不了挨一點(diǎn)罵，但打是親，罵是愛(ài)，她也是為了我好。正是有了她，我才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。有一次，我在外面犯了錯(cuò)誤，回家之后，她就耐心地教導(dǎo)我，給我講了許多的道理，讓我知道了不要在同一個(gè)地方摔倒兩次，只要把錯(cuò)誤改正了就還是好孩子。說(shuō)完之后，她就恢復(fù)到了慈祥溫柔的樣子，從而我感受到了母愛(ài)的偉大。
我的奶奶是一個(gè)對(duì)我很好的人，從小時(shí)候開(kāi)始她就一直陪伴著我。她教我數(shù)學(xué)時(shí)總是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一步一步和我討論，細(xì)心觀察之后再得出結(jié)論。她是一個(gè)甘愿付出不求回報(bào)的人，所以我也很愛(ài)她。爺爺在我小時(shí)候，總是追得我滿村莊跑，因?yàn)槲夷菚r(shí)太調(diào)皮了，經(jīng)常惹大人生氣。但他從不舍得下手，我認(rèn)為他最關(guān)心的人就是我了。
我能活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭，真的很幸福，我一定會(huì)好好珍惜的。
寫(xiě)人的作文10
曼妙紅顏
遙遠(yuǎn)的歌聲，輕搖著船櫓，卻誤入藕花深處，傾瀉不盡的才情注定了怎樣的命運(yùn)？“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦愫π叩纳袂槭菫檎l(shuí)？曾經(jīng)在烏江邊，豪情感慨“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”
聽(tīng)，胡馬鐵戈；看，國(guó)破家亡。金兵南渡，你流離失所，孤苦無(wú)依，一如浮萍隨流水東去�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”是你的憔悴容顏嗎？雁字回時(shí)，有你苦心等候的書(shū)信嗎？于是你開(kāi)始尋尋覓覓，應(yīng)道“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴“，秋風(fēng)煞住曾經(jīng)美好的回憶，低聲問(wèn)心；“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。看盡滿庭黃花，一一拾起，點(diǎn)綴相思難斷的《漱玉詞》。
醉態(tài)人生
踏一片浮云，拂一回清袖，或騎著白鹿游訪名山，你坦然走來(lái)。曾經(jīng)的雄心壯志早已被青山磨平了嗎？“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸終究抵不過(guò)腐朽黑暗的官場(chǎng)。也曾想“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意是屬于你的。那一輪明月終生與你相依，常�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人�！蹦阋灿小芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悵惘之情。
再看一眼繁華盛世的唐朝，轉(zhuǎn)身，你毅然在青崖間尋找你的志趣。高力士脫靴，貴妃捧硯都將煙消云散。駛一葉前往蓬萊仙島的小舟，飲一杯瓊漿玉露，你成為后人贊頌的詩(shī)仙。看不見(jiàn)你的身影，徒聽(tīng)你豪爽坦然的笑聲。
赤壁懷古
你曾經(jīng)輕吟“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！倍瘢啾谥畱�(zhàn)的宏偉場(chǎng)景仿佛就在眼前。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是你對(duì)周瑜的贊美還是對(duì)往事的嘆惋？蘇門(mén)三學(xué)士飲不盡歷史的醇香，長(zhǎng)江萬(wàn)里，依舊容納不下你的豪情萬(wàn)丈。
你的華發(fā)是幾時(shí)出現(xiàn)的？不應(yīng)有恨，明月里的身影也按捺不住你的愁思。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”把公瑾的美談視為自己的壯志，可已白發(fā)三千丈。你依然“一樽還酹江月。”
詩(shī)人，明月，黃花，翻盡文化名人的情感。沒(méi)有余秋雨《文化苦旅》中的艱辛，也沒(méi)有冰心《繁星*春水》中的細(xì)膩，只有淡淡的感覺(jué)。這便是我所欣賞的文化名人。
寫(xiě)人的作文11
