關(guān)于英雄作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的英雄作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄作文 篇1
今天上午，老師把我和其他六名同學(xué)，叫到一起，對我們說：“下午課間活動時，五年級要舉行漢字英雄聽寫大會，讓我們七個要代表班級參加比賽，這是老師對你們的信任，也是你們平時努力的結(jié)果，你們可要正常發(fā)揮哦”。
當(dāng)聽到老師的話時，我欣喜極啦。記得20xx年，電視上播出全國漢字英雄大會的時候，每次我們一家三口都準(zhǔn)時地收看，成了這個節(jié)目的粉絲，還一同和電視節(jié)目同步聽寫�？粗切┐蟾绺�、大姐姐冷靜、沉穩(wěn)地，把那么難的字寫出來的時候，我既羨慕又敬佩，并一次次的為他們喝彩，我真希望自己有機(jī)會也可以像他們那樣，參加一次聽寫大會，現(xiàn)在看來，我的希望將要實(shí)現(xiàn)啦！
就這樣在期盼和等待中，下午的聽寫大會終于要開始了，下午的數(shù)學(xué)計(jì)算考試一結(jié)束，我們就拿著文具盒，飛快地奔向漢字英雄聽寫大會的現(xiàn)場——五（九）班的教室。
十六點(diǎn)五十分，聽寫大會準(zhǔn)時開始了，由五（九）班的班主任宋老師來給我們聽寫。首先老師宣布了聽寫的紀(jì)律，老師又說，如果你聽寫的全部正確的話，那就要靠字體的工整和漂亮來評出一、二、三等獎，所以想得獎，你不但都要聽寫正確，還要字體工整漂亮。剛開始聽寫時，我的心情緊張極了，就像十五只吊桶打水，七上八下的，恐怕聽寫錯了，由于還想把每個字寫到最好，寫字的速度也非常的慢�！皼坝颗炫取薄ⅰ靶捏@肉跳”、“排山倒�！�、“奄奄一息”……隨著一個個四字詞語的聽寫，我發(fā)現(xiàn)這些都是課本上我們學(xué)過的，沒什么難寫的時，所以緊張的'心才開始慢慢地放松下來，然后我寫的速度也比剛開始快了起來。
“好了，現(xiàn)在所有的字聽寫完畢，兩分鐘的檢查時間，開始吧”。隨著老師的一聲令下，大家的眼珠都睜的大大的不放過寫在卷子上的每一個詞語，我也一樣，從前邊一個詞語一個詞語的挨著檢查，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確無誤時，才松了一口氣。
兩分鐘的時間到了，我很自信的把卷子交到老師的手里，收拾好文具，輕松地走出五（九）班的教室，樹上的小麻雀唧唧喳喳的叫著，好像在祝福我。
此時此刻的我，心里期盼著能拿個一等獎，給我的班集體爭光，給祖國的漢字文化爭光。
漢字聽寫大會，我來了！我奮斗了！我不遺憾了！
英雄作文 篇2
世界上的英雄各種各樣，他們當(dāng)中既有文人墨客，也有武林高手，他們的身上總是有這樣那樣的事跡令他們閃閃發(fā)光。當(dāng)我們被他們的光芒照得睜不開眼時，不妨揉一揉眼睛，俯下身子，看一看這世上還有這樣一群散發(fā)著柔和光亮的英雄。
賣藝者
人們說，乞丐在用尊嚴(yán)換取活命的一頓飯。
藝人說，他們在用自己的汗水來換取取活命的“一頓飯”。
天橋上，馬路邊，隨處可見賣藝者孤單而執(zhí)著的身影。他們往往一手拿二胡或吉他自顧自地彈唱著，一邊又艱難地從音樂的嘈雜聲中偷偷傾聽為數(shù)不多的落入碗中的“叮零”聲。沒有鼓掌聲，沒有贊嘆聲，有的只是人們冷漠的目光和一夜夜的'饑寒交迫。
