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英雄人物作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的英雄人物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄人物作文 篇1
霧里看花，你看不到花兒為了盛開(kāi)流下的汗水；水中望月，你看不見(jiàn)它的皎潔之下的灰塵。世間的事情，全都是霧鎖煙籠，想探求生命的真相，請(qǐng)以心為眼，躬行探求。
昭君一個(gè)人、一方冢、一生探求。
山如黛、沙如風(fēng)。山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來(lái)的佳人。沙還是意欲吞人的`黃沙，還是那隔著中原與塞外的飛沙，只是多了位從中原走出來(lái)的佳人——昭君。人人都說(shuō)塞外凄苦，那兒的人殺人如麻，但你不怕。沒(méi)有親身經(jīng)歷，道聽(tīng)途說(shuō)，可信嗎？于是你毅然踏上了出塞的馬車(chē)，一路微笑，你要用行動(dòng)向世人證明：世上的事，要親身探看，方可相信。事實(shí)證明，你贏了。塞外荒涼，但民風(fēng)純樸。你的躬行，為歷史畫(huà)上了最濃重的一筆。
昭君，沒(méi)有被表面迷住了雙眼，你親手用躬行打造了自己的未來(lái)。
司馬遷踏遍千山萬(wàn)水，只為一個(gè)“真”字。
當(dāng)飛雪和陰霾在東升西落的輪回中湮沒(méi)成已逝的滄桑時(shí)，你便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際，通古今之變，成一家之言”豈可不盡不實(shí)，道聽(tīng)流言，司馬遷深知，真相需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀，踏遍千山萬(wàn)水，揭開(kāi)了歷史的面紗，終于《史記》成史家之絕唱！他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的宣言。
司馬遷用他一生的躬行創(chuàng)下了萬(wàn)世不朽之篇章。史家絕唱當(dāng)之無(wú)愧。
蘇東坡高唱赤壁東風(fēng)，你瀟灑成千堆雪。
墳崗茫茫，醉射天狼，楊花愁點(diǎn)五分，三分雄風(fēng)浩蕩，蘇軾之才，自不必說(shuō)，但讓我五體投地的不是他的才華，而是那一句“事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)，可乎？”石鐘山的得名多有說(shuō)法，卻沒(méi)有一個(gè)人去躬身探求，除了他。他沒(méi)有被表象所迷惑，沒(méi)有被前人所擾，只是默默地驗(yàn)證。好一個(gè)蘇軾，只為他的躬行，我五體投地。蘇軾的躬行，也許只是歷史的插曲，但其人格由此可見(jiàn)。
思緒紛飛，穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆，絕知此事要躬行。
仰望星星的人，總以為星星沒(méi)有纖瑕，飛上星星的人才知道，那兒有灰塵、石渣。面對(duì)世事，萬(wàn)不可被其表面所迷惑，需躬身親試，方能得其真。世間的萬(wàn)象炫人心目，請(qǐng)借東海之水，洗盡迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。
英雄人物作文 篇2
楊叔叔是爸爸的好朋友，他經(jīng)常開(kāi)著他的越野車(chē)帶我出去玩。
在我心中，楊叔叔一直是一位貪玩的老頑童。每次看到我，他總是喜歡摸著我的頭說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小姑娘呀！”而我也總是針?shù)h相對(duì)，摸著他的大肚子說(shuō)：“這是誰(shuí)家的大肚皮��？”每次出去，最讓我開(kāi)心的就是跟楊叔叔一起玩。他就像一個(gè)頑皮的老頑童，連頑皮的我都自愧不如。
今年5月，四川發(fā)生大地震后，爸爸回家告訴我：楊叔叔開(kāi)著他的越野車(chē)前往四川災(zāi)區(qū)當(dāng)自愿者。期間，楊叔叔時(shí)常發(fā)短信過(guò)來(lái)。一次，在開(kāi)車(chē)途中，一塊巨大的`石頭從山上砸了下來(lái)，落在離車(chē)尾5米遠(yuǎn)的地方，楊叔叔只說(shuō)了一句“好險(xiǎn)”就又奮不顧身地往前走。到達(dá)后，楊叔叔又經(jīng)歷了十多次余震，每次都很危險(xiǎn)，可他依然堅(jiān)持奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。
當(dāng)楊叔叔回來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)胰ビ铀�，他的臉上、身上布滿(mǎn)了灰塵，人也瘦了一圈，可他自豪地告訴我：他還安慰了很多受傷了的幼小心靈。
在我心中，楊叔叔一直是一位老頑童，可現(xiàn)在他不僅僅是一位老頑童，還是一位真正的英雄。
英雄人物作文 篇3
雄人物伴我成長(zhǎng)這個(gè)暑假就要來(lái)了，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)是18世紀(jì)初期英國(guó)作家笛福的經(jīng)典小說(shuō)。
讀完之后，我是感慨萬(wàn)分。不滿(mǎn)于安逸生活的魯濱孫，毅然離家出海航行，途中大風(fēng)暴將他的船只打翻，海浪把他拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
在島上，魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡(jiǎn)單的工具，以難以想象的毅力和求生意識(shí)，自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士，他還自己摸索著做桌椅，做陶器……就這樣，魯濱孫在荒島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。
面對(duì)人生困境，魯濱孫進(jìn)取、實(shí)干的精神令我佩服，讓我慚愧。跟魯濱孫比起來(lái)，我和他簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上、一個(gè)地下，每次上藝校，我都要爸爸媽媽陪著，有時(shí)過(guò)馬路還讓他們領(lǐng)著，雖然有時(shí)候我比別人的自立能力強(qiáng)一些，但與魯濱孫相比可就差遠(yuǎn)了，要知道，魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時(shí)間里，即使是生病了，他也沒(méi)人照顧，也沒(méi)有藥，但他硬是熬了過(guò)去。所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗，自強(qiáng)自立的.精神。
魯濱孫還讓我想到了另外一種精神：遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎？我想給班里的同學(xué)抄點(diǎn)題來(lái)補(bǔ)習(xí)，我抄完一個(gè)黑板的時(shí)候，老師讓我加一個(gè)小紅旗，而我并沒(méi)有加，別人反而加了，我不覺(jué)得委屈，因?yàn)槲沂窃跒榘嗉?jí)做事，是想讓同學(xué)考高分，如果真的考了高分，那就是對(duì)我最好的回報(bào)了。但是，別人并不理解我，好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我是為了加紅旗才抄的題，我上去就說(shuō)“你們說(shuō)我為了紅旗而抄題，但是我加了嗎？從昨天抄完的黑板，到現(xiàn)在我一個(gè)紅旗都沒(méi)有加”。他們幾個(gè)人鴉雀無(wú)聲，我看到了他們慚愧的表情。