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。一對(duì)夫妻分手了，父親帶著孩子離開(kāi)了家，為了給孩子一個(gè)與之前別無(wú)二致的房間，這位父親照著原先的房間把墻壁涂成了淡藍(lán)色，還要在墻上畫(huà)一片云彩。可他拿不準(zhǔn)云彩的位置，便乘前妻不備，偷偷溜進(jìn)了孩子原先的臥室卻被當(dāng)成強(qiáng)盜趕了出來(lái)。
一下子，我被這個(gè)傻乎乎地為云彩找位置的父親所感動(dòng)，想到了我的父親。
我的父親是一個(gè)老實(shí)忠厚的人，不太會(huì)說(shuō)話，是個(gè)忠誠(chéng)的聆聽(tīng)者。這與我那能說(shuō)會(huì)道的母親正好互補(bǔ)。
父親是個(gè)細(xì)心的人。記得有一次，我被老師評(píng)語(yǔ)后，悶悶不樂(lè)。為了不讓父母擔(dān)心，我還是極力不表現(xiàn)出來(lái)。吃完晚飯后，母親忙碌著，父親找到正在獨(dú)自發(fā)呆的我。他沒(méi)有問(wèn)我有什么不開(kāi)心，只是告訴我，在人生的征途上，有座座險(xiǎn)峰，是個(gè)個(gè)無(wú)底深淵。如果你膽戰(zhàn)心驚，無(wú)法邁開(kāi)前進(jìn)的步伐，它就會(huì)讓你陷入苦難。如果你以自己的大智大勇攀越過(guò)去，它就會(huì)讓你感到清香四溢。
仔細(xì)想來(lái)，父親的話句句是真理。我感覺(jué)到父親是個(gè)了不起的人。
有人說(shuō)，父愛(ài)是美麗的云彩，無(wú)論你在什么位置，他都會(huì)把美麗的云彩撒向你。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸讀懂了父親的辛勞。我知道父親為我的成長(zhǎng)默默地付出了很多。為了我，皺紋一天天增多；為了我，兩鬢開(kāi)始斑白；為了我，瀝盡心血。
父親，當(dāng)?shù)静輼秳澠剖终茣r(shí)，請(qǐng)您歇一歇；當(dāng)寒風(fēng)鉆進(jìn)您的脖子時(shí)，請(qǐng)您停一停；當(dāng)雙腳被磨出厚繭時(shí)，請(qǐng)您狠一下心，也為自己付出一點(diǎn)；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，請(qǐng)您不要心軟，我會(huì)牢記您的教訓(xùn)。
春天到了，父親又該忙起來(lái)了。您留意一下周圍的風(fēng)景吧，別為了我錯(cuò)過(guò)美好的景色，別為了我疲憊不堪，別為了我不珍惜自己。
父愛(ài)是一首平凡的歌，卻浸潤(rùn)我生命的每一個(gè)季節(jié)；父親是一片美麗的云彩，締造了一切愛(ài)的細(xì)節(jié)。讀父親，我感到很幸福。
寫(xiě)人的作文12
掃凈一條大路,掃出一頭皺紋清潔一座城市,付出畢生心血~請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊辛勤勞動(dòng)的清潔工人吧就想愛(ài)我們的父母一樣.
--題記
他，是一個(gè)默默無(wú)聞的人；他，是一個(gè)整天在背后幫我們撿拾垃圾的.人；他，是一個(gè)愛(ài)護(hù)地球，幫我們打掃的人�！褪黔h(huán)衛(wèi)工人。
大家都記得在十一黃金期間，在天安門(mén)廣場(chǎng)共接待中外游客520萬(wàn)余人次的人去旅行，但是由于人們隨地亂扔垃圾，這次的垃圾總量可達(dá)222噸垃圾，這個(gè)數(shù)目驚人，要不是清潔工的叔叔阿姨們?cè)趲臀覀兇驋咝l(wèi)生，天安門(mén)，就可以變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。
大家可以想象，如果這222噸垃圾沒(méi)有人來(lái)打掃，在這天安門(mén)廣場(chǎng)里，就全是垃圾，這個(gè)美麗的地方就變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。沒(méi)有讓他變成“垃圾山”的，全都要?dú)w功于清潔工的叔叔阿姨們，使他們，讓我們擁有了一個(gè)既漂亮，又干凈的地球，使他們不顧自己的干凈，去默默在背后幫我們清理垃圾，打掃。
他們那滿是皺紋的臉上，總是掛著笑容；他們不管是冷還是熱，都在時(shí)刻保護(hù)著地球；他們，有時(shí)候連吃飯都顧不上，就來(lái)保護(hù)我們的地球。這是為什么？不就是想讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園！