我一直都把賣藝者和乞丐之間用一個等號連接起來，覺得賣藝只不過是行乞的另一種方式，直到有一天，我一位憎恨乞丐的朋友，往賣藝人前面的碗中丟入幾枚硬幣后，我才發(fā)現(xiàn)，賣藝人和乞丐之間，用的應(yīng)是不等號……
我問朋友：“你不是很憎恨乞丐的嗎？為什么你還會同情這個賣藝者？”
朋友停下來，嚴(yán)肅地對我說：“我憎恨乞丐，是因?yàn)樗麄儾皇强孔约旱膭趧觼砩�，而這些賣藝者，是在一點(diǎn)一滴地通過自己的雙手業(yè)生活，我尊敬他們�！�
相比世上的乞丐、賣藝人要高尚得多，他們雖然生活在俗世，卻高貴得像在天堂。
英雄作文 篇3
死神把生命的鎖枷架與我的脖頸之上，/命運(yùn)把沉重的包袱置與我的肩頭之上。/世人早已忘記，/忘記我的聲音，忘記我的容顏/甚至在懷疑我是否活在世上。/生活，油，鹽，醬，醋/平凡的很辛苦。但是這些又能算得了什么呢，我足能擔(dān)起沉重。唯獨(dú)塵世的蠅蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬壓榨我的血肉生命被命運(yùn)折磨的`疲憊不堪卻還要被他們所吞噬。塵土覆蓋拉我的身軀，陽光也從我的眼中消失，身邊一片安靜，只能聽到卑鄙猥瑣的蛆蟲在我的身上吸食我僅剩的一點(diǎn)血肉的聲音恐怖，茫然，無助。
高三:王大龍
英雄作文 篇4
我一直堅(jiān)信，時勢造英雄。其實(shí)無論是英雄、梟雄還是狗熊，都是因?yàn)榄h(huán)境恰好適合他們發(fā)展，是時勢給了他們機(jī)遇，凸現(xiàn)出他們各自分明的棱角。
如果秦始皇生活在西周鼎盛時期，縱使他有再大的本事、再高的謀略，也不可能鑄造大秦帝國的輝煌；充其量就是讓秦國發(fā)展得更好些，在國內(nèi)深受百姓愛戴罷了。如果秦始皇處在漢武帝剛剛登基的那個國力強(qiáng)盛的時代，即使修建長城也不會落下千古罵名，只會受到百姓的無限景仰和膜拜。我以為在秦始皇身上，可謂瑕不掩瑜。試問：哪個皇帝高居廟堂不大興土木？不修長城，那些六國的士兵又怎么處置？放他們回去讓六國死灰復(fù)燃么？秦始皇的貢獻(xiàn)本不該被后人以一兩點(diǎn)過失而掩蓋。
一直被后人詬罵的吳三桂，我倒覺得他是個聰明人。能帶兵鎮(zhèn)守山海關(guān)這樣的邊關(guān)要塞，肯定是有不小的能耐的。他若是跟著開國皇帝征戰(zhàn)天下，也許會是個功勛卓著的開國元勛，可惜他偏偏生活在明末。關(guān)外的清軍一日日壯大，入關(guān)只是時間上的問題。就算他吳三桂能夠抵御清軍，他又怎么能保證后方的那些“領(lǐng)導(dǎo)”不會畏懼他功高震主，以致重蹈袁崇煥的覆轍？開關(guān)門固然是叛國，但就憑他獨(dú)當(dāng)一面，又如何挽救得了已經(jīng)腐爛到極點(diǎn)的大明王朝？他用自己的“一世罵名”和“遺臭萬年”，換回了無數(shù)士兵的生命，避免了天下多少家庭家破人亡！時勢，硬是把英雄變成了狗熊。
