【精選】小學(xué)生寫人作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫人作文 篇1
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母，但我覺得我們班的王老師是一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課時(shí)，王老師是一本《百科全書》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽，在知識(shí)的海洋里漫游，去尋找正確的答案。瞧，她手拿著粉筆，口若懸河，滔滔不絕！她把知識(shí)澆灌在我們求知若渴的'心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問(wèn)提出來(lái)，有時(shí)還提出一些千奇百怪的問(wèn)題，例如：“世界上有史以來(lái)最低的氣溫是多少度？陸地上最小的食肉動(dòng)物是什么？陸地上最大的食肉動(dòng)物是什么？”……王老師總是耐心地給我們講解，隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開，同學(xué)們心里更加愛王老師了。
王老師我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛著您！
小學(xué)生寫人作文 篇2
我的朋友有很多，但我唯一信任的卻只有一個(gè)，而這個(gè)朋友可以說(shuō)是和我從小一起長(zhǎng)大的似的。在小學(xué)一年級(jí)我們就玩在一起，一直到現(xiàn)在8年級(jí)我們的友誼都還是沒有一點(diǎn)兒的變化。
記得一次，我考試考差了，當(dāng)天的心情糟糕透了。那個(gè)時(shí)候她那卻特別的開心，因?yàn)樗膫�(gè)性很開朗，我的世界常常因她而有了更多的歡樂(lè)以笑聲。但是那天我看見她那么開心，還對(duì)我說(shuō)放學(xué)我們一起去玩吧，她那一臉希望我答應(yīng)的可愛表情�？墒钱�(dāng)時(shí)我大聲地問(wèn)她:“你這次考幾分��？”她低下頭小聲地回答道:“剛剛及格”這時(shí)，我大聲的吼道：“那你怎么還有這么還的'心情去玩�。俊闭f(shuō)完，我回頭走了�；氐郊依锖笪乙恢痹诜此�，想著想著，腦里又回想起今天下午我對(duì)自己最好朋友說(shuō)話的語(yǔ)氣心里一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去學(xué)校順便找她道歉，我在路上腦子里一直在打該怎么說(shuō)，畢竟我說(shuō)了一些傷害她的話。走到她家的路口，我猶豫了一下，我要不要去找她道歉，當(dāng)時(shí)心里想：算了，我還是去找她吧，為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家，我說(shuō)到：“對(duì)不起昨天對(duì)了說(shuō)了一些比較難聽的語(yǔ)言�！彼姆磻�(yīng)卻我我感到驚訝，她說(shuō)：“什么��？昨天你對(duì)我說(shuō)了什么��？我早就忘記咯�！�
說(shuō)完，我們兩個(gè)還是像往日一樣手牽手走去學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這件事是我懂得友誼值得我們?nèi)フ湎�，只有珍惜友誼童年會(huì)更加的值得你回憶，是我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛我的朋友，希望你永遠(yuǎn)都是我最好、最值得我驕傲的朋友，你的開朗、寬容、笑容都是我不能忘記。
小學(xué)生寫人作文 篇3
媽媽為了給我提高英語(yǔ)成績(jī)，給我報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，第一次進(jìn)學(xué)校感覺里面賣的氣氛非常好，但是我覺得還是挺緊張的，仿佛心里有個(gè)小人再說(shuō)話：“放松！畢竟是第一次來(lái)嘛！放松！”這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位女老師，升高一米六左右，學(xué)生頭穿著一身黑色的`工作服，顯得有高貴又有氣質(zhì)，我喜歡我的新老師。
老師走進(jìn)來(lái)先是用一口流利的英語(yǔ)自我介紹了一下，又給我們翻譯了一下，我覺得我的老師太了不起了，我心里暗暗下決心要好好學(xué)，長(zhǎng)大后也一定像老師那樣驕傲。
小學(xué)生寫人作文 篇4
