寫(xiě)人作文 15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)人作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人作文 1
不知道是“日思夜想”，還是春節(jié)后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢(mèng)里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現(xiàn)在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢(mèng)想”的畫(huà)面就像一個(gè)真實(shí)的標(biāo)記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。
直到凌晨被手機(jī)的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都是一場(chǎng)“夢(mèng)”。于是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團(tuán)，但答案依然令人費(fèi)解，留下了太多清晰的解釋。看來(lái)，除了“循序漸進(jìn)”的珍惜和努力之外，還應(yīng)該遵循“順其自然，命中注定”的原則，因?yàn)橐徊恍⌒�，馬克真的會(huì)“如夢(mèng)初醒”！
所以在物欲橫流的.今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實(shí)地的工作和生活，而不是去想那些費(fèi)力的事情。即使已經(jīng)透露了率先的夢(mèng)想，也不要過(guò)多解釋?zhuān)驗(yàn)橐凰页晒Φ姆瑫?huì)自動(dòng)到來(lái)。如果時(shí)機(jī)尚未成熟，無(wú)論我們多么“真誠(chéng)和恐懼”，無(wú)論我們?cè)趬?mèng)里多么虔誠(chéng)，我們都無(wú)法改變既定的事實(shí)。因?yàn)橹挥心托牡却褖?mèng)想當(dāng)成生活中的一個(gè)插曲，我們才會(huì)永遠(yuǎn)保持陽(yáng)光的心態(tài)，水來(lái)了，我們才會(huì)迎來(lái)多彩的生活，迎來(lái)云開(kāi)日出的世界，而不是煙霧和夢(mèng)想的幻覺(jué).
寫(xiě)人作文 2
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，說(shuō)不完，道不盡，但它卻能讓我們更加強(qiáng)大。
我有過(guò)一個(gè)朋友，她有個(gè)綽號(hào)——“老帥”。只因她在各個(gè)學(xué)科中都可以過(guò)五關(guān)，斬六將，所向披靡。但她的字卻糟糕極了，于是，她和我一同報(bào)了書(shū)法班。還未小升初的我們想想也只剩三年時(shí)間可以練字了，可是她寫(xiě)字的水平卻沒(méi)有太多的進(jìn)展，連老師都對(duì)她失望極了。只是嘆口氣，悄悄與她的媽媽說(shuō)她家孩子怕是沒(méi)有天份，可惜了……
可是恰巧被躺在門(mén)后的她聽(tīng)到了，她忍住自己不爭(zhēng)氣的眼淚，“咚咚咚”地就跑上樓去了。從此以后不分晝夜，連在學(xué)校的休息時(shí)間都用來(lái)練字。在練字時(shí)，她仿佛便與世界的喧鬧隔離，只是寫(xiě)下一行行稚嫩的“自己”，后來(lái)我學(xué)成離開(kāi)了書(shū)法班，便只能在學(xué)�？匆�(jiàn)她專(zhuān)心致志練字的身影了。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬之間，三年時(shí)光便悄無(wú)生息的.過(guò)去了。那一場(chǎng)風(fēng)雨沒(méi)有摧垮她的意志，反而使她愈發(fā)努力了。而她的努力也沒(méi)有被辜負(fù)，她不僅寫(xiě)得一手工整的楷書(shū)，就連龍飛鳳舞的行書(shū)也寫(xiě)得出神入化，還考過(guò)了十級(jí)，拿了不知多少獎(jiǎng)項(xiàng)，不知在多少地方留下自己的照片，不知露出過(guò)多少興奮的笑臉。
種瓜得瓜，種豆得豆。多虧她沒(méi)有被風(fēng)雨擊倒才成就了今天的“老帥”。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，沒(méi)有當(dāng)時(shí)老師的一席話(huà)，也許就無(wú)法激起老帥那要強(qiáng)的上進(jìn)心�？催^(guò)了這三年她經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于明白，付出的越多，收獲的也就越多。
寫(xiě)人作文 3
在我成長(zhǎng)中，我的父親很關(guān)心我，愛(ài)我，一件微不足道的事情都會(huì)被他關(guān)心到。
父親很忙，是一名裝修公司的老板，經(jīng)常出差，但經(jīng)常不帶紀(jì)念品或特產(chǎn)，每次回來(lái)我都垂頭喪氣的，但又不敢跟他說(shuō)。
還記得又一次，父親從西藏的阿壩州回來(lái)。
可是，當(dāng)我都準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，母親說(shuō)：“可能是車(chē)子在半路上停頓了吧！”讓我趕快上床睡覺(jué)。但我看著母親，問(wèn)道：“爸爸這次會(huì)給我禮物回來(lái)嗎？”母親答道：“應(yīng)該不會(huì)帶禮物回來(lái)吧！往常他都不帶呀！”“哦——”我失落地應(yīng)和道。
