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我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文，歡迎大家分享。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文1
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶枳�！痹谥袊鱾饕丫�、婦孺皆知的古代歌曲中，我們仿佛回到了當(dāng)時�；咎m女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場，榮歸故里。而如今家喻戶曉的花木蘭已經(jīng)在中西方分別拍成電影，但人物形象卻有所不同。
中國版的花木蘭電影主要宣揚了“孝”與“義”，在整部電影中趙薇主演的花木蘭刻畫出她對父親的愛、對朋友的情、對匈奴人侵略中原的憤慨，那灰煙寥寥，血流成河的戰(zhàn)場上，勇敢的花木蘭從一名普通的戰(zhàn)士屢立戰(zhàn)功，最后被封為大將軍，他宣揚的是中國的傳統(tǒng)禮教“以孝為先，以德服人”，盡管其突破了封建社會中男尊女卑的思想，但從人物個性的刻畫上，他仍然突出的是民族的氣節(jié)、傳統(tǒng)禮教的思想。
看完美國好來塢動畫大片《花木蘭》后，我的體會完全不同，這里的花木蘭調(diào)皮、搞笑，個性十足，讓我的無比喜歡，這里的花木蘭讓我看到的不象傳說中的英雄，更象生活中個性十足的朋友，他更接近于真實，看后讓人感覺輕松，與中國傳統(tǒng)思想沒有太多的聯(lián)系，他崇尚的是個性，他刻意宣揚的是人的個性解放，倡導(dǎo)突破一切束縛，以個人的能力取得成功的個人英雄主義。
從人物形象塑造的'角度來分析《花木蘭》，中國觀眾可能會對美國好來塢動畫大片《花木蘭》不太適應(yīng)，覺得有些離譜。但是個人英雄主義也并不有損花木蘭的形象，同樣可以自圓其說。這也正是以西方人的視角解讀中國傳統(tǒng)文化的有意思之處。中國版的花木蘭電影對“花木蘭”這個人物形象塑造較以前也有較大的改進(jìn)，也有許多成功的地方，我認(rèn)為文化是多樣性的，應(yīng)該倡導(dǎo)和鼓勵這種突破禁忌，大膽想象、發(fā)揮的做法，讓中西方文化更多地交流、融合。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文2
“英雄？多著呢�！蔽易匝宰哉Z道。每人心中都會有一位英雄吧！歷史現(xiàn)代有多少人能稱得上是英雄？諸葛亮、董存瑞、雷鋒等無數(shù)個值得尊敬的英雄。但有一些普普通通的人，也能成為英雄。
而我那一天見到了一位英雄，是個普通人。
那一天，我在去朋友家的路上，我親眼目睹了一件事。一輛公交車本來很正常，突然間，車子開始發(fā)瘋，轉(zhuǎn)了一個三百六十度的大圈。我被嚇壞了，連忙跑到別處，希望自己不會被撞。公交車首先撞到了樹，接著撞到路燈，再撞到電線桿，最后跑進(jìn)綠化帶。我看見車上的十多名乘客驚慌失措，他們大喊著，跳著，被嚇得摔倒，有的人甚至要撞破玻璃爬出去。正在馬路邊交談的人們一見到這輛如被放出來的牛一樣的公交車，連忙逃跑。司機努力地轉(zhuǎn)著方向盤，過了好一陣子，終于停了下來。馬路邊的`人都跑過去，我也跑去看。我擠進(jìn)人群，隱約看見車上的乘客都發(fā)抖地走下來。再擠到前面，看到他們都?xì)g呼雀躍。救護(hù)車趕來，送司機到醫(yī)院，在現(xiàn)場的人里，好像就只有我在想著：希望他平安無事。
過幾天，我跟同學(xué)談起這件事�！澳莻�開‘瘋車’的司機啊？聽說他因為搶救無效而逝世了�！薄斑@樣啊……”聽到這消息，我的心情久久不能平靜。
“他是個英雄�！蔽乙豢吹健坝⑿邸边@個詞，便不由自主想起他。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文3
彼得一世又叫做彼德大帝。他和中國的清圣祖、法國的路易十四在一起，是十七世紀(jì)后期，十八世紀(jì)初的三位杰出的君主。
或許他并沒有拿破侖那么出名但他卻是我心中的英雄，是一個稱職的好君主，他對俄國的進(jìn)步起了巨大的推動作用！