自古以來，多少人哀嘆自己生不逢時——和平年代，武人哀嘆英雄無用武之地；戰(zhàn)亂年代，學(xué)者哀嘆空有滿腹才華無處顯露。杜甫若早生一二百年，世上也許就少了一位偉大的詩人；賈誼若早生幾十年，世上也許就多了一位偉大的政治家……時勢這種東西，可遇而不可求，但你可以利用時勢展現(xiàn)自己單一或多元的才能——問題是你必須有這樣的潛質(zhì)。就像岳飛和辛棄疾這兩位原本都是文武雙全的人：岳飛文才不凡，可惜后人只記得他的.武功；辛棄疾武功卓著，可惜后人只記得他的文才——時勢使然耳。
時勢造英雄。人是社會的產(chǎn)物，受社會環(huán)境的制約，沒有人能輕易地以一己之力改變世界。許多所謂的領(lǐng)袖人物，不過是在時代大潮中應(yīng)運(yùn)而生的。比如愛因斯坦，在他的相對論誕生的前夜，關(guān)于這方面的理論基礎(chǔ)已經(jīng)完備，只是還沒有人把它總結(jié)概括而已。這樣的領(lǐng)袖，到底是自身才能多一點(diǎn)，還是時勢的造就多一點(diǎn)？實(shí)在難說。如果愛因斯坦生活在牛頓那個時代，他還能提出相對論嗎？
我們不能隨心所欲地改變世界，但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^努力，成為時代造就的那個英雄。
英雄作文 篇5
一提起孔明，都會想起他的羽扇綸巾，聰明才智，而我的老爸，雖無孔明之貌，卻又著孔明之智，可以這么說，我沒有佩服一個人佩服到這種地步。
爸爸的拿手活就是會“威脅”，這也是他的一個鬼點(diǎn)子了。每次放學(xué)回家，爸爸都會笑呵呵的迎過來“這個星期有沒有發(fā)生些有趣的'事？”我搖搖頭，目光卻一直在搜刮食物，爸爸問“呵呵，餓了吧？”隨后拿出一袋小零食來，饞的我蹦著去搶，但怎么辦，也搶不過老爸，只好坐地撒嬌，但這一招似乎對老爸不起作用，“這樣，你告訴我一個秘密我就讓你吃幾個，好不好”我拍拍屁股上的塵土“成交”，接下來，什么上課睡覺啦，全都不打自招，老爸啊老爸，就你這點(diǎn)小計(jì)倆，是怪我太笨呢還是你太聰明呢？哎……
我經(jīng)常會想，老爸不當(dāng)專業(yè)維修員真是淹沒了人才，“火車不是推的，牛皮不是吹的”老爸的手簡直就是“妙手回春”吶，什么“疑難雜癥”到了老爸手里，都會三下五除二的功夫“復(fù)活”。不信，你瞧：
“他叔，俺家剛買的玩具車，咋就不走了，你個看看是哪的毛�。俊睆埓髬饚е倚』⒆觼砹�。
“他大伯，你看俺家剛買的剃須刀咋就不轉(zhuǎn)了，你瞧瞧怨哪”劉大叔慌慌張張趕來。
瞧見了，這偉大的維修員都成公認(rèn)的了。
如果時光輪回，孔明復(fù)活，不與他結(jié)交才怪呢，也許，他就是孔明的化身呢！呵呵，我的孔明，我的老爸，我的孔明老爸，你真棒！
英雄作文 篇6
“我不行”，常被別人掛在嘴邊�！靶小�，與“不行”。不嘗試怎能得知？喬浩未曾寫過交響曲，對他來說，自己是不行的�？墒嵌爝^后，一部偉大的交響曲問世，這是被逼出來的成功。喬浩，是一位被逼出來的英雄。
人的潛力是無限的。在不容選擇的關(guān)頭，在進(jìn)退兩難的困境里，逼自己一把，你將會發(fā)現(xiàn)，原來，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