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)紅白相間的窗簾照在我的床上時(shí)，我已經(jīng)起床了。當(dāng)我走到客廳時(shí)，只見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大大的信封。我走過(guò)去，輕輕打開(kāi)大大的信封，里面有兩大包張飛牛肉和一張紙，上面寫(xiě)到：這是你最?lèi)?ài)吃的牛肉，以前我經(jīng)常不帶物品回家，看見(jiàn)你垂頭喪氣的.模樣，我發(fā)誓過(guò)，下一次出差一定給你帶東西！希望這兩袋牛肉能和你的胃口，也能讓你理解我！
讀完后，一顆豆大般的淚水流了下來(lái)，頓時(shí)，我感受到了濃濃的父愛(ài)包圍在我的身邊，我終于理解了父愛(ài)如山這個(gè)成語(yǔ)。
寫(xiě)人作文 4
我的爺爺鼻梁高挺，一頭稀疏的銀白頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)我極為愛(ài)護(hù)，但有一件事卻讓我后悔了將近兩年。
那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好，就搬來(lái)我們家住。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩人，干什么呢？去室外玩太冷，在家里玩多沒(méi)意思啊，我在轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，突然，“當(dāng)——”的一聲，媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)的玻璃杯被我不小心碰壞了，“完了�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道該怎么辦，我嚎啕大哭，爺爺趕來(lái)了，看這一地殘骸，瞬間明白了是怎么回事，就安慰我：“乖啊，寶貝，別哭，別哭�！蔽覞u漸地不哭了，爺爺也笑了。
但，好景不長(zhǎng)，就在這時(shí)，媽媽看到他的.杯子摔碎了，便怒吼一聲：“是誰(shuí)干的！”我想退到爺爺背后，可媽媽一下子就察覺(jué)到了，問(wèn)：“是不是你？”我心里害怕極了，答應(yīng)，會(huì)挨一頓揍，“竹筍炒肉絲”，不答應(yīng)，又會(huì)連累到爺爺。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)道：“是我，我在看表的時(shí)候不小心摔碎的。”媽媽轉(zhuǎn)身離去。在這之后媽媽告訴了爸爸，我想向媽媽承認(rèn)卻又不敢。
每當(dāng)我看到爺爺，我就會(huì)想起這件事，只有那略帶寒意的春風(fēng)，那略帶草香的空氣，那略帶灰暗的明月，才能理解我此時(shí)此刻的心情，或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。
寫(xiě)人作文 5
“賣(mài)麻團(tuán)了，賣(mài)麻團(tuán)了……”又是這擾人的叫賣(mài)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，現(xiàn)在才5：30，離我該起床的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。
最近，我們這來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老頭子，他每天5點(diǎn)半就開(kāi)始叫賣(mài)了，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是晴天，都依舊如此。
那是星期天的早晨，果不其然，我又被這吆喝聲給吵醒了。我用被子緊緊捂住頭，難得有一個(gè)休息日，怎么不讓人睡個(gè)好覺(jué)！忽然，我的`心不禁一動(dòng)，反正也睡不著，不如去嘗嘗這老人的手藝如何。我掀開(kāi)被子，麻利的起床洗漱。
我拿了零錢(qián)走出門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)那位老人在吆喝，我走過(guò)去，遞上零錢(qián)，說(shuō)：“給我來(lái)兩只！”老人一手接過(guò)錢(qián)，另一只手拿出一雙筷子和袋子，夾出兩個(gè)麻團(tuán)，慈祥的說(shuō)：“小心拿好�！�
我接過(guò)來(lái)，拿出一只咬了一口，真是又香又脆，我不禁對(duì)那位老人大生好感，我滿(mǎn)懷愜意的邊吃邊走。
誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞�，就被老人叫住了，我的心不禁“咯噔”一跳，心想：我不是付過(guò)錢(qián)了嗎？心中剛升起對(duì)他的好感一下子蕩然無(wú)存！我轉(zhuǎn)過(guò)身，剛想好好理論理論！
誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊錢(qián)遞給我，抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起呀，小同學(xué)，剛才忙，沒(méi)工夫找錢(qián)！”我莫名其妙半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)是老人還沒(méi)有找錢(qián)給我，我就走了。我恍然大悟。老人給我找完錢(qián)，伴隨著吆喝聲推著車(chē)走了。
望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意，心中不禁感嘆。