彼得一世熱心向西方學(xué)習(xí)，他派代表團(tuán)去西歐各國考察，學(xué)習(xí)西歐各國的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請技師和專家，引進(jìn)各種先進(jìn)機器設(shè)備。彼得也喬裝打扮，化名彼得米哈依爾隨同前往，他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠當(dāng)木匠，學(xué)習(xí)造船；在英國的造船廠，他也認(rèn)真學(xué)習(xí)了造船理論，訪問英國政府機構(gòu)，參加議會會議，甚至還參加了皇宮組織的化裝舞會。
回國后，彼得一世進(jìn)行了大刀闊斧的改革，促進(jìn)了俄國資本主義因素的發(fā)展，推動了俄國歷史的進(jìn)步
在軍事上他實行了從農(nóng)民中抽壯丁的征兵制度，開辦軍事學(xué)校，設(shè)立造船廠，建立新的海陸軍
在經(jīng)濟上他努力發(fā)展工業(yè)，實行保護(hù)關(guān)稅，限制進(jìn)口，保護(hù)本國工業(yè)發(fā)展。
在文化上他命令貴族子弟在10至15歲必須學(xué)習(xí)，彼得一世厭惡落后的舊俗，他回國初親自用剪刀把大臣的`胡子剪掉，他又自動親手把自己的長袍剪短只準(zhǔn)穿西裝。他還改變歷法采取西歐通行的公歷。
讓人感到遺憾的是，在彼得一世改變俄國舊思想迎接新事物的時候，我們中國的康熙帝仍用他的封建思想管理國家，人民乃至與他自己擁有的都是一份封建落后的思想，這相比與彼得一世的新思想可真是差之千里。不可否認(rèn)康熙也是一個名君他也是勤政愛民的好皇帝但彼得一世的新思想則更是推動了俄國的歷史發(fā)展。
彼得一世與拿破侖相比在戰(zhàn)場上的時間較少但他的那種勇于接受新事物，和改革的堅定決心卻讓我折服。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文4
在中國的現(xiàn)代史上，記載著許許多多英雄的名字。是他們，為了新中國而奮斗，是他們，為了埋葬舊社會而獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這其中，一個叫王二小的孩子在我心中留下了抹滅不去的痕跡，他讓我明白了許多，許多。
王二小是一個十三歲的孩子，從前也有著幸福的家庭，雖然清貧，但二小在爸爸媽媽的關(guān)愛下依然快樂地成長。但是，當(dāng)日本皇軍來臨了，這幸福的一家慘遭殺害，只剩下了可憐的王二小，他轉(zhuǎn)眼間變成了無依無靠的孤兒。從此，二小的心中埋下了對日本帝國主義仇恨的'種子。
九月十六日那天早上，敵人又要對一條僻靜的山溝掃蕩。更為危險的是，這條山溝里掩護(hù)著紅軍的后方機關(guān)，還掩護(hù)著幾千名老百姓。就在這千鈞一發(fā)的時刻，敵人在山山洼洼的小路上迷失了方向。于是便抓住了二小讓他帶路。我們的小英雄王二小機警地把敵人引進(jìn)了埋伏圈，惱羞成怒的敵人殺死了二小，就這樣，少年英雄王二小永遠(yuǎn)地走了。他的臉上帶著微笑，他的故事被北風(fēng)傳遍了所有的村莊。
十三歲的王二小呵，你機智，你勇敢，你為了趕走侵略者情愿奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。你是我心中的少年英雄，你的生命雖然短暫，但你短暫的生命塑造了一個生命的輝煌！你雖然永遠(yuǎn)地走了，但我們每個人都把你牢牢地記在了心中。你永遠(yuǎn)活在我們的心中，我為你自豪！
我一定會珍惜你用生命換來的幸福生活，我要用我優(yōu)異的成績來告慰你的忠魂，長大后盡我的力量把祖國建設(shè)得更加繁榮富強！
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文5
醫(yī)院的長廊里，穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士，每一個人都步履匆忙。他們?nèi)顼L(fēng)的身影的背后節(jié)約的都是每一位患者最寶貴的時間。若要問我心中的英雄是誰？我會毫不猶豫的回答，我心中的英雄是那些白衣天使。