經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)這件事發(fā)生以后，我就從愛(ài)隨地丟垃圾的我，變成了一個(gè)把垃圾丟到垃圾桶里，見(jiàn)到垃圾，就彎下我的小蠻腰把垃圾拾起，不愛(ài)掃地的我，變成了一個(gè)不僅愛(ài)掃地，還愛(ài)干凈的人！
環(huán)衛(wèi)工人，影響了我！是他教會(huì)了我高尚的品質(zhì)，環(huán)衛(wèi)工人，不顧自己，用自己的汗水換來(lái)大家開(kāi)心的笑容！
寫(xiě)人的作文13
20xx年，我已經(jīng)是世界聞名的“萬(wàn)能公司”董事長(zhǎng)。這不，業(yè)務(wù)主管王文豪又向我報(bào)告：“董事長(zhǎng)，目前庫(kù)存的機(jī)器人只剩下二十二個(gè)，但訂購(gòu)的人已是它的六倍，怎么辦？”我二話不說(shuō)，拿起電話就撥通了機(jī)器人的生產(chǎn)廠家電話，讓它們?cè)偌影嗌a(chǎn)一百三十二個(gè)機(jī)器人，明天一早送來(lái)。
我們的機(jī)器人為什么會(huì)這么暢銷呢？因?yàn)槲覀兊臋C(jī)器是世界上最新研發(fā)的，深受大人孩子喜愛(ài)的一種新型機(jī)器人。它最大的特點(diǎn)就是能給孩子當(dāng)家教，當(dāng)你獨(dú)自在家碰到不會(huì)做的題時(shí)，一按拍照按鈕，它就會(huì)把這道題掃描到大腦里，大腦經(jīng)過(guò)分析，會(huì)用多種不同的方法給你講解這道題，直到你完全理解，有了這個(gè)“耐心”家教，孩子們?cè)僖膊挥寐?tīng)父母無(wú)休止的嘮叨了。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們沒(méi)有兄弟姐妹，非常孤獨(dú)，所以它的第二個(gè)特點(diǎn)就是能做孩子們的朋友。孩子們可以按他們想象中的朋友類型來(lái)設(shè)計(jì)機(jī)器人，首先像打扮芭芘娃娃一樣設(shè)計(jì)它的外形，給它穿上漂亮的衣服，然后選擇它的年齡，這樣它就會(huì)成為和你相同智商的同齡人，你們會(huì)有說(shuō)不完的共同話題。
白天，當(dāng)我們都離開(kāi)家的時(shí)候，它就會(huì)把家里收拾的干干凈凈；晚上，當(dāng)我們都回到家的時(shí)候，它就會(huì)把飯菜做好端到桌上。通過(guò)預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序，它能為家庭干很多事，成為爸爸媽媽離不開(kāi)的好幫手。
機(jī)器人這么忙，那它的動(dòng)力又是怎么來(lái)的呢？告訴你吧，這個(gè)機(jī)器人可是個(gè)環(huán)保機(jī)器人，它不用任何外界能量，用的全是自身的能量，它越動(dòng)，它的動(dòng)力就會(huì)越強(qiáng)。因?yàn)樗眢w的每一個(gè)零件都是儲(chǔ)能元件，每當(dāng)它動(dòng)的時(shí)候，它的能量就被儲(chǔ)存起來(lái)，這樣反復(fù)使用，永遠(yuǎn)都充滿活力。
同學(xué)們，你們看后是否動(dòng)心了？動(dòng)心就請(qǐng)撥打訂購(gòu)熱線“8888888”。
寫(xiě)人的作文14
黃金有價(jià)，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。誠(chéng)實(shí)是做人之本，立身之道。——題記
誠(chéng)實(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)也是當(dāng)代社會(huì)的核心主義價(jià)值觀之一。擁有誠(chéng)實(shí)，社會(huì)美好;擁有誠(chéng)實(shí)，家庭美好;擁有誠(chéng)實(shí)，人生精彩。
做誠(chéng)實(shí)的人是我家的好家風(fēng)。從小時(shí)候爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就給我講許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事，還叫我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，家長(zhǎng)為我做出了榜樣。那一次我和媽媽去街道，我們走著走著，忽然媽媽的腳下有一個(gè)黑紅色的背包，媽媽打開(kāi)一看，里面有一部手機(jī)，幾摞百元大鈔，媽媽使用手機(jī)給手機(jī)主人的家屬打了電話，家屬很感謝媽媽，說(shuō)：“這是我女兒看病的錢(qián)，謝謝你!”媽媽卻對(duì)包主人的家屬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)實(shí)是做人之本。”在這之后媽媽更加要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