我建議，每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。
英雄人物作文 篇4
星期天，我在院子里找了一本叫《英雄人物》的書(shū)在看。
我在《英雄人物》這本書(shū)中看的是關(guān)于邱少云的故事。邱少云從小就干革命。后來(lái)，他參加了抗美援朝。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，邱少云他們潛伏在離敵人不遠(yuǎn)處的草堆里，突然，一顆燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了，霎那間，飛濺的燃燒油濺到他身上，他腿上的偽裝馬上的燃燒起來(lái)了，他當(dāng)然知道在他身后就是一條流水的水溝，如果滾進(jìn)去火馬上就會(huì)熄滅，或者他踢開(kāi)腿上的偽裝物就地一滾，也有撲滅的可能，但是他沒(méi)有這樣做。邱少云仍然一動(dòng)不動(dòng)，讓火焰燃燒著自己的身體。因?yàn)樗溃绻粍?dòng)，個(gè)人會(huì)暫時(shí)免除火燒，但它立刻會(huì)被敵人陣地觀察到，將會(huì)給整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利和幾百名戰(zhàn)友的安全帶來(lái)不可想象的'后果啊！他任憑大火越燒越旺也不呼救，不聲不響做著看來(lái)極其平凡卻十分偉大的事情。
這一壯舉，讓整個(gè)朝鮮都敬佩不已。這種堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，要有高度的責(zé)任心！凡事不能光想著自己，應(yīng)該多為別人想一想，這樣長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)有用的人！
英雄人物作文 篇5
雷鋒是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，助人無(wú)數(shù)，是受人敬仰的大英雄。
有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺(jué)，在坐在桌前哪一本書(shū)看，剛要拿，就看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小女孩，手里還牽著另一個(gè)小女孩，雷鋒想：下這么大的`雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽(tīng)了一下，才知道這位大嫂是從外地來(lái)的，是來(lái)探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來(lái)跑到婦女面前，婦女說(shuō)：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家��！”雷鋒二話(huà)不說(shuō)，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領(lǐng)他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時(shí)才把他（她）們母子安全送到。
雷鋒助人為樂(lè)的精神，值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。
英雄人物作文 篇6
小英雄雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀(jì)很小，卻為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不小的貢獻(xiàn)。
他沉著冷靜，堅(jiān)貞不屈，冒死掩護(hù)交通員。他機(jī)智勇敢，故布疑陣，巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。他聰明令俐，膽大心細(xì)，想出妙計(jì)讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。他愛(ài)憎分明，不怕?tīng)奚１粩橙俗プ『�，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪！天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭(zhēng)，身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，處處以八路軍為學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中越是遇到困難，越團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，越不埋怨別人。他們?cè)谀敲雌D苦的年代，那么惡劣的'生活環(huán)境下，連正規(guī)的學(xué)校都沒(méi)得上，只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文字，并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。
讀到這里，我對(duì)我的懦弱感到羞恥。有一年，我們學(xué)校又要舉行一年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備，我們班在老師的帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《吃面》。開(kāi)始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕，可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加張渚區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目，時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽(tīng)后又急有怕，真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的學(xué)校增光！”聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)來(lái)氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來(lái)的英雄舉動(dòng)，我早已無(wú)地自容。
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個(gè)道理：一是膽量是培養(yǎng)出來(lái)，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人，現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。不能嬌氣，應(yīng)該做一個(gè)真正的中國(guó)人。
英雄人物作文 篇7
魯智深原名魯達(dá)，是個(gè)粗中有細(xì)，性格直爽的人物。
魯達(dá)，魯達(dá)，魯莽而通達(dá)。魯達(dá)的一生倒也過(guò)得順暢。先是憑著一身好武藝做了個(gè)提轄，后隨梁山好漢四處征討，也沒(méi)有丟了性命，最后在杭州一寺中圓寂，毫無(wú)牽掛�？梢哉f(shuō)魯智深在眾好漢中算是下場(chǎng)最好的。他不像武松斷了胳膊，不像一些好漢戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也不像宋江、盧俊義在得勝歸來(lái)后還被奸人毒死。
