調(diào)皮鬼與小英雄作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的調(diào)皮鬼與小英雄作文，歡迎閱讀與收藏。
調(diào)皮鬼與小英雄作文1
一年一度的籃球比賽開(kāi)始了！四處響起了各邊啦啦隊(duì)的音樂(lè)聲和整整齊齊的口令聲。隊(duì)員們?cè)缇妥龊昧松蠄?chǎng)的準(zhǔn)備。
“嘀——”，伴隨著刺耳的哨聲，比賽開(kāi)始了。萬(wàn)庭瑞同學(xué)是班上的調(diào)皮鬼，有一次，因?yàn)樽约簩?xiě)完試卷太無(wú)聊了，趁著老師不注意竟然把上廁所同學(xué)的試卷上擠上了自己的鼻屎！
眼看著董熠鋮同學(xué)馬上有一個(gè)兩分得球，只見(jiàn)他右手拍著球，又輕松地繞過(guò)一個(gè)人，就在這時(shí)，董熠鋮卻不小心把腳給崴了。
大家紛紛議論。
“呀，主力都沒(méi)了，這可怎么打下去呀！”
“太好了，對(duì)面主力受傷了，這把贏(yíng)定了！”
“哦耶，我最討厭的人的腳崴了，哈哈哈，活該！”
......
正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，萬(wàn)庭瑞同學(xué)丟掉自己的食物，穿上一身帥氣的籃球服，臉上眉頭皺起，彷佛要把籃球框打的破爛不堪，眼里冒出熊熊烈火。
萬(wàn)庭瑞同學(xué)接過(guò)球，像閃電一樣直接在遠(yuǎn)處投籃，一次性加了五分！看不出來(lái)“調(diào)皮鬼”竟然這么厲害！
對(duì)方發(fā)球時(shí)，他竟猛地一撲，又接到一個(gè)球，立馬上籃，又是一個(gè)球進(jìn)了，四面瞬間想起了熱烈的掌聲，對(duì)手被嚇得五體投地，仿佛要棄權(quán)了似的。
比賽結(jié)束了，比分是21—0，萬(wàn)庭瑞帶領(lǐng)的隊(duì)伍取得輝煌的勝利！只見(jiàn)萬(wàn)庭瑞被同學(xué)們?nèi)拥腵仿佛可以跟太陽(yáng)肩并肩。
萬(wàn)庭瑞同學(xué)不但改變了他在同學(xué)們心中的看法，還讓湖南省的教練們看中了他，成為了湖南省籃球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)！
這位從“調(diào)皮鬼”變成“小英雄”的人就是萬(wàn)庭瑞。
調(diào)皮鬼與小英雄作文2
一年一度的籃球賽開(kāi)始了!有的同學(xué)坐在那藍(lán)色的小椅子上，翹首期盼著比賽的開(kāi)始，有的站著，還有的議論著什么!操場(chǎng)上一片熱鬧的場(chǎng)景。
“何佳樂(lè)，你又把我的杯子踢倒了，我要告訴老師去�！毖劭春渭褬�(lè)又被告了，他今天一定會(huì)進(jìn)入黑名單。平常的何佳樂(lè)也真是調(diào)皮，那天在課堂上，“何佳樂(lè)，你來(lái)到黑板這里來(lái)講這個(gè)數(shù)為什么可以簡(jiǎn)便?”老師說(shuō)道。何佳樂(lè)摸了摸他的頭說(shuō)：“老師，我知道，因?yàn)樗钥茖W(xué)道理�！边@一說(shuō)可把老師氣壞了。
“加油!加油!”只見(jiàn)球賽已經(jīng)如火如荼地舉行著，我們班小歐臉部干凈，說(shuō)話(huà)清脆，他把球扔到左手，左手又扔到右手，眼看著小歐馬上就有一個(gè)兩分得球，他跑到了相應(yīng)的地方拍了拍球，他蹲了下來(lái)，腳不小心崴了，他摸著腳來(lái)到了醫(yī)生旁，咬著牙包扎了下。
“小歐，沒(méi)事吧?”
“接下來(lái)怎么辦啊?”
“我們?nèi)裥W不要再打了吧!”
……
正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，何佳樂(lè)自告奮勇地站起說(shuō)：“小歐，讓我來(lái)吧!我不會(huì)讓他們看不起我們，而是讓他們怕我們�！�
此時(shí)我心里早已忘了那個(gè)調(diào)皮的何佳樂(lè)了，他現(xiàn)在的自己是認(rèn)真的，充滿(mǎn)自信的。
我們有自己的想法，有自己的性格，就像調(diào)皮又勇敢的何佳樂(lè)一樣。
調(diào)皮鬼與小英雄作文3
一年一度的籃球賽開(kāi)始了！
觀(guān)眾們坐在位置上，大聲喊著：“加油！加油！”人們眼睛死死地盯著球員，有的甚至屏位了呼吸。
“哇！”麥豆同學(xué)是班上的調(diào)皮鬼，他看見(jiàn)同桌的薯片，驚喜地叫起來(lái)，問(wèn)都不問(wèn)，就“咔嚓咔嚓”地打開(kāi)嚼了起來(lái)。
此時(shí)，球場(chǎng)上的小明正穿著籃球服，左手擋在前面，右手運(yùn)著球，眼睛看著前方，飛快地奔向?qū)Ψ降幕@球架。
眼看著小明同學(xué)馬上有個(gè)兩分進(jìn)球，他雙手抓著球，眼睛盯著籃框，雙腿彎曲，用力一蹬，準(zhǔn)備投籃。卻在一不小心把腳崴傷了，只見(jiàn)小明手輕輕地摸著腳，眼睛里含著大大的淚珠，雙眼痛苦地盯著腳踝。同學(xué)們一下子慌了。
“怎么辦，我們比對(duì)方還差一分，離結(jié)束只有兩分鐘了！”
“你傷得厲不厲害？”
“小明，你一定要堅(jiān)持一會(huì)兒！”
正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，麥豆同學(xué)一把扔下薯片，用手拍了拍胸口，自告奮勇地大聲說(shuō)：“我可以上場(chǎng)！”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)：“你是不是在吹牛呀？”麥豆嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)然不是，我每天都會(huì)練習(xí)打籃球！”只見(jiàn)他穿上球服，飛快地沖進(jìn)了籃球場(chǎng)，跑到了兩分球的位置，忽然停了下來(lái)。麥豆將球朝籃框投去，這一秒，大家都停住了呼吸，心里想著：一定要進(jìn)�。∠乱幻�，只聽(tīng)見(jiàn)哐當(dāng)一聲，球進(jìn)了！這時(shí)，傳來(lái)了一陣陣歡呼聲：“哇，我們贏(yíng)了！”
沒(méi)想到，麥豆打籃球這么厲害，以后，可不能小看他！
這場(chǎng)籃球比賽結(jié)束后，同學(xué)們都不叫麥豆調(diào)皮鬼了，而是取了一個(gè)新外號(hào)——小英雄。這就是調(diào)皮鬼與小英雄的故事。
調(diào)皮鬼與小英雄作文4
一年一度的籃球賽終于開(kāi)始了！加油聲如洪水一般像我們涌來(lái)�！凹佑图佑�！加加油！”
皮皮同學(xué)是我們班上的調(diào)皮鬼，突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準(zhǔn)備的一根超級(jí)棒棒糖，還是美國(guó)進(jìn)口彩虹口味。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了包裝紙一口就把它給吃了下去�！拔业奶前。∷懔瞬桓氵@小不點(diǎn)計(jì)較。”
只見(jiàn)張可心同學(xué)帶著球躲開(kāi)了一個(gè)個(gè)同學(xué)，她一下子跳起來(lái)正準(zhǔn)備把球投進(jìn)去。眼看著張可心同學(xué)馬上就有一個(gè)兩分得球。不經(jīng)意間卻被一個(gè)球手搶走了球，還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中，讓人覺(jué)得更難過(guò)的事發(fā)生了。這時(shí)的張可心同學(xué)蹲在場(chǎng)上用雙手撫摸著崴到的傷口處，瞇著眼，帶著一副很痛苦的神情。
“呀！”張可心受傷了。這一班還有機(jī)會(huì)贏(yíng)嗎？
“這下子輸定了。”
“應(yīng)該還有希望吧！”
正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，皮皮同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我學(xué)過(guò)五年籃球，那就由我來(lái)代替我們班的張可心同學(xué)贏(yíng)得勝利吧！”
此時(shí)我心里想：“調(diào)皮鬼什么時(shí)候?qū)W的籃球�。坎皇窃诖蹬５陌�。不過(guò)他還是很勇敢的，希望他能帶領(lǐng)我們班的球手們?nèi)〉脛倮�！�?/p>
最后，終于迎來(lái)了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻——“打平”。就看調(diào)皮鬼皮皮能否再拿下一分，成功扭轉(zhuǎn)局勢(shì)了。場(chǎng)上的皮皮仿佛聽(tīng)到了我們的心聲，趕著最后的五秒把球穩(wěn)穩(wěn)的投了進(jìn)去。“皮皮一隊(duì)勝利，以一分的優(yōu)勢(shì)�！眻�(chǎng)上場(chǎng)下頓時(shí)都沸騰了。
從那以后，調(diào)皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄！
調(diào)皮鬼與小英雄作文5
一年一度的籃球賽開(kāi)始了!啦啦隊(duì)大聲給自己班加油，籃球場(chǎng)上的隊(duì)員打著激烈的比賽，教練在球場(chǎng)旁指揮著場(chǎng)上的隊(duì)員，籃球場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋。
“把你的薯片給我吃點(diǎn)�！蓖貔i同學(xué)是我們班的調(diào)皮鬼。有一次，他踢球把安全指示牌都踢壞了，害得鄧?yán)蠋煴恍ｉL(zhǎng)批評(píng)了一頓。
李平同學(xué)大汗淋漓，他穿著一件銀光綠的球服。李平同學(xué)左躲右閃，正當(dāng)他可以馬上投一個(gè)兩分球時(shí)，另一隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員把李平撞倒了，李平雙手捂住傷口，眼睛里還涌出了幾滴淚水。
“唉!我們肯定要輸了�！�
“沒(méi)了他，我們班還怎么贏(yíng)。”
“如果我們班還有跟他一樣打球打得這么棒的人就好了。”
……
正當(dāng)大家在發(fā)愁時(shí)，“老師，我去替李平打籃球�！敝灰�(jiàn)王鵬同學(xué)自告奮勇的站了起來(lái)，勇敢地對(duì)鄧?yán)蠋熀暗�，鄧�(yán)蠋煍[了擺手讓王鵬快去，王鵬健步飛奔過(guò)去。大家都想：反正王鵬去與沒(méi)去都一樣�？赏貔i在場(chǎng)上的表現(xiàn)把所有人都驚呆了。王鵬像專(zhuān)業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，從敵方手中把球搶過(guò)來(lái)，傳給隊(duì)友，再飛奔到對(duì)方的籃框下時(shí)，把手一揮，隊(duì)友把球傳到他手中，他用力一跳，球在框邊轉(zhuǎn)了幾圈，從框中落到地上。這時(shí)裁判的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我班以18分的高分贏(yíng)得了勝利。
我們班的同學(xué)大聲歡呼喝彩，同學(xué)們一起擁抱王鵬，他臉上也露出了燦爛的笑容。
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