越王勾踐戰(zhàn)敗，被迫成為吳王的奴隸。在興國一雪前恥和碌碌無為過完一生的選擇中，前者的可能性微乎極微。但越王就在不可能中逼自己一把。于是乎，幾年后的越王大敗吳國，成就“三千越甲可吞吳”的奇跡。如果，越王不逼自己一把，不做任何嘗試，而是從頭到尾的否定自己。那么，“三千越甲可吞吳”的奇跡又從何而來？越王的成功又怎會載入史書，永垂不朽？在困境中逼自己一把，你將會看到荊棘路后的坦途。
反觀現(xiàn)在，又有哪位科學(xué)家的創(chuàng)造不是被逼出來的？我國第一位諾獎獲得者屠呦呦。她所研發(fā)的青蒿素，何曾未經(jīng)歷過瓶頸期？當(dāng)時的'青蒿素屬于半成品，在提純方面上一直都無法找到突破口。在花甲之年，屠呦呦哪里有時間在去慢慢研究，慢慢消耗。于是，屠呦呦經(jīng)過無數(shù)次的翻閱古書，終于獲得了最完美的提純方法。拼一把，往死里逼逼自己，很多思緒會在腦海里復(fù)蘇，你也會發(fā)現(xiàn)那把屬于你的，隱藏在草叢里的，開啟成功大門的鑰匙。
人被逼到絕境，能夠爆發(fā)出潛力，出現(xiàn)奇跡。其實(shí)，物也一樣。當(dāng)你爬上山頂，你可曾留意過，絕壁的石頭邊長出的一棵棵瘦弱的小樹。如果種子不逼自己，不奮力生長。那么它將腐爛在地上，或被人畜踐踏，或被鳥獸啄食。又怎能睜開眼看看這大美河山。
人也好，樹也好。在成長過程中總會遇到一些看似怎么邁，都邁不過去的坎。其實(shí)，你只要退后兩步，憋一口氣，往前一沖，怎會邁不過去？不是做不到，也不是不可能。只是，不愿意拼搏，不愿意盡全力罷了。
英雄看似輝煌，后面的血與淚卻無人知曉。博一把吧，趁自己尚處于青春的大好時光。只要肯逼自己一把，那么這個世界上，并沒有什么完成不了的事情。
英雄作文 篇7
上完語文課，我翻開語文書，看到了這樣的一段話：王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法，他認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動物的'表現(xiàn)，現(xiàn)在不是有《野生動物保護(hù)法》嗎？因此，武松稱不上英雄。
我看后，不禁一笑，古代哪里有什么《野生動物保護(hù)法》，所以，武松打虎是英雄之舉！
我跑去神秘的問杜宇航：“你認(rèn)為武松能不能稱得上英雄？”
大家聽到我問杜宇航這個問題，都一一聚攏來。
杜宇航說：“當(dāng)然能稱得上英雄，因?yàn)樗菫槊癯β�！�?/p>
邱楚升同學(xué)憤怒地說：“武松根本就稱不上英雄，因?yàn)槔匣⑹且吧鷦游铮F(xiàn)在不是有《野生動物保護(hù)法》嗎？所以，武松不但不能稱英雄，而且還是犯法！”
曾錦勝同學(xué)自豪地說：“武松稱得上英雄，因?yàn)樗菫槊癯Α！?/p>
回到家，我又問了爸爸，爸爸認(rèn)為：從現(xiàn)代這個角度來看，武松打虎是不愛護(hù)野生動物的表現(xiàn)，而在明朝，卻沒有什么《野生動物保護(hù)法》，所以，要說武松打虎能不能稱得上英雄，從不同的時代看，就會有不同的看法的評論。
聽了爸爸的一席話，我感慨萬千：從不同的角度看問題，就會有不同的看法！
��！我又懂得了一個能使我終身受益的大道理！
英雄作文 篇8
今天是10月18日，是我們學(xué)校舉行三年一度的“漢字英雄”比賽的日子，以擇優(yōu)舉薦的方式從每個班選出5名選手參加學(xué)校的比賽，我榮幸地成為其中的選手之一。