我記憶中第一次接觸到這群天使還是在我幼時一次吃壞了肚子的那一次。那一天，家人將我?guī)砹酸t(yī)院，之后去見了一位醫(yī)生。醫(yī)生是一位很溫暖的阿姨，她見到我后就關(guān)心的詢問著我。我當(dāng)時只覺得她的聲音很好聽，像是帶著魔力一樣。
我的病情并不嚴(yán)重，不過是由于吃壞了東西所導(dǎo)致的腹脹。家人接住她給我們的`藥方，在我隨著家人出去了后，我還記得她還微笑著朝著我揮了揮手。
回家后，吃過藥，緩了一會后，我也就沒有感到那么的痛了。我心中英雄的輪廓在這時漸漸清晰了起來。
后來一次去醫(yī)院，那已經(jīng)過了很久了。那一次我是陪著外婆來醫(yī)院里的，因為外婆的身體有些不舒服。很巧的是，我又瞧見了當(dāng)年的那一個醫(yī)生，雖然很多時候她在我腦海中的面容有些模糊不清，甚至有時候我還有點記不起來，但是這一次當(dāng)我一見到她，還聽到她說話的時候，我瞬間就認(rèn)出來了。
在我和外婆前，她正在與一位病人談話交流，她臉上的表情有些許的嚴(yán)肅，想來前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大，已經(jīng)過去好些年了，她身上的那種親切感也越發(fā)的濃了起來。
我心中的英雄在這些年里不知道又醫(yī)治了多少病人呢？她守在自己的崗位之上，為一個又一個的病人開出藥方。多少人的心里都對她充滿著感激。
我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣，成為了我然后努力奮斗的夢想。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文6
今天我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》的故事，被我心目中的小英雄雨來的愛國精神所深深的打動。
雨來是一個生長在晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河邊的蘆花村人，他從小就是個機靈鬼，特別愛好游泳，聰明可愛頑皮的小英雄。有一天雨來在外面玩水渾身被曬的黝黑發(fā)亮，媽媽怕他玩水有危險，在知道他玩水后，叫他過來，到炕上拿起笤帚。雨來知道要挨打，居然跑到
還鄉(xiāng)河邊扎進(jìn)河里，望著媽媽笑。
他雖然頑皮但是雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。12歲的小英雄雨來才到三鉆兒家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真，刻苦學(xué)習(xí)。
在面對危境時，小英雄雨來在小鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)區(qū)上的.交通員李大叔，無論是小鬼子要用刺刀劈向他的頭顱還是打罵，哪怕最后拉到河邊槍斃，他都深懷民族大義，視死如歸也不出賣交通員李大叔，他心目中知道我們是中國人，我們愛自己的祖國。在小鬼子把小英雄拉到河邊槍斃時，雨來趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
看看雨來認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，面對鬼子大智大勇，深懷民族大義，熱愛祖國，我對小英雄雨來真是佩服的五體投地，再看看自己平時學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真，在家也是經(jīng)常調(diào)皮惹爸爸媽媽生氣。我要做對社會有用的人，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做“三好”學(xué)生，以后為國家獻(xiàn)出自己的一份力量。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文7
我家有個大英雄。雖然他沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，也沒有發(fā)明過什么東西，但他學(xué)識淵博，心胸開闊，求知欲強，興趣盎然。在我心中，他是一個真正的英雄。他是我爺爺。
