【熱門】小學(xué)寫人作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文300字 篇1
有人敬佩叱咤風(fēng)云的球星羅納爾多；有人敬佩頗有成就的科學(xué)家；還有人欽佩知識豐富的牛頓；而我最敬佩的是我的班主任——孫曉明。
她有著一頭披到肩上的烏黑頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴，兩個(gè)大耳朵，一米七的身高加上一張眉清目秀的臉，好像一個(gè)仙女。
而且她對我們都非常關(guān)心，只要我們一有什么事情，她就像熱鍋上的.螞蟻一樣著急。我記得有一次，我本來早上頭就有點(diǎn)疼，又加上去上學(xué)，終于堅(jiān)持不住吐了，老師本來看我就有點(diǎn)疑問，現(xiàn)在她也清楚了，她立馬把我扶起來，一邊向辦公室跑去拿藥，一邊掏出手機(jī)打電話給我媽媽，終于過了幾天我好了，她還去我家?guī)臀已a(bǔ)丟下的課。我媽媽說：“謝謝你。”她說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！倍也还苁悄奈煌瑢W(xué)這樣，她都會義無反顧地去這樣做。
所以我最敬佩的就是孫老師了，因?yàn)樗@種關(guān)愛我們的品質(zhì)是非常好的，而且她還對每一個(gè)人都是一樣的。
小學(xué)寫人作文300字 篇2
下課了，同學(xué)們像潮水一般涌出了教室。我也跟著走出去上操，無意中發(fā)現(xiàn)這樣一件事。
我們組的組長張冉檢查課前準(zhǔn)備時(shí)，發(fā)現(xiàn)坐在我后面的徐子明沒有做課前準(zhǔn)備就出去上課間操。他皺了皺眉頭，三步并作成兩步，追上了徐子明。
張冉上前大喝一聲：“徐子明，你回來！”
“干什么?”徐子明不解地問。
“你還沒有做課前準(zhǔn)備呢！”張冉耐心地說。
徐子明有些不情愿，便嬉皮笑臉地說：“哎呀！組長大人，這次就算了吧。上課再準(zhǔn)備也不遲嗎，再說其他人有的也沒準(zhǔn)備�！�
“不行！”張冉有些生氣了，“你再不做，會影響我們組的評比成績，大家可不答應(yīng)�！�
徐子明只好回去，慢吞吞的拿出書來。
看著張冉離去的身影，默默地想：張冉對工作負(fù)責(zé)的精神，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文300字 篇3
我們班有許多小能人，比如說：奧數(shù)小能人閆均相；語文小能人何葉；英語小能人田雨禾；美術(shù)小能人刁睿佳等。但幽默小達(dá)人陳泳尚，和他們比起來，卻是那么與眾不同。她的話經(jīng)常出人意料，讓人捧腹大笑，開心不已，她是同學(xué)們的開心果。
這個(gè)“小達(dá)人”身份名為周玉婷。
平時(shí)，她總是架著一副眼鏡，搞得真像個(gè)知識分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子臉，胳膊上少許肌肉，有些力壯的風(fēng)度。她的牙除了有幾顆被蛀，其余亮得耀眼。有的時(shí)候他像特務(wù)似的盯著我，最不能接受的是，她很愛拿我當(dāng)活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大聲叫道：“吵毛吵啊！待會李老師來了大家都要被點(diǎn)站�。 �
雙手強(qiáng)揪我的雙耳，像是復(fù)仇者，覺得很愜意。我忍著她的放縱，她倒樂呵呵的，眼睛瞇成一條縫，兩個(gè)小酒窩露出來。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮，我說：“周玉婷同學(xué)，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的筆袋做了個(gè)搞怪的表情說：“不行，不行，我不借，因?yàn)槲夷居校 鳖~，我倒！
啊，這就是我們班的說話小達(dá)人周玉婷！
小學(xué)寫人作文300字 篇4
我喜歡寫作文，作文中常提到我的媽媽。比如《母女之情》，《母愛溫暖我心》……都寫出了媽媽對我無微不至的關(guān)懷。爸爸剛開始還十分高興，幫我修改、輔導(dǎo)，可漸漸地，爸爸就吃起“醋”了……
今天，我正又打算寫我“可愛”的媽媽，爸爸見了，在一旁嘀咕著：“有個(gè)人啊，一天到晚只曉得媽媽，爸爸在她的心中就好像微不足道……”我一愣，這分明是話中有話，就是在說我呀！我一聲不吭，看看媽媽，她竟一點(diǎn)兒也不生氣，反而坐在沙發(fā)上偷偷地笑。
我可憐巴巴地向媽媽求救，可她的眼中卻充滿了得意的神色，幸災(zāi)樂禍的目光仿佛在說：“誰叫你老寫我的，現(xiàn)在你爸‘吃醋’了，看你怎么辦！”
我簡直無奈至極，只好拿出殺手锏——撒嬌。于是，我搖晃著爸爸的手臂，嬌滴滴地說：“好啦，父親大人，女兒來向您請罪了�！彼吲d地問：“那……你打算怎么做？”“我為了‘贖罪’，今天日記就寫您吧！”爸爸一聽，頓時(shí)心花怒放，喜上眉梢，手舞足蹈。當(dāng)我抓起鋼筆時(shí)，心想：爸，是您讓我寫你的，可別怪我手下不留情了。這不？就有了這篇《愛吃“醋”的爸爸》。
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