魯智深確實(shí)魯莽。在五臺(tái)山，魯智深不聽(tīng)方丈的勸誡，多次醉酒，在寺內(nèi)“大開(kāi)殺戒”，打傷了許多和尚不說(shuō)，還打壞了山門(mén)，打爛了四大金剛，闖了大禍。最終被趕出了五臺(tái)山。
但他也魯莽得可愛(ài)，魯莽得聰明。在他做提轄時(shí)，為了救金翠蓮，他去懲治惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓，而是采取激將法。他先戲弄了他一番，讓鎮(zhèn)關(guān)西切肉，等鎮(zhèn)關(guān)西切得“按捺不住怒火，搶了一把剔骨刀跳了下來(lái)”后才動(dòng)手。打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他也沒(méi)有坐著等死，而是罵鄭屠詐死，“一頭罵，一頭大踏步走了�！鄙狭宋迮_(tái)山做和尚。
他也是個(gè)見(jiàn)義勇為、粗中有細(xì)的人。在林沖被押往滄州途中，他就覺(jué)察到兩個(gè)押送官員有問(wèn)題，便早早埋伏在野豬林，并在野豬林及時(shí)出手相救。考慮到林沖在路上需要有人照顧，他也沒(méi)有立刻殺了兩個(gè)官員，并且親自護(hù)送林沖去滄州。
許多人把李逵與魯智深歸為同類(lèi)，但我卻不以為然。李逵和魯智深都?xì)⒘撕芏嗳�，但有所不同�?是，魯智深殺人是為民除害，而李逵則是見(jiàn)人就殺�？v觀全書(shū)，魯智深殺的盡是該殺之人，對(duì)一窩烏鴉也是萬(wàn)分愛(ài)護(hù)，為了在鳥(niǎo)窩，還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無(wú)辜，在劫刑場(chǎng)時(shí)不管老小，一路亂砍；宋江幾次勸說(shuō)，也只能換來(lái)一句“這有鳥(niǎo)事？”
我認(rèn)為施耐庵把這兩個(gè)相似卻不相同的人放在一起，更能體現(xiàn)魯智深的愛(ài)憎分明、正義感強(qiáng)，可見(jiàn)作者之用心良苦。不能不說(shuō)，魯智深真是這本書(shū)的點(diǎn)睛之筆！
讀著魯智深，我不經(jīng)想起了我們身邊那些頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人，還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認(rèn)為魯智深是他們——也是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)榜樣，他的那股正氣，率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個(gè)人借鑒學(xué)習(xí)。
“平身不修善果，只愛(ài)殺人放火。忽地頓開(kāi)金枷，這里扯斷玉鎖。”噫，烈丈夫，魯智深也！
英雄人物作文 篇8
每人心里都有一個(gè)英雄，我也不例外，我心中的英雄是—關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，本字長(zhǎng)生，生活于東漢三國(guó)時(shí)代，祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村，也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng)。據(jù)民間傳說(shuō)，關(guān)羽最早并不姓關(guān)，因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲，他從下馮村來(lái)到解州城，想求見(jiàn)郡守，陳述自己的報(bào)國(guó)之志�？墒�，郡守因他是無(wú)名之輩，拒不接見(jiàn)。
從桃園三結(jié)義以后，關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下，雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍，是關(guān)羽最顯著的特點(diǎn)，關(guān)羽很重義氣，自從“桃園結(jié)義”以后，就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，“千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將”一直為人所津津樂(lè)道。關(guān)羽是一名勇將，也是一名智將，“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒，以后又屢屢立功，或用勇、或用計(jì)，直到“水淹七軍”，真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，也就是自命清高、太自負(fù)，從“受封五虎上將”就可以看出，所以才會(huì)有后來(lái)的'“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負(fù)使他喪了命。
英雄人物作文 篇9
我讓媽媽買(mǎi)了《蝙蝠俠》DC超級(jí)英雄的故事書(shū)，里面有大戰(zhàn)海星怪、兇惡的貓賊、恐怖毒藤、哥譚惡棍大逃亡和認(rèn)識(shí)超級(jí)英雄五個(gè)故事。我最喜歡認(rèn)識(shí)超級(jí)英雄這個(gè)故事，布魯斯韋恩去哥譚市博物館參加宴會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一尊龍的雕像，覺(jué)得這尊雕像很有意思。忽然雕像迸裂開(kāi)，里面居然有一條真正的龍，它飛到空中，嘴里噴出火焰，人們尖叫著紛紛逃跑。布魯斯韋恩一邊往外跑，一邊說(shuō)他要阻止這條龍，布魯斯韋恩有個(gè)秘密，他就是蝙蝠俠，他跑到他的大房子里換上蝙蝠俠的裝備，很快又開(kāi)著蝙蝠車(chē)回到博物館。
龍?jiān)诔鞘械纳峡毡P(pán)旋著，又不時(shí)地噴出火焰，哥譚市陷入危險(xiǎn)之中。蝙蝠俠從萬(wàn)能腰帶里掏出蝙蝠飛鏢向龍扔去，蝙蝠飛鏢被套在一根繩子上，繩子緊緊地纏住了飛龍，經(jīng)過(guò)激烈的打斗，蝙蝠俠打不過(guò)飛龍，于是叫來(lái)了超人克拉克肯特和神奇女俠戴安娜普林斯兩個(gè)幫手一起對(duì)付飛龍。他們想了一個(gè)主意，齊心協(xié)力的'打敗了飛龍，人們安全了。
我覺(jué)得一個(gè)人的力量是不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才有強(qiáng)大的力量，才能所向無(wú)敵。
英雄人物作文 篇10
匹馬單槍獨(dú)闖金軍大營(yíng)是何等的勇敢；“氣吞萬(wàn)里如虎”是何等的豪放；那“驀然回首”的一眼讓他見(jiàn)到藏在燈火闌珊處的何人？放眼一望，宋朝歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他作為一位抗金名將，在那里，閃爍著永不磨滅的光輝…他，就是讓金軍聞風(fēng)喪膽的抗金名將：辛棄疾。
年少時(shí)，錦帽貂裘，意氣風(fēng)發(fā)，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，少年的辛棄疾，并不懂得愁為何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金軍進(jìn)犯中原，他立誓要建功立業(yè)，為國(guó)捐軀，于是在那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚，帶領(lǐng)十幾個(gè)輕騎兵，偷偷摸進(jìn)敵營(yíng)，將敵軍打得落花流水，抱頭鼠竄，卻不傷一兵一卒。在他初露鋒芒的那年，辛棄疾只有二十幾歲。
但進(jìn)官場(chǎng)，就等于進(jìn)入了一場(chǎng)永無(wú)休止的游戲，被卷入一個(gè)波濤滾滾的巨大漩渦，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者。成者為王，敗者為寇。這是像自然法則一樣殘酷的亙古不變的原則。