小時候總覺得爺爺無所不知，無所不能。我上半年的時候，我爺爺是學(xué)校的校長。那時候我覺得我爺爺很厲害，我很幸運。每天晚上，爺爺都會在黑課上給我出題。有時候假裝不想寫不會的題。我對爺爺說：太簡單了，不要做！爺爺笑了，然后大聲自言自語。我假裝不在乎，但實際上聽得很仔細(xì)。就這樣，我學(xué)到了知識，保全了面子，覺得很有意思，真的很有娛樂性。奶奶告訴我：希望你以后能像你爺爺一樣當(dāng)老師。我撅著嘴說，我不會！以后想當(dāng)老師的老師，以后會讓爺爺做題。我爺爺笑著對我說：好了，你說的，不要反悔。當(dāng)時我對兒童語言一無所知。
現(xiàn)在，我上初中，爺爺提前退休了。他不像大多數(shù)老人，因為怕被排擠，所以緊跟時代潮流。我五六年級的時候，爺爺讓我教他玩電腦。我不在家的時候，他和他奶奶在網(wǎng)上追劇聊天會方便很多�，F(xiàn)在爺爺和很多年輕人一樣玩智能手機，無論是發(fā)紅包，搶紅包，刷朋友圈，還是網(wǎng)上和家人聊天，都掌握了微信這個游戲。爺爺奶奶每天早上在微信微信官方賬號上聽一首歌，依然關(guān)注著我們的自然構(gòu)成，享受著現(xiàn)代高科技帶來的便利和樂趣。
爺爺可以說沒脾氣，很少和人生氣，生氣的時候還能控制自己說服人，真的難能可貴。我哭的時候，他生氣的.對我說：為什么哭？哭可以解決問題嗎？你多大了，哭？于是我哭得越來越少，一會兒就不哭了。
爺爺是我的啟蒙老師，是一個豁達(dá)的學(xué)生，是陪伴我成長的好伙伴，是我學(xué)習(xí)的榜樣。這一切也是他如此受歡迎的原因。他永遠(yuǎn)是我心中的大英雄。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文8
每個人的心目中都住著一個英雄，都有自己敬佩的人，我心中的英雄就是林俊德，它被稱為工作在最后一刻的科學(xué)家。
林俊德爺爺出生在福建省永春縣的一個偏僻山村，因為家中一貧如洗，剛上完小學(xué)就輟學(xué)了1949年。新中國成立，林俊德爺爺靠著政府的資助上完了初中，又上了高中，1955年，17歲的林俊德爺爺這個山里的窮孩子，硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機械系。從那時期臨近，德爺爺就默默下決心，將來一定要學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。
20xx年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期”，從確診到死亡的27天里，他戴著氧氣面罩，身上插著十多根管子，坐在臨時搬進(jìn)病房的'辦公桌前，對著筆記本電腦，一下一下地挪動著鼠標(biāo)……他知道自己剩下的時間并不多，應(yīng)該好好珍惜，親人和護(hù)士都勸他放下工作，去做手術(shù)，但是他依然每天都坐在電腦前工作，直到他生命的最后一分鐘。1938年，林俊德出生在福建省永春縣的一個偏僻山村。因為家中一貧如洗剛上完小學(xué)就輟學(xué)了！這個山里的窮孩子，硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機械系，林俊的上學(xué)的路費，使用信用社的借貸和學(xué)校的補助。因為家里實在貧困，上了五年大學(xué)也沒回過家一次，讀大學(xué)的費用，全靠政府發(fā)放的助學(xué)金！從那時起，林俊德就默默下決心，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國！
林俊德有崇高的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和愛國情結(jié)。林俊德將有限的生命投入到無限的科學(xué)事業(yè)中去，這種純粹的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文9
你們心中一定有些英雄人物，比如：三國中的張飛、認(rèn)真教學(xué)的老師、送外賣的小哥......而我心中的英雄是一個平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的英雄爸爸。