比賽的地點(diǎn)是學(xué)校的多功能教室，一大早，我們就來到了這里，前排是參加比賽的選手，后面和周圍是觀眾，也就是每個班的老師和同學(xué)們。
聽了主持老師宣讀完比賽規(guī)則，我的心別提有多緊張了，生怕自己會“丟人現(xiàn)眼”。緊接著，老師給我們每個選手每人各發(fā)了50張白紙和一支記號筆，是用來寫答案的。看著評委席上威嚴(yán)以坐的老師們，我心里想，這次的.評委老師一定非常嚴(yán)格，肯定連一橫、一豎、一點(diǎn)都不肯放過的，如果我不注意，將有被淘汰的可能呀，那可不行，我不能給我們五（13）班丟臉，我給自己壯起膽來。
終于，比賽正式開始了，選手們各就各位，躍躍欲試，首先是1號選手上臺答題，看到題目那么難，我心里怦怦地跳個不停。比賽在有序地進(jìn)行著，輪到我答題了，我感到我的心都快要跳出來了，嘿嘿還好，沒難住我，我順利闖過了第一管關(guān)，不由得長長地舒了口氣。第二關(guān)，第三管，后面的題是越來越難了，有的字我絞盡了腦汁可就是不會寫，我急得滿頭大汗…比賽在激烈的競爭中慢慢進(jìn)入了高潮，選手們很多都一個一個地被淘汰了，眼看著臺上的選手越來越少，我暗暗地為自己擰了一把汗，幸好我總算連闖過四關(guān)進(jìn)入了比賽的總決賽，總決賽的前三題都被我答對了，可是，到第四題時，我一不留神，居然在番茄的番字旁邊給多加了三點(diǎn)水，一下子也給無情地刷了下來才恍然大悟，我是那個悔的呀！
比賽結(jié)束了，一聽我得了“舉人”，心里的石頭總算落了地，總算沒給班里丟臉呀，同學(xué)們都高興地為我鼓掌，我的心里比吃了蜜還甜，而且也暗自對自己說，我以后一定更加努力學(xué)習(xí)，下次的“漢字英雄”比賽，我一定爭取做“狀元”！
英雄作文 篇9
女子為何紅顏多薄命，為何蠱君惑世人，為何從古至今只有男子才能受人傳頌，為何女子就不能闖出屬于自己的一片天？這是一種錯誤的觀念，女人就應(yīng)該在家里相夫教子嗎？不，我們女子照樣能站在世界的頂端，照樣能在社會上占據(jù)一片領(lǐng)地！
腦海中似乎根深蒂固著當(dāng)年的錯誤思想，這種思想讓我們女子只有禁錮在腐朽的世界，并從未更改過。而現(xiàn)在已經(jīng)是嶄新的二十一世紀(jì)，不再需要“女子無才便是德”，我們需要的是“巾幗英雄傾國城”！歷史中的女偉人也更是不少，文學(xué)博雅的詩人李清照，清正廉潔的科學(xué)家居里夫人，傾國傾城的女將軍花木蘭，這些難道不是我們女子的榜樣嗎？
我們應(yīng)該拋開那些腐壞的思想鎧甲，用最先進(jìn)的知識，用最細(xì)膩的心，用最堅(jiān)定的信念來武裝自己。記得在史書上的，一幕幕悲慘的畫面，我不愿歷史的悲劇會再次映照在如今的新世紀(jì)銀幕中，就算不為了誰，只為了我們自己不再重演前人的'失敗，我們要創(chuàng)新，走出女子成功的路，欣賞女子自信的努力，開創(chuàng)女子美麗的世界。
我們只有繼續(xù)無名，繼續(xù)默默，繼續(xù)原來荒唐的想法嗎？不，女子照樣可以胸懷著偉大理想，為社會，為祖國，為世界獻(xiàn)出自己的一份微薄力。
女子照樣傾國傾城，照樣可歌可泣，照樣蓋世英雄。
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