屢立大功的辛棄疾，卻因朝廷中種種利益權(quán)力因素出現(xiàn)的“秦檜”，被狠狠地排擠陷害�，F(xiàn)如今，倍受打擊的他，終于認(rèn)識(shí)了“愁”這個(gè)無(wú)情的字眼，于是情不自禁地吟誦出“而今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”的名句。想當(dāng)年，金戈鐵馬，和金軍作戰(zhàn)，指揮幾萬(wàn)大軍，殲滅金軍，勢(shì)逼金軍節(jié)節(jié)敗退的豪情蕩然無(wú)存，弓如霹靂弦驚也只能成為回憶相冊(cè)中值得自豪的一頁(yè)。想到沙場(chǎng)風(fēng)云，眼前就浮現(xiàn)出主戰(zhàn)派與主和派的競(jìng)爭(zhēng)，皇帝的決斷。那么多值得回憶的往事，就將辛棄疾的壯志或悲哀寫(xiě)入詞里吧！于是，文壇上的'一顆明珠便冉冉升起，他的文學(xué)方面也有了巨大成就，成為現(xiàn)在人們津津樂(lè)道的詞句。
當(dāng)我們閱讀這些詞句時(shí)，腦海里會(huì)呈現(xiàn)一幅沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的圖畫(huà)；當(dāng)我們頌揚(yáng)它們時(shí)，別忘了頌揚(yáng)那位英雄。你的豪邁，你的氣概，你的英勇，你的風(fēng)采，讓我記住了你—文武雙全的名將辛棄疾！
英雄人物作文 篇11
1935年擔(dān)任東北人民革命軍第3軍第1師第2團(tuán)政委，11月，與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報(bào)，找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后，連夜對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。
面對(duì)兇惡的日軍，將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國(guó)以來(lái)的各種的.罪行。兇殘的日軍見(jiàn)趙一曼不肯屈服，使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負(fù)重傷的趙一曼仍沒(méi)說(shuō)出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。
趙一曼被帶回哈爾濱后，兇殘的日本軍警對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊。據(jù)敵偽檔案記載，日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織，對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。刑訊前后采用的酷刑多達(dá)幾十種，其中就包括電刑。但她始終堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有吐露任何實(shí)情。
日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào)，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國(guó)成立后，哈爾濱人為紀(jì)念將她，把東北烈士紀(jì)念館門(mén)前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)，旁邊是繼紅小學(xué)校。
英雄人物作文 篇12
在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。
“天路”是建在半空中的，王申平并沒(méi)有害怕，而是去建設(shè)它，開(kāi)始建設(shè)，要知道“天路”的下面就是江，可怕極了，但是他不怕，就算累的'腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”，讓人們不用爬斜陡的高山，而只踏著輕快的腳步，走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。
生活就是這樣的，如果沒(méi)有王申平，生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設(shè)工人，那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察，我們的東西會(huì)被偷，交通事故也會(huì)發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機(jī)，我們就不能盡快到達(dá)目的地。
我們要保護(hù)家園，向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書(shū)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好，充滿(mǎn)活力吧大家動(dòng)起來(lái)。
英雄人物作文 篇13
今年暑假，我觀看了一部愛(ài)國(guó)影片《英雄王二小》。
這部電影主要講述了這樣一個(gè)故事。有一天，八路軍又要去他們的根據(jù)地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是，他趕著牛來(lái)到根據(jù)地。一天，他在放牛的路上遇見(jiàn)了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來(lái)不想答應(yīng)日本鬼子的要求。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他把日本鬼子來(lái)到了八路軍的包圍圈。到達(dá)包圍圈之后，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來(lái)�？上В醵≡谂郎窖臅r(shí)被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終于將日本鬼子打敗了，為王二小報(bào)了仇。
我覺(jué)得王二小智勇雙全。他在危急時(shí)刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕?tīng)奚约旱纳�，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們�?yīng)該學(xué)習(xí)王二小，為了實(shí)現(xiàn)自己將來(lái)的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的.知識(shí)基礎(chǔ)；為了國(guó)家的未來(lái)，不怕苦和累，堅(jiān)決為了祖國(guó)而奮斗。
讓我們多觀摩一些愛(ài)國(guó)影片吧，讓我們也更愛(ài)自己的祖國(guó)！
英雄人物作文 篇14
聽(tīng)！這雄壯而動(dòng)聽(tīng)的《滿(mǎn)江紅》是多么深沉。他便是離我們已有兩千年的，從小母親就在其身上刻著“精忠報(bào)國(guó)”的，家喻戶(hù)曉的民族大英雄——岳飛。
他出身于農(nóng)家，是抗金戰(zhàn)火中的一名出色將領(lǐng)。他懷著刻在骨子里的“精忠報(bào)國(guó)”帶著他的岳家軍與金軍對(duì)抗。他的部隊(duì)軍機(jī)嚴(yán)明：“凍死不拆屋，餓死不擄掠”在抗金戰(zhàn)場(chǎng)上威名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓不可一世的金軍膽顫心驚，聞風(fēng)喪膽。居然在金軍中流傳這著“憾山易，憾岳家軍難”一類(lèi)的話(huà)。這是多么了不起！屈指一數(shù)歷史上也就區(qū)區(qū)幾人可以做到。