寫(xiě)人作文 6
她那烏黑秀麗的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄起，有一種若有若無(wú)的淡淡的香氣。如茉莉花一樣沁人心脾，如牡丹花一樣端莊大氣，如百合花一樣引人注目。那對(duì)炯炯有神的眼睛上面是兩條又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，高挺的鼻梁襯托出她的五官格外小巧。那圓圓的小臉上戴上了一副很有學(xué)術(shù)氣息的黑框眼鏡，使她全身多了一分銳利、嚴(yán)肅。她笑起來(lái)，嘴角露出兩只淺淺的酒窩。
她那精致的小嘴里蘊(yùn)含著豐富的`表情：高興時(shí)，扮個(gè)鬼臉，吐吐舌頭；生氣時(shí)，撅起的小嘴能頂翻一輛大卡車(chē)。從這張嘴巴里說(shuō)的話(huà)能讓人火冒三丈，也能讓人哈哈大笑。
她——王釔夢(mèng)。眉宇之間透著清秀，言語(yǔ)之間流露出才華。
那一次，她為了一本書(shū)與我爭(zhēng)誰(shuí)先看，鬧來(lái)鬧去決定石頭剪刀布�！耙�，我贏了！”我高興地說(shuō)，還不時(shí)用嘚瑟的目光瞟她一眼，她竟然毫不猶豫地欣然同意了。我郁悶著：她不是視書(shū)如命嗎？按理說(shuō)，她應(yīng)該會(huì)耍無(wú)賴(lài)，自己先看，但是這次，她有點(diǎn)不正常了。
“不好！上當(dāng)了！”我一拍腦袋，急忙跑回座位�！皶�(shū)呢？書(shū)呢？”我掃視全班一眼，原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住痹谶@呢。我“微笑”著走過(guò)去，她還陶醉在書(shū)海中，氣得我直接沖上去了。隨后，班里傳出她發(fā)出殺豬一樣的慘叫聲……
好一個(gè)狡猾奸詐的王釔夢(mèng)��！
寫(xiě)人作文 7
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，包括性格、長(zhǎng)相。所以，請(qǐng)你記住，我是徐伍飛揚(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)！
從一個(gè)人的愛(ài)好，就可以看出一個(gè)人的性格。
我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情，我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書(shū)，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴，小鳥(niǎo)回到了巢穴，月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候，那種寂靜、靜謐，會(huì)讓我感到不安，感到焦躁，必須有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì)很不開(kāi)心。
看書(shū)能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書(shū)，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的`書(shū)，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與�！返�。每當(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái)，寫(xiě)在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的，我還喜歡繪畫(huà)，喜歡寫(xiě)作。
我的這些“喜歡”，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)，多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。
寫(xiě)到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教育他，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。
寫(xiě)人作文 8
“大頭”是爸爸朋友的兒子。其實(shí)他不叫“大頭”，而叫XXX：因?yàn)轭^特別大，所以大家都叫‘他“大頭”。
“大頭”今年四歲，剛讀完幼兒園小班：他矮矮的.個(gè)兒，有點(diǎn)胖，大大的腦袋，圓溜溜的大眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。他要是高興呢，能跟你天南海北地胡扯，要是不高興呢，任你怎么逗他，他都不搭腔。
“大頭”很喜歡唱歌，但他不喜歡唱兒童歌曲，對(duì)流行歌曲情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家和幾個(gè)叔叔出去吃飯，“大頭”也去了。席問(wèn)，一位叔叔跟“大頭”說(shuō)：“來(lái)，唱一首歌給我們聽(tīng)聽(tīng)，助助興�！薄按箢^”聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了。他放下碗，站到椅子上，清了清嗓子，唱起了《北京歡迎你》�！按箢^”唱得很投入，還不時(shí)做出一些有趣的動(dòng)作，逗得整桌人哈哈大笑。而他呢，仍然自我陶醉，像歌星一樣，一會(huì)兒閉上眼睛，深情歌唱，一會(huì)兒又張開(kāi)雙臂，做m歡迎狀……這個(gè)“大頭”啊，太可愛(ài)了！整桌人都情不自禁地邊笑邊鼓起掌來(lái)：