粉筆黃粉筆黃是我們的老師。要是上她的課，你可得千萬(wàn)不要開小差，她后背“長(zhǎng)眼睛”，手里的粉筆頭也“長(zhǎng)眼睛”，你若是不遵守紀(jì)律就等著挨粉筆彈吧！說(shuō)來(lái)也真奇怪，粉筆黃雖然不是體育老師，卻“投筆”投得比體育老師都準(zhǔn)。每當(dāng)有人上課做小動(dòng)做被她發(fā)現(xiàn)，她就會(huì)捏起兩個(gè)粉筆頭，向同學(xué)擲去，粉筆頭瞬間飛了出去，聲音極輕，如果是后排的同學(xué)，她的粉筆頭會(huì)在天上打一個(gè)彎，形成一個(gè)Ｓ形，然后不偏不倚地砸過(guò)去。這粉筆頭大小一樣，不論是調(diào)皮的瘦竹竿，還是犯錯(cuò)的大胖子，沒一個(gè)逃得過(guò)去，粉筆必砸中。有一次校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)檢查巡堂，當(dāng)時(shí)粉筆黃正在板書，發(fā)現(xiàn)班里一個(gè)非常調(diào)皮的孩子正在下面扮鬼臉，此時(shí)粉筆黃好像腦后門長(zhǎng)了兩只眼睛，突然擲過(guò)去一根粉筆頭，粉筆頭彈到了桌角上，同學(xué)們都忍不住偷偷地笑了起來(lái)，可還沒等那個(gè)同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，彈到桌角的粉筆頭像裝了彈簧一樣彈到了他的腦門上。這粉筆頭從前面一位同學(xué)的頭發(fā)上飛過(guò)去，不但沒砸到他，他的頭發(fā)還一塵不染，仍然保持原有的發(fā)型。這一舉動(dòng)后來(lái)被同學(xué)們稱為“飛來(lái)粉禍”。也不知為什么，后來(lái)她的.砸筆技術(shù)越來(lái)越高超，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)洗頭次數(shù)也不斷增加，有一天，粉筆黃沒來(lái)，聽說(shuō)被某個(gè)部門調(diào)走，做了一名投球的隊(duì)員，別班的同學(xué)都不理解，只有我們懂。從那以后，大家再也沒見過(guò)粉筆黃，“飛來(lái)粉禍”也就“滅絕”了。
小學(xué)生寫人作文 篇5
上課的時(shí)候，李老師是一本《百科全書》。她那悅耳動(dòng)聽的聲音，她那口若懸河的講解，把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，流連忘返。她讓我們了解了天的高遠(yuǎn)和祖國(guó)的地大物博，讓我們認(rèn)識(shí)了李白、杜甫和祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化，讓我們走進(jìn)了賣火柴的小女孩的生活之中，讓我們體會(huì)到了資本主義的罪惡和社會(huì)主義的美好，讓我們更加熱愛讀書了。
活動(dòng)的時(shí)候，李老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學(xué)們說(shuō)話、談心、做游戲，宛如一個(gè)天真、頑皮的小孩子。她常常和我們一起踢毽子、跳繩、蹦關(guān)，帶我們打乒乓球，有時(shí)還偷偷地從身后捂住我們的眼睛讓我們猜猜是誰(shuí)。尤其是學(xué)校舉行比賽的時(shí)候，我們?nèi)绻l(fā)揮不好，比輸了，她便會(huì)在我們面前做鬼臉，刮我們的鼻子，哄我們開心；如果我們比贏了，她呢，比我們還要高興，把我們舉得老高，拍著手，蹦著，跳著。
生活中，李老師恰似一本《戰(zhàn)國(guó)策》。我們遇到了困難，第一個(gè)想到的'便是李老師。她會(huì)幫我們出點(diǎn)子，想法子，為我們排憂解難。同學(xué)之間鬧了矛盾，李老師總是動(dòng)之以情、曉之以理，從不粗暴地呵斥我們。有時(shí)，我們的矛盾會(huì)在李老師有意設(shè)置的情景中煙消云散。
其實(shí)，李老師更像一本《思想品德》。她常常教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做人，教育我們不做有損他人利益的事，不做有損自己人格和尊嚴(yán)的事。
李老師，您是一本書，一本多變的書。您給了我們快樂(lè)，讓我們健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)著我們走向美好的明天。
小學(xué)生寫人作文 篇6
你們猜我的好朋友是誰(shuí)？ 哈哈，你們猜不到吧，她就是我們班的同學(xué)杜家敏。她總是留著齊耳的短發(fā)，就像是可愛的'櫻桃小丸子，秀氣的臉上，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神。她有著一股不服輸?shù)膭蓬^，永遠(yuǎn)都不會(huì)輕言放棄。
記得有一次，她約我一起去她爸爸公司打乒乓球。第一盤她總是失手，結(jié)果很快就輸給了我。她急得甩甩頭發(fā)，摩拳擦掌地對(duì)我說(shuō)：“張睿怡，我上次是比賽失誤，這次我要認(rèn)真一點(diǎn)，我倆再比試一盤�！庇捎谧罱栌诰毩�(xí)，再加上求勝心切，第二盤也是以失敗告終。