他滿(mǎn)懷著高昂的斗志要去收復(fù)北方迎回原北宋皇帝以及太上皇，但不料成為當(dāng)今皇帝——趙構(gòu)的眼中釘，肉中刺。雖然他是我們心中的民族英雄，有著極高的愛(ài)國(guó)主義精神和超群的`指揮才能，但在政治上太缺乏經(jīng)驗(yàn)，一心只為救回先皇，不為當(dāng)今皇上考慮。他沒(méi)有想過(guò)如果他真救回了先帝和太上皇那么宋朝將會(huì)有三個(gè)皇帝那趙構(gòu)是什么？這才導(dǎo)致趙構(gòu)對(duì)岳飛的擔(dān)心，在趙構(gòu)的指示下秦檜夫婦將岳飛陷害以某犯罪處決。一代天驕便如此去世。
或許幾千年前，岳飛應(yīng)該支持趙構(gòu)，而不是一味的要去救回先皇，這樣趙構(gòu)也不會(huì)質(zhì)他于死地，他也可以繼續(xù)報(bào)效國(guó)家，這樣既實(shí)現(xiàn)了他精忠報(bào)國(guó)的宏愿也可以保全自己。
岳飛是我們的民族英雄，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他精忠報(bào)國(guó)的精神，在戰(zhàn)場(chǎng)上可以臨危不震，靈活運(yùn)用的卓越指揮才能和他的文學(xué)造詣以及他正直，簡(jiǎn)樸，愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)兵的良好精神和品質(zhì)。
英雄人物作文 篇15
在古今中外，有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁�，他們�(cè)谶@個(gè)世上已奉獻(xiàn)了自己的全部，這些真正的英雄人物是當(dāng)之無(wú)愧，是被人們歌頌的。
俗話(huà)說(shuō)的好，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲，下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當(dāng)之無(wú)愧的英雄人物，她為人們奉獻(xiàn)了許多，但她自己卻永遠(yuǎn)跨入了天堂的大門(mén)，再也回不來(lái)了。
那一年，我國(guó)某一山區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，房屋都被大水淹沒(méi)了，大家無(wú)路可去，全被困在了一個(gè)小島里。那里沒(méi)有什么吃的，大家渴了就喝露水，餓了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人為這個(gè)而中毒身亡，當(dāng)時(shí)的他們真的是痛苦不堪的……就這樣他們?cè)谛u上整整生活了半個(gè)多月，后來(lái)這可怕的洪魔終于結(jié)束了，但是他們卻被困在那里回不去了，因?yàn)槊媾R在他們面前的是類(lèi)似長(zhǎng)江的大河。他們又怎么過(guò)去呢？正當(dāng)他們百感交集之時(shí)，面前卻駛來(lái)了一條小船，船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來(lái)。此時(shí)島上被困的人們都?xì)g呼起來(lái)啦，他們?yōu)橛幸稽c(diǎn)生機(jī)而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
孟麗萍緩慢得劃了過(guò)來(lái)，她終于到達(dá)了目的地，她一到岸上就馬上跟他們說(shuō)，‘不用怕，有我呢。我一定會(huì)救大家出去的'�！�(huà)音剛落她就馬上開(kāi)始了她的救援行動(dòng)，可是她的那條船一次只能載重5個(gè)人，但島上卻困著上千個(gè)人，孟麗萍憑著自己勇敢和毅志成功營(yíng)救了被困的人。到她自己一個(gè)人架著小船前行的時(shí)候，突然這可怕的洪水又將再次襲來(lái)，那可惡的魔爪抓走了孟麗萍，只剩那小船還在那擺著擺著……孟麗萍在她活著的最后一刻向岸上的人們大喊‘平安啦，我為祖國(guó)而驕傲’此刻岸邊的人們?cè)缫哑怀陕暋?/p>
多好的人啊，當(dāng)年的她才年僅21歲……盡然就這樣被奪去了她花一般的年齡，就像是一支被折斷的小花落入水中，將失去一片生機(jī)。后來(lái)被拯救了的那些人們?yōu)榱税У棵消惼�，把這個(gè)村叫為‘宇平村’象征著與孟麗萍永遠(yuǎn)在一起。
是的，我國(guó)古今中外流傳著許多英雄人物，如雷鋒，魯訊……他們都為我們做出了很多的貢獻(xiàn)，他們的光輝永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中。
英雄人物作文 篇16
輔佐朱元璋登上皇位的第一謀士——?jiǎng)⒒?/strong>
劉基（1311年7月1日—1375年5月16日）字伯溫，謚曰文成，元末明初杰出的軍事謀略家、政治家、文學(xué)家和思想家，明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，漢族，浙江文成南田（原屬青田）人，故時(shí)人稱(chēng)他劉青田，明洪武三年（1370）封誠(chéng)意伯，人們又稱(chēng)他劉誠(chéng)意。武宗正德九年追贈(zèng)太師，謚號(hào)文成，后人又稱(chēng)他劉文成、文成公。
劉基通經(jīng)史、曉天文、精兵法。他輔佐朱元璋完成帝業(yè)、開(kāi)創(chuàng)明朝并盡力保持國(guó)家的安定，因而馳名天下，被后人比作諸葛武侯。朱元璋多次稱(chēng)劉基為：“吾之子房也�！�
在文學(xué)史上，劉基與宋濂、高啟并稱(chēng)“明初詩(shī)文三大家”。
中國(guó)民間廣泛流傳著“三分天下諸葛亮，一統(tǒng)江山劉伯溫；前朝軍師諸葛亮，后朝軍師劉伯溫”的`說(shuō)法。
他以神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄著稱(chēng)于世。
劉伯溫是中國(guó)古代的一位傳奇人物，至今在中國(guó)大陸、港澳臺(tái)乃至東南亞、日韓等地仍有廣泛深厚的民間影響力。
英雄人物作文 篇17
輔佐二主建立蜀漢霸業(yè)——諸葛亮
諸葛亮（181—234），字孔明、號(hào)臥龍（也作伏龍），漢族，徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家。
在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權(quán)特追封他為武興王。
諸葛亮為匡扶蜀漢政權(quán)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書(shū)》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發(fā)。于234年在五丈原（今寶雞岐山境內(nèi)）逝世。
諸葛亮在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽(yáng)等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。
英雄人物作文 篇18
有這樣一位“英雄”：“哪里火光沖天，哪里就有他矯健的身影;哪里有人身處險(xiǎn)境，哪里就有他勿忙的腳步;哪里有出生入死，哪里就有他挺身而出……這就是您——“119”。
“119”，您在我心中是一個(gè)英雄，您撲滅了無(wú)數(shù)場(chǎng)熊熊大火，減少了多少?lài)?guó)家和個(gè)人的財(cái)產(chǎn)損失，讓多少哭泣的人們找回了歡樂(lè)，使將要破碎的'家庭再次完整。大火經(jīng)常威脅到您的生命，但是，您卻視死如歸，在大火中來(lái)回穿梭，那是多么高大的背影啊!