唱完一首，爸爸叫他再來(lái)一首，可“大頭”卻毫不客氣地說(shuō)：“不唱了，這里又不是舞臺(tái)，給你們唱一首就好了，其他的我要到舞臺(tái)上才唱�！�
這就是“大頭”，一個(gè)膽大，有趣，喜歡唱歌，又挺有個(gè)性的小男孩。
寫(xiě)人作文 9
我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)。
我識(shí)字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始，我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書(shū)迷，還真為看書(shū)做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇！沒(méi)想到這本書(shū)這么好看，我一定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“因?yàn)榭磿?shū)入迷了�！蔽掖鸬馈寢屄�(tīng)完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái)，我就到處找報(bào)紙，找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)，我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)绻皇菋寢尳o我報(bào)了興趣班，我的'畫(huà)也不會(huì)進(jìn)步得這么快。
除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還酷愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，長(zhǎng)大了，我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng)，我聽(tīng)了可高興了。
這就是我，一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。
寫(xiě)人作文 10
1. 文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
2. …以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
3. 敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
4. 對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
5. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
6. 文章邊敘事邊抒情。
7. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
8. 內(nèi)容具體充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實(shí)感。
9. 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
10. 文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
11. 文章想象合情合理，
12. 通過(guò)生動(dòng)、形象的`語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
13. 文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
14. 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
15. 對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。
寫(xiě)人作文 11
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼五周已經(jīng)過(guò)去，我和同桌的感情也漸漸友好起來(lái)。
我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長(zhǎng)的彎彎睫毛，高高的鼻梁，嘴巴里關(guān)著潔白的牙齒，一頭烏黑的秀發(fā)，穿著整潔的衣服，笑時(shí)從不張嘴，吃飯細(xì)嚼慢咽，說(shuō)話(huà)聲音也是甜甜的，大家稱(chēng)她為“淑女”。
我的同桌是中等生，但在學(xué)習(xí)上卻很不怎么，做作業(yè)也很仔細(xì)。我的同桌擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得畫(huà)真稱(chēng)得上是“十全十美”，同桌還告訴我，她自己的臥室的貼畫(huà)許多是自己畫(huà)的。我真佩服我的同桌。他的.優(yōu)點(diǎn)雖多，但缺點(diǎn)也不少，上課喜歡說(shuō)閑話(huà)，不注意聽(tīng)講，自習(xí)課上問(wèn)我作業(yè)，經(jīng)常打斷正在思考中的我，惹得我經(jīng)常生氣。
我們班同學(xué)之所以稱(chēng)她“淑女”，是因?yàn)樗嬗幸稽c(diǎn)淑女的形象，有時(shí)做事慢，等的我都急了，記得有一次，我們一起去買(mǎi)早餐，我在外面等她十分鐘還沒(méi)出來(lái)，我著急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我只好去找她。唉！他到底還是“淑女”啊！
我同桌的理想很平凡，護(hù)士！她說(shuō)，醫(yī