我和我的爸爸長得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的頭發(fā)，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的.嘴巴，修長的身材，顯得是那么英俊。
我的爸爸非常疼愛我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風(fēng)一樣，飄忽不定，我都追不上。當(dāng)我看不見妹妹去找妹妹時，被石頭絆倒了，后來我起身的時候發(fā)現(xiàn)腿上破了一個大口子，過了一會妹妹看見了，于是她慢吞吞地扶著我回去了。最后爸爸看見了，怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？”我膽怯地說：“我......不小......心絆倒了�！卑职致犃粟s忙帶我去了醫(yī)院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時候爸爸又說了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說：“一點兒也不疼了！”我原來認(rèn)為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對我的愛。通過這件事，我明白了爸爸原來是很疼我的。
我的爸爸是一個醫(yī)生，每天我?guī)缀蹩床坏剿�，總是早出晚歸。有一次他凌晨就出門了，三天才回家，有個這樣的爸爸我已經(jīng)習(xí)慣了。我的爸爸非常盡職，2020年春節(jié)因為疫情原因，他都沒有回家，他為了我國的疫情連夜加班，奮戰(zhàn)在前線陣地，我和妹妹都很想他。后來爸爸回家了，我生氣地問爸爸：“你怎么不回家？”爸爸嚴(yán)肅地說：“救助病人是我的責(zé)任，在疫情面前我不能回家陪你們，醫(yī)院里面有許多人需要我的救助，我必須舍小家為大家�！甭犃税职值脑挘也辉俾裨拱职至�。
我的爸爸是我心中的英雄，他關(guān)心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文10
每個人心里都有屬于自己的英雄。那個人或許是軍人、警察、消防員……也或許是那些無名的英雄：清潔工、老師、陌生的好心人……我的心中也有一個英雄，那就是我已經(jīng)去世的姑父。
小時候我特別貪玩，好奇心也很強，經(jīng)常問我奶奶一些問題，還纏著她給我講故事。我姑父的事跡就是我奶奶給我講的。
我姑父生前是一名醫(yī)生。別人有事來找他，不管有多么的忙，他也會抽出時間走去人家家里給人看病。每當(dāng)有孤寡老人，因藥費貴而拿不出錢來，臉上露出尷尬的神情時，他只會會心一笑，說：“老朋友，咱都多少年的`交情了，還差這點錢。你安心吃藥，等什么時候方便了再送來嘛！”四鄰八鄉(xiāng)的人都知道姑父的秉性，曉得他是個實實在在的好人，也就不多說什么客套的話，只在心里記著這份情。
久而久之，來看病的孤寡老人越來越多。姑父干脆做出決定，以后老人來他那里抓藥都不用掏錢了。要知道，當(dāng)時姑姑沒有工作，整天圍著幾塊農(nóng)田轉(zhuǎn)，就指望姑父這個診所的一點收入維持生活。姑父平時忙著給人看病，農(nóng)活都是姑姑一個人做的。家里本來就不富裕，還有一個正上高中的兒子要養(yǎng)。姑姑和姑父吵過幾回，姑父口頭上保證以后要改，行動上還是老樣子，姑姑也就不說了。
說來也怪，別人吃了好幾次藥都沒有好的徹底，一到他那里就藥到病除了。然而，不幸的是就在我六七歲的時候，我姑父因病去世了。當(dāng)時好多人都來為他送行。奶奶說，當(dāng)時很多人淚流滿面泣不成聲。
是啊，這樣一位可愛的人是值得每個人去尊敬的。英雄是什么？英雄就是在別人需要你的時候，勇敢的站出來。
姑父，你是我心中的英雄！
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文11
在世界矚目的第二十九屆北京奧運會開幕式上，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，他和中國巨人姚明一起作為中國代表團(tuán)的旗手昂首挺胸地進(jìn)入北京鳥巢體育館，這個熟悉的小身影就是我心目中的小英雄—林浩！此刻，林浩仿佛和NBA明星一樣耀眼、高大！