上學(xué)以后，我在書(shū)上讀到許多為人誠(chéng)實(shí)的故事，比如：誠(chéng)實(shí)的列寧、《果樹(shù)與謊話》中的華盛頓和他的兒子、還有童話故事中端著空花盆的孩子……
在我們的身邊也有許多誠(chéng)實(shí)的人，比如：環(huán)衛(wèi)工人撿包還給失主、出租車司機(jī)的叔叔阿姨，撿到巨款還給主人……
現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)已扎根在我的心上，體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。那一次考試中，數(shù)學(xué)我考了98分，我心里高興的不得了，因?yàn)槲疫@一次考了第一名，卷子發(fā)下來(lái)后，在老師講卷子的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師把我一道判斷題判錯(cuò)了，我心里出現(xiàn)兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”，我便拿著卷子讓老師改了分?jǐn)?shù)。
誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)是做人之本，我相信誠(chéng)實(shí)，今后使我走上人生道路，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓社會(huì)美好，家庭更加溫馨，讓我的生活更加幸福。
寫(xiě)人的作文15
清晨，我去逛早市，見(jiàn)到一個(gè)小攤賣(mài)的西紅柿很新鮮，就想買(mǎi)點(diǎn)回家，讓爸爸用它煮菜吃。我走到那里，便問(wèn)賣(mài)的人：“多少錢(qián)一斤？”那個(gè)人頭也不抬，繼續(xù)為客戶稱重、找零錢(qián)，瞟了一眼我，好像看我是小孩子，就故意不理我，扔下一句：“三塊錢(qián)一斤。”我心想：我正好有三元錢(qián)，就買(mǎi)吧。正當(dāng)我彎下腰，一個(gè)胖胖的大姐，走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，悄悄地說(shuō)：“我剛剛買(mǎi)時(shí)，是兩塊五元，你跟那個(gè)人講講價(jià)�！闭f(shuō)完她晃了晃手中塑料袋中的西紅柿，離開(kāi)了。
今天是周六，我來(lái)到妹妹家玩。可她今天要上幼兒園，她的媽媽和爸爸又要上班很早就出去了，臨時(shí)找了個(gè)電話給我，讓我送妹妹上幼兒園。跟她吃完早餐，送進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，便匆忙跑到公交車站，上了公交車，才發(fā)現(xiàn)自己錢(qián)包里竟然沒(méi)有零錢(qián)，我尷尬地站在投幣箱前，眾目睽睽看著我，突然一個(gè)比我大兩三歲的姐姐迅速地站起來(lái)，從口袋里掏出一元錢(qián)，走過(guò)來(lái)，輕輕說(shuō)：“我有零錢(qián)，我替你付吧。”說(shuō)完，硬幣就“咣當(dāng)”一聲投進(jìn)了投幣箱。
等到妹妹放學(xué)，我把她接回家里，趕忙來(lái)到超市，為妹妹買(mǎi)她們最喜歡的零食。我以最快的速度挑選好零食，跑到收銀臺(tái)�？墒牵L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不知要等到猴年馬月。我不停地看著手表，我前面的一位小女孩看透了我的心思，小聲說(shuō)：“姐姐，到我前面來(lái)吧，我不趕時(shí)間�！毙∶妹们懊嬉粋�(gè)叔叔聽(tīng)到了，也讓了一個(gè)空位給我，讓我提前結(jié)賬。
晚上，妹妹的爸媽回來(lái)后，我回到了家。在回家的路上，我才想起和兩個(gè)同學(xué)約好了去探望一個(gè)生病的同學(xué)。我來(lái)到了一條又窄又暗的小路，一盞路燈都沒(méi)有。路上行人稀少，只有一個(gè)水果攤。我從背包里拿出手機(jī)，用它微弱的光芒照亮。水果攤的老板看見(jiàn)了，把手電筒的強(qiáng)光往這條小路里的深處照，我看向那邊，點(diǎn)頭至謝。她的光一直把我“護(hù)送”到有光的地方。
快深夜了我才回家，我躺在床上想：雖然這一天幫助我的人，我都十分陌生，但善意并不陌生。
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