我對(duì)她說(shuō)：“要不今天就比到這里吧，等你練習(xí)幾次后咱們?cè)俦劝��！睕]想到杜家敏的倔強(qiáng)勁上來(lái)了，她嘴里不停嘟囔著：“不行，我不能就這樣被你打敗，我現(xiàn)在就找我爸爸訓(xùn)練�！闭f(shuō)完，她求著她爸爸教她打球的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，在旁邊認(rèn)真地練習(xí)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，她找回了信心，對(duì)我說(shuō)：“相信我，這次我一定能贏你！”我只好陪她又比賽了一次。這次她抓住了我打球的弱點(diǎn)，采用了聲東擊西的辦法，再加上她的獨(dú)門絕技—扣球，信心滿滿的她終于擊敗了我，挽回了面子。
瞧，這就是杜家敏，一個(gè)和我形影不離，個(gè)性鮮明的好朋友。
小學(xué)生寫人作文 篇7
“哥哥抱，哥哥抱……”小妹總是纏得我沒個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。
小妹名叫xxx，剛剛兩歲，別看她年歲小，可是特別聰明可愛的哦！
小妹頭發(fā)黑黑的，兩彎細(xì)細(xì)的眉毛下，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，小紅嘴巴一翹一翹的，挺有意思。小妹的頭大，身子小，活像漫畫中的娃娃。
有一天，小妹趁我不在家，把我心愛的`玩具“奧特曼”弄壞了，我回來(lái)看到后，心疼得坐在沙發(fā)上直掉眼淚。小妹站在我旁邊眨著大眼睛看我抹淚，小紅嘴巴撇了撇，轉(zhuǎn)身走了，很快她又回來(lái)，手里拿著擦桌布。她慢慢走到我跟前，舉起擦桌布，用水汪汪的大眼睛望著我說(shuō)：“哥哥不哭，哥哥擦擦。我接過(guò)擦桌布，忽然感到心里很溫暖，不由破涕為笑了。小妹見我笑了，自己也樂(lè)了，圓圓的小臉像春天里的花朵。
有一次我和小妹在門口吃餅干，我們一人一半，我慢慢地品嘗著，小妹卻狼吞虎咽大口吃起來(lái)，不一會(huì)兒她就吃完了。她用舌頭舔舔嘴邊的餅干渣，看了看我，我吃得正香。她躡手躡腳地挪到我身邊，用小手拽我，我低頭，她就歪著頭向我微笑。我拿起一塊餅干問(wèn)：“還想吃？”她點(diǎn)頭。我逗她說(shuō)：“叫姐姐好，我就給你�！彼∽煺娴暮捌饋�(lái)：“姐姐好�！蔽夜笮�，把餅干都給了她。兩歲的小妹連男女都不分，真好笑。以后，她只要跟我要東西，第一句討好我的話就是“姐姐好”。
一轉(zhuǎn)眼，小妹又回到我的書桌旁，伸出一雙粉嘟嘟的小手，嚷嚷：“哥哥抱，哥哥抱……”
小學(xué)生寫人作文 篇8
我和妹妹是雙胞胎，可是我們卻有很多不一樣的地方。
我們的模樣有很大的差別。我天生有些胖胖的、白白的，而我妹妹從小就瘦瘦的、黑黑的。我妹妹很小的時(shí)候，好多人還誤以為她是個(gè)男孩呢。我們可能因?yàn)橥饷灿泻艽蟮牟煌�，所以每次告訴別人我們是雙胞胎時(shí)，別人還以為我們開玩笑呢。不過(guò)隨著我們慢慢長(zhǎng)大，我們的有些部位越長(zhǎng)越像。
我們的性格完全不一樣，我妹妹從小性格比較活潑，喜歡和別人交往，因此她的朋友很多。從小到大她一直是班長(zhǎng)。我的`性格比較內(nèi)向，我不太善于和別人打交道。我喜歡一個(gè)人靜靜地看書、畫畫。不過(guò)我很喜歡和妹妹玩耍，每次只有和妹妹在一起的時(shí)光，才是我最快樂(lè)的日子。后來(lái)我們?cè)诓煌膶W(xué)校上學(xué)，我經(jīng)常想念妹妹，晚上的時(shí)候一個(gè)人在被窩里偷偷地抹眼淚。
我們都很關(guān)心對(duì)方，我妹妹每次放假都會(huì)給我買很多好吃的零食，我也會(huì)剩下生活費(fèi)給妹妹買好吃的東西。有一次我們一去逛街，我們都看中了一個(gè)杯子，但我還是表面上裝著不喜歡的樣子把杯子讓給了妹妹。
我很幸運(yùn)擁有這樣的妹妹，希望我們每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
小學(xué)生寫人作文 篇9
從小學(xué)到現(xiàn)在換了好多的同桌，有男有女有學(xué)習(xí)好的有差的各種各樣的，但是我最在乎我現(xiàn)在的同桌。
我的'同桌她喜歡綁一個(gè)馬尾每天都會(huì)帶一個(gè)黑色的眼鏡，她的學(xué)習(xí)很好每次都是名列前茅。她有時(shí)有點(diǎn)暴力，有時(shí)還有點(diǎn)萌，她的性格應(yīng)驗(yàn)了一句話：女孩子最善變。她很喜歡笑每天看上去都開開心心的無(wú)憂無(wú)慮的樣子，她也有忘事的一面基本每天都有事被她忘記唉。傻傻的樣子可愛極了。
她的臉幾乎每天每天都是粉紅粉紅的，害羞起來(lái)的樣子已經(jīng)無(wú)法用字面的意思來(lái)形容那個(gè)萌啊看了以后心跳加速血壓升高簡(jiǎn)直要昏過(guò)去了，她的為人很好朋友很多，她的性格開朗每次心情不好的時(shí)候看到她開心的樣子莫名的心情好多了。
這就是她，我最在乎的同桌！
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