小林浩是2008年四川大地震的幸存者、小英雄！2008年5月18日，中國四川汶川縣發(fā)生了特大地震，林浩當(dāng)時就是汶川縣的映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級的學(xué)生，地震發(fā)生時，林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬時倒塌，林浩被上面砸下來的兩個同學(xué)壓在了下面，他奮力爬出廢墟后，看到一個女同學(xué)昏到在走廊上，就毫不猶豫地沖回教學(xué)樓把這名女同學(xué)背了出來，當(dāng)時林浩自己的臉上、手上均已被磚瓦砸傷，傷口直流鮮血，但他仍然沒有選擇一個人逃離，而是咬牙又沖回廢墟背出了另外一名同學(xué)，交給了校長。后來當(dāng)人們問他救人時的想法，他卻只是稚氣地大聲宣告：“我是班長！”
林浩在如此巨大的地震災(zāi)難面前臨危不懼，奮不顧身，他那勇敢無私的表現(xiàn)感動了我，感動了我的同齡人、感動了大家，甚至感動了全世界！我為有這樣的'同齡人感到驕傲，我為中國有這樣的小英雄感到自豪！我相信，他們的精神和奧林匹克精神一起將會激勵著我們這一代人向著更高、更快、更強的目標(biāo)而奮進(jìn)！
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文12
四月一日有一則新聞：三十多位撲火英雄壯烈犧牲，他們永遠(yuǎn)的離開了我們。
消防員是和平年代犧牲最多的職業(yè)，他們身上肩負(fù)著偉大的使命，在一次次搶險救援中與火焰危險抗?fàn)帲焉南Ｍ艚o別人，自己直面死亡。20xx年5月1日，消防員錢凌云、劉杰為撲滅上海某高層居民樓火災(zāi)，不幸犧牲。20xx年5月29日，廣西玉林消防員楊科璋，在火災(zāi)現(xiàn)場轉(zhuǎn)移一歲半的小女孩時不幸從五樓摔落，他緊緊抱著小女孩，小女孩只是頭皮擦傷，而他卻付出了生命。還有很多很多，他們大多很年輕，是九零后，甚至零零后，比我們大不了多少，都是家人眼中的寵兒，但為了保障人民財產(chǎn)和生命安全，他們義無反顧！
他們是我們每個人心中的英雄，我們不敢想象，當(dāng)面對熊熊大火時，他們?nèi)绾瘟x無反顧地舍身逆行。我們更不能想象，在面對生命的最后時刻，他們經(jīng)歷了多少痛苦和煎熬。他們用汗水和鮮血譜寫出最美的詩篇，這就是軍人！站崗衛(wèi)國，他們優(yōu)先；抗洪搶險，他們優(yōu)先；抗震救災(zāi)，他們優(yōu)先；這一次犧牲奉獻(xiàn)，他們依舊優(yōu)先！
舍小家為大家，多少和平時代的英雄，依舊用生命保安全，捍主權(quán)，更把民族的.價值觀鐫刻于歷史卷軸。塑造著代代中國人的精氣神。
山河已無恙，英魂耀中華！致敬---我心中的英雄。
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文13
英雄，在大家的心中，要么是高大威猛、舍己救人的人；要么是戰(zhàn)爭年代為國捐軀的烈士。但在我心目中有這樣一群英雄，他們穿梭在各個城市的大街小巷，甚至崇山峻嶺，哪里有危險哪里就會出現(xiàn)他們。他們克服了每一次大霧、沙塵或狂風(fēng)暴雨，卻不知道前面等待他們的是什么，是滔天大火，還是待救的貓貓狗狗。警情就是命令，服從命令聽指揮是他們唯一能做的事。他們就是用生命為我們換來安全的消防員。
20xx年3月30日18時，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生了破壞性極大的森林火災(zāi)。這次火災(zāi)發(fā)生在海拔3800米的高山上，那里地形復(fù)雜，坡陡谷深，風(fēng)力5-6級，風(fēng)向不定。專家初步分析為雷擊起火，初次過火面積2公頃，平均火場海拔4000米。
3月31日18時，消防員趕到，這時風(fēng)向突變，火勢增加，瞬間形成巨大火球，消防隊員緊急避險，但還是有27名森林消防指戰(zhàn)員和3名當(dāng)?shù)負(fù)浠鹑藛T失聯(lián)了。
