寫(xiě)我心目中的英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我心目中的英雄的作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)我心目中的英雄的作文1
在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。
祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在腰間,非常美麗!
祝老,每次都會(huì)幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會(huì)說(shuō):”誰(shuí)是我的知心人!,其實(shí)是讓我們說(shuō)出答案。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯(cuò),所以很多時(shí)候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時(shí)候舉手?捎袔状挝叶疾徽J(rèn)真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時(shí)我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說(shuō):專(zhuān)心點(diǎn)!就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,不厭其煩。在我進(jìn)步時(shí),她會(huì)用很慈祥鼓勵(lì)的眼神看我,我就會(huì)得到很大的鼓舞!有一次,我書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識(shí)教給我們,并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。她是我的良師,也是我的益友,在我心目中還是我的偉大的`英雄。
祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí),還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次,我和班上三個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突,本來(lái)我心里就壓抑了很久,在她們語(yǔ)言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō)無(wú)論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的手段解決問(wèn)題。然后找我們單獨(dú)了解了具體情況,知道我是受了委屈才動(dòng)手的,于是就教我如何與同學(xué)相處:”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛(ài),做人要大度寬容,有什么事解決不了的時(shí)候可以找老師協(xié)調(diào)溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會(huì)成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會(huì)很快樂(lè)“。
以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我,相反還給予我更多的關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張,但我因?yàn)橛羞@么多朋友的關(guān)愛(ài),我過(guò)得很快樂(lè)。可這一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),但她是個(gè)大英雄!我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像她一樣的老師,也成為一名學(xué)生心目中的英雄!
寫(xiě)我心目中的英雄的作文2
每每打開(kāi)抽屜,它是最耀眼的一件;每每想到它,便知幸福生活來(lái)之不易;每每看到它,我就像看到了我的老太爺一樣紅色的底,金色的邊,它是一枚珍貴的勛章。
我的老太爺已經(jīng)86歲了,這是他送給我最珍貴的禮物。這枚勛章不僅僅是禮物,也寄托了老太爺對(duì)我的希望。
其實(shí)在我小時(shí)候,我并不知道老太爺是抗美援朝的老兵,直到有一次在玩槍時(shí),我才知道。那天以后,我便視老太爺為英雄,為我最敬佩的人。
那天我拿著玩具槍?zhuān)咸珷攣?lái)問(wèn)我:小猴子,一槍能打中幾個(gè)瓶?運(yùn)氣好的話能打中一個(gè),有的時(shí)候一個(gè)都打不中。我尷尬地答道。來(lái),讓老太爺試試。我將槍遞了過(guò)去。只見(jiàn)老太爺雙手握槍?zhuān)p腿一前一后分開(kāi),瞄準(zhǔn)射擊。砰的一聲!三個(gè)瓶子應(yīng)聲倒下。當(dāng)時(shí)我被這一幕驚呆了,反觀老太爺只是笑了笑說(shuō):這個(gè)槍沒(méi)有瞄準(zhǔn)器,要不然還能多打幾個(gè)?吹搅诉@神準(zhǔn)的槍法后,我就纏著老太爺教我。
腿張開(kāi)一點(diǎn),手放直,槍放在眼睛下面一點(diǎn)點(diǎn),看好了目標(biāo),和槍前面的一個(gè)點(diǎn)對(duì)齊,瞄準(zhǔn)好了就開(kāi)槍。砰!,由于我手抖了一下,只打倒了一個(gè)瓶子。在之后的半小時(shí)里我一直在練習(xí),但也止步于兩個(gè)。于是老太爺就跟我講起了那個(gè)年代的故事,也是在那個(gè)故事中,我才知道當(dāng)年老太爺參加過(guò)抗美援朝。
那次我們接到的任務(wù)就是在一個(gè)指定的地方埋伏敵人,開(kāi)始的時(shí)候糧還是充足的,后來(lái)下起了大雪,慢慢地雪到了膝蓋,我們的干糧也沒(méi)有多少了,直到有一天敵人來(lái)了老太爺講著,我在靜靜聽(tīng),在那天寒地凍的環(huán)境下,老太爺他們?cè)谘┑乩锒琢耸,這是何等的毅力?老太爺講完后回房間,出來(lái)時(shí),手中拿著一枚紅底金邊的勛章,他笑著將我的手打開(kāi),把勛章放到我的手心中。
現(xiàn)在老太爺已沒(méi)有當(dāng)年的英勇健壯,取而代之的是稀疏的白發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,一到下雨天膝關(guān)節(jié)就會(huì)隱隱作痛,還有那雙早已跑不動(dòng)的雙腿。也許唯一不變的,只有那顆為了國(guó)家的心。每當(dāng)我拿起勛章,我就想起了老太爺?shù)脑挘簺_鋒號(hào)一響,你不上也得上,但是我們沒(méi)有一個(gè)人不上!小猴子,好好加油!或許,那枚勛章想要傳遞給我的是一往無(wú)前的精神,和從不改變的志向。
撫摸著沉甸甸的勛章,我不禁想給他題一首詩(shī):
少載西風(fēng)追白馬,
水去云回鬢發(fā)華。
幾孤風(fēng)月志未改,
難覓昔時(shí)二月花。
名為小卒,記作將軍!您永遠(yuǎn)是我心目中的英雄!
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