我深深地記得那場(chǎng)大火：深夜，湖南衡陽(yáng)市珠暉區(qū)火光沖天，20分鐘后，您出現(xiàn)了!沈煙滾滾，烈火熊熊，您在火光中沖進(jìn)沖出，煙、火、水、您交織在一起……終于，您的子弟中有人倒下了，他們有自己的父母，有自己的家庭，有自己的親人，然而，他們還是用自己的熱血澆灑著烈火，您的子弟用生命保全了他人，自己卻永遠(yuǎn)的倒下了，倒在了與火魔做斗爭(zhēng)的火場(chǎng)上。
向我心中的英雄致敬——“119”!
英雄人物作文 篇19
幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)滄桑，中華兒女在共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下，最終趕走了倭寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國(guó)，「開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民從此站起來(lái)了！在新中國(guó)成立之前有多少為國(guó)犧牲的民族英雄他們英勇頑強(qiáng)，在我心中就有這樣一位：在湖北漢口江岸車(chē)站，坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像，雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個(gè)金色的大字。
他在修建京漢鐵路的'時(shí)候，由于受到反動(dòng)軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂，京漢鐵路總部秘密舉行總，1200公里的鐵路頓時(shí)癱瘓了。在帝國(guó)主義支持下，吳配孚調(diào)動(dòng)兩萬(wàn)多軍警在京漢鐵路沿線鎮(zhèn)壓工人。2月7日下午，反動(dòng)軍閥帶著兩營(yíng)士兵，包圍了江岸分工會(huì)會(huì)所，開(kāi)始野蠻的屠殺，釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領(lǐng)工人同前來(lái)鎮(zhèn)壓的反動(dòng)軍隊(duì)進(jìn)行了英雄搏斗，終因寡不敵眾，十幾名工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人和工人代表一同被敵人逮捕。
大中，工人52人犧牲，300余人受傷。當(dāng)夜天降大雪，敵人把林祥謙綁在江岸車(chē)站站臺(tái)的木樁上。反動(dòng)軍閥以死威脅迫林祥謙下令復(fù)工，遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙：“上不上工？”林祥謙斬釘截鐵地說(shuō)：“上工要總工會(huì)下命令。我頭可斷，血可流，工不可復(fù)！”飲人惱羞成怒，殺害了林祥謙。
中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙，我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們心中的英雄，為了工人階級(jí)和人民大眾的解放事業(yè)，英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年31歲。他英勇頑強(qiáng)的精神是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的英雄，他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚(yáng)光大，他的品質(zhì)將會(huì)永遠(yuǎn)被我們記住。我心中的英雄，我學(xué)習(xí)的榜樣，我永遠(yuǎn)為您而感到驕傲！自豪！
英雄人物作文 篇20
抗日小英雄王樸
王樸生于1929年，犧牲于1943年，河北省完縣人。他生長(zhǎng)的太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，犧牲時(shí)只有14歲。王樸誕生在村里一戶(hù)貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開(kāi)始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變， 侵占華北，戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來(lái)，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問(wèn)王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王樸吧?”。王樸理都不理這個(gè)狗漢奸�！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里， 說(shuō)出來(lái)就放你回家�！薄安恢�!就是知道也不會(huì)告訴你鬼子和狗漢奸!”王樸面不該色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說(shuō)，你不說(shuō)死了死了的.!”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄!”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命。
英雄人物作文 篇21
相信在每個(gè)人的心中都會(huì)有偉大的英雄，而在我心中的英雄不是別人，而是感動(dòng)中國(guó)十大人——錢(qián)學(xué)森，李劍英，方永剛，李麗等。
因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏兄厥獾奈恢�，無(wú)可代替的位置。
錢(qián)學(xué)森，現(xiàn)在已經(jīng)九十七歲了，從事中國(guó)導(dǎo)彈航天事業(yè)i，為中國(guó)做了無(wú)已倫筆的貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“考慮未來(lái)？我有時(shí)間，過(guò)去？我沒(méi)時(shí)間�！卞X(qián)學(xué)森為中國(guó)貢獻(xiàn)了什麼？只有長(zhǎng)征一號(hào)嗎？不，是心血與汗水。
下面為大家介紹的是一位飛行員，一位無(wú)私的飛行員，對(duì)，他就是李建英。短短的十六秒，十六秒！結(jié)束了他那前途似錦的生命！他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的希望，但他選擇了人民。
有一位無(wú)私的英雄，他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲，二十八歲��！一位年輕的生命離開(kāi)了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子，但是大還是不假思索的跳了下去。他是個(gè)大英雄！
下一位是羅映珍，想必大家都知道。因?yàn)樗脨?ài)喚醒了丈夫。她用樸素的方法詮釋了對(duì)愛(ài)人的不離不棄。因?yàn)樗麄冋鎼?ài)無(wú)疆！
他們做了這么多事情為了誰(shuí)？自己？不，是人民，是別人，是中國(guó)！
他們是天地英雄，民族脊梁，心靈強(qiáng)者。他們義無(wú)反顧，踐實(shí)信仰。他們善良、真誠(chéng)、犧牲、堅(jiān)韌，甚至為國(guó)捐軀都在所不辭。
他們不圖回報(bào)，不圖利益，不管名聲，不管安危。他們一次又一次的感動(dòng)人民，一次又一次的越入大海。
英雄，多么神圣的'名字啊！只有無(wú)私的人才配得上，只有圣潔的人才配得上。
為什么孟祥斌離開(kāi)了我們，因?yàn)樗�，他的生命屬于這個(gè)神圣的名字——中國(guó)。
為什么感動(dòng)中國(guó)十大人物是他們，因?yàn)樗麄冃闹杏袀�(gè)響亮的名字——中國(guó)！
我堅(jiān)信愛(ài)能改變社會(huì)，而他們?yōu)閻?ài)做出了楷模。
感動(dòng)中國(guó)十大人物，你們是我心中的英雄！
英雄人物作文 篇22
楊靖宇將軍
1939年是抗聯(lián)一路軍抗戰(zhàn)以來(lái)最為艱苦的時(shí)期之一，部隊(duì)傷亡很大。曾當(dāng)過(guò)楊靖宇身邊警衛(wèi)戰(zhàn)士的黃生發(fā)老人回憶道：“天氣嘎嘎冷，我們的棉衣又不齊，有的同志手腳凍傷了�？墒菙橙说牟筷�(duì)越集越密，‘討伐’越來(lái)越頻繁。就在楊司令他們?yōu)榻鉀Q棉衣問(wèn)題召集各方面軍負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)研究時(shí)，因叛徒出賣(mài)，在那爾轟的東北岔一帶被岸谷隆一郎帶領(lǐng)的日偽軍層層包圍，敵兵力達(dá)4萬(wàn)多人。天上有飛機(jī)，地上有機(jī)槍大炮，汽車(chē)來(lái)回運(yùn)送糧食、。在我們的正面，敵人滿(mǎn)山滿(mǎn)谷。為了掩護(hù)各部隊(duì)分頭轉(zhuǎn)移，楊司令帶領(lǐng)我們300多人在正面吸引住敵人，由機(jī)槍連開(kāi)路，生生撕開(kāi)一條口子。
“但是，當(dāng)我們經(jīng)南泊子突圍到了五金頂子時(shí)，敵人已經(jīng)糾集了更多的兵力，我們甩掉一股又遇上一股，很難得到個(gè)休整的機(jī)會(huì)。雪地行軍，褲子總是濕的，讓寒風(fēng)一吹，凍成冰甲，很難打彎，也不知有多沉，邁步都吃力。鞋子也都跑爛了，只好割下幾根柔軟的榆樹(shù)條子，從頭擰到尾兒，當(dāng)作繩子把鞋綁在腳上。衣服，全叫樹(shù)枝扯爛了，開(kāi)著花，白天黑夜都掛著厚厚的霜，渾身上下全是白的，全是涼的。
“這時(shí)候，多么需要火啊!生起一堆火，好好地烤一烤，把凍成冰的衣服烤化、烤干，把冷冰冰的身子烤暖。特別是夜里，氣溫降到攝氏零下40多度，凍得大樹(shù)喀吧喀吧直響，粗大的樹(shù)干凍裂了縫兒，人又怎能受得了啊!可是一生火，火光照出老遠(yuǎn)，青煙飄上林梢，敵人就會(huì)像一群綠頭蒼蠅一樣撲上來(lái)。我們只得不停地在雪地上蹦高，生怕坐下來(lái)再也起不來(lái)。
“更難的是沒(méi)有吃的，不要說(shuō)糧食啊，連草也埋在二三尺深的`積雪里，沒(méi)法找，沒(méi)法挖，我們只好吃那難咽的樹(shù)皮。先把老皮刮掉，把那層泛綠的嫩皮一片片削下來(lái)，放在嘴里嚼啊嚼啊，就是咽不下去。勉強(qiáng)吃下去了，肚子也不好受……”
楊靖宇鼓勵(lì)大家：“革命就像一堆火，看起來(lái)很小，可燃燒起來(lái)能燒紅了天，照亮黑夜。革命，不管遇多大困難總會(huì)勝利的!”1940年2月，楊靖宇犧牲前夕，他和戰(zhàn)士們同吃著一碗用雪水熬煮的糊糊，十分沉靜地對(duì)警衛(wèi)員說(shuō)：“就是我們這些人都犧牲了，還會(huì)有人繼承我們的事業(yè)，革命總是會(huì)成功的�！贝撕髱滋�，他都沒(méi)有吃到一粒糧食，餓了就以草根、棉絮充饑，戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。
1940年2月23日下午，敵人在蒙江縣保安村三道崴子包圍了楊靖宇。在日本侵略者留下的戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)錄中有這樣的記載：“討伐隊(duì)已經(jīng)向他(楊靖宇)逼近到一百米、五十米，完全包圍了他。討伐隊(duì)勸他投降�？墒�，他連答應(yīng)的神色都沒(méi)有，依然不停地用向討伐隊(duì)射擊。交戰(zhàn)20分鐘，有一彈命中其左腕，啪嗒一聲，他的落在地上。但是，他繼續(xù)用右手的應(yīng)戰(zhàn)。因此，討伐隊(duì)認(rèn)為生擒困難，遂猛烈向他開(kāi)火�！毕挛�4時(shí)30分，楊靖宇被敵彈射中胸膛，壯烈殉國(guó)，年僅35歲。楊靖宇為國(guó)捐軀后，日本侵略者剖開(kāi)了他的遺體，發(fā)現(xiàn)他的胃餓得變了形，里面除了尚未消化的草根和棉絮，連一粒糧食都沒(méi)有!壯士喋血，為爭(zhēng)民族之氣，連殘暴的侵略者也震驚和折服了。當(dāng)年參與“圍剿”的偽通化省警務(wù)廳長(zhǎng)岸谷隆一郎都不得不承認(rèn)：“雖為敵人，睹其壯烈亦為之感嘆：大大的英雄!”并特意為楊靖宇舉行了“慰靈祭”。
英雄人物作文 篇23
英雄人物，這是個(gè)多么令人神圣而肅然起敬的字眼啊！
以前，我總認(rèn)為“英雄人物”這個(gè)稱(chēng)號(hào)是偉大的革命英雄的，但是現(xiàn)在，我知道了這不僅僅是他們的，也屬于我們身邊那些默默無(wú)聞而又無(wú)私工作的平凡樸實(shí)的人們。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我崇敬的英雄人物不只一個(gè)，他們有的是無(wú)名英雄，有的是人民英雄。
我們身邊有許多英雄人物，他們都是沒(méi)有耀眼的光環(huán)，有的只是擁有一顆平凡熾熱的心�！吧膫ゴ螅赖墓鈽s”這是毛主席為躺在鍘刀下?tīng)奚男∮⑿蹌⒑m親筆題的詞。
劉胡蘭從小就對(duì)黑暗的社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的'不滿(mǎn)，對(duì)革命事業(yè)充滿(mǎn)向往與追求。小小年紀(jì)的她就為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。之后不斷努力，為黨做事。14歲的她就成了一名光榮的預(yù)備黨員。1947年1月12日，劉胡蘭因掩護(hù)戰(zhàn)友，被叛徒出賣(mài)而被捕。在獄中敵人用各種好處誘惑她，甚至威脅她，這時(shí)的她仍然堅(jiān)貞不屈，不出賣(mài)一個(gè)同志。之后她又從容不迫地，毫不畏懼、大義凜然地走向敵人的鍘刀，壯烈犧牲。
14歲，正是和我們一樣花一樣的年齡，如果是現(xiàn)在應(yīng)該正坐在教室里聽(tīng)課呢。而劉胡蘭生長(zhǎng)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，卻做到了我們同齡人做不到的事。如果沒(méi)有像劉胡蘭一樣的共產(chǎn)黨員，就不會(huì)有我們今天幸福的生活，是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天美好的生活。在劉胡蘭生活的那個(gè)時(shí)代，生活艱苦，小孩子們很自強(qiáng)自立。
想想現(xiàn)在有時(shí)候我們?cè)S多同學(xué)總是生活十分奢侈，有的同學(xué)養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的惡習(xí)。父母的過(guò)度溺愛(ài)使我們的同學(xué)從小就失去了獨(dú)立的意識(shí)。這樣會(huì)讓我們遇到困難時(shí)產(chǎn)生退縮，就會(huì)束手無(wú)策，就會(huì)容易放棄。
路邊的清潔工人，每天忙忙碌碌的郵遞員，雷鋒、小英雄賴(lài)寧……
這些都是我崇敬的英雄人物。正是有了這些人的無(wú)私奉獻(xiàn)，才造就了我們美好的生活，同時(shí)也溫暖了這個(gè)世界。
英雄人物作文 篇24
我敬佩的小英雄有徐中鄭、黃繼光，還有課文里的王二小，我最敬佩的是王二小。
九月十六日那天早上，敵人在一天山溝掃蕩，就在這緊急的時(shí)候，敵人迷失了方向，看見(jiàn)了王二小，就把他包圍了起來(lái)，舉起刀槍?zhuān)瑖?yán)肅地說(shuō)：“小孩子，如果你能把我們帶到村子里，我們就放了你。如果不能，我們就把你殺了！”王二小想：絕對(duì)不能讓這些可惡的日本鬼子殺了村民，就算了我犧牲了自己，也要保護(hù)村民！他就撓著頭開(kāi)始想辦法。就在這時(shí)，他機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“有了！”王二小用手指著前面的那棵大樹(shù)，不慌不忙地說(shuō)：“就在前面，你們跟著我吧。”于是，王二小把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈，他拍著肚子哈哈地笑，說(shuō)：“你們這一群笨蛋上當(dāng)了，哈哈！”這是，敵人聽(tīng)見(jiàn)了四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，才知道是受了騙。敵人火冒三丈地對(duì)王二小說(shuō)：“你竟然敢騙我們，受死吧！”敵人就把王二小挑在刀尖，摔死在大石頭的.旁邊。就這樣，我們十三歲的王二小就被敵人殘忍地殺害了。
我敬佩王二小在敵人面前不害怕、勇敢、聰明，保護(hù)了村民們。我以后一定要像王二小一樣，多幫助別人，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
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