其中，給我印象最深的是失聯(lián)人員丁建軍的事。他已經(jīng)一年半沒有回家了，執(zhí)行任務(wù)前，他對老母親說：“我今年7月份回家”。但是這次，他卻永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)自己對老母親許下的`諾言了。
他們背負(fù)著萬家燈火，卻常常辜負(fù)最親的人。他們不曾有英雄的姓名，卻擁有英雄的生命。消防員——和平年代最危險的職業(yè)之一，然而你們卻矢志堅守，你們逆火而行，你們用生命守護(hù)人間安寧，你們才是和平年代最偉大的英雄！
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文14
她就像一縷溫暖的陽光，照在我心靈的每一個角落，讓我感動！她，就是我心目中的大英雄——江醫(yī)生。
還記得小時候，我被狗咬了一口。因為咬到命害，所以在醫(yī)院住了幾天，而江醫(yī)生正好是我的主治醫(yī)師。在我住院的'那些時日里，江醫(yī)生對我唱歌、跳舞、講故事……幾乎每時每刻都在我身邊，我便以為江醫(yī)生是我的私人醫(yī)生。
每一次江醫(yī)生走時，我都會倔強地拉住她，不讓她走�？砂职謰寢寣ξ艺f：“江醫(yī)生要醫(yī)治其他病人，暫時陪不了你了�！薄鞍�！怎么可能，江醫(yī)生不是我的私人醫(yī)生嗎？只需逗我玩就行了嗎？為什么還要去醫(yī)治別人呢？”“江醫(yī)生才不是你的私人醫(yī)生呢！人家還要去醫(yī)治別人呢！快放開江醫(yī)生！”媽媽生氣地罵道。這時，我才傷心地放開了江醫(yī)生的手，看著她離去的背影黯然神傷。
在江醫(yī)生的精心治療之下，我很快就恢復(fù)了健康。終于到了出院的時候，江醫(yī)生抱著我說道：“小江，你知道嗎？世界上有一種魔法，它叫——愛……”那時，我雖然不能完全理解這種“魔法”，但江醫(yī)生的細(xì)心周到，盡職盡責(zé)早已讓我對她心生崇敬。
直到長大后，我才明白。其實，她所說的愛是她對我的關(guān)心，對所有病人的體貼，對醫(yī)生這個職業(yè)發(fā)自心底的愛。江醫(yī)生——您是我心中永遠(yuǎn)的大英雄！
我心中的英雄作文500字_小學(xué)五年級作文15
縱觀古今中外所有的民族英雄。他們有的足智多謀，胸懷大志；有的所向披靡，勇冠三軍；有的精忠報國，為國獻(xiàn)身。他們都是各朝各國建樹史上的一顆顆耀眼，奪目的明珠。我心中的英雄則是那“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王一一項羽。
項羽在很小的時候，父親便去世了。他是由叔父項梁撫養(yǎng)長大的。叔父對項羽非常嚴(yán)厲，先后教他讀書。兵法劍術(shù)可項羽并不深透學(xué)習(xí)。
公元前209年秦二世胡亥暴政。任用奸臣趙高，常年蝗災(zāi)。百姓們怨聲載道，項羽一幫人也聞風(fēng)揭竿起義集結(jié)了8000江東子弟兵渡過了長江，打下了淮河。
項羽繼承了祖父項燕英勇好斗的血統(tǒng)，在戰(zhàn)場上他身先士卒，一馬當(dāng)先�？捎诎偃f軍中取上將之首，深受將士們的敬畏。
有一年，秦軍圍住了巨鹿，并將被擊敗的趙王歇的軍隊逼入了巨鹿。事態(tài)嚴(yán)重楚王忙派宋義去救，不料宋義到了巨鹿卻按兵不動，整日飲酒作樂，項羽情急之下殺了宋義，帶領(lǐng)兩萬兵馬渡河。項羽吩咐每人只帶半天干糧。并把軍隊用來做飯的鍋都砸了，鑿沉了所有的'船。以表“置之死地而后生”的決心，秦軍與楚君交鋒作戰(zhàn)，出國眾將士沒了后路，都拼死與秦”車作戰(zhàn)，以致秦軍傷亡慘重。
公元前202年，劉邦征調(diào)大軍。用十面埋伏之計伏擊了項羽。圍困了項羽，突圍之后，為追兵所逼，自刎烏江。印度詩人泰戈爾有一句名詩：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”沒錯！”寧肯站著死，不愿跪著生”
不知道家有沒有讀過這樣一首詩：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”李清照也許是最懂項羽的人了。懂他的仁慈，懂他的氣概，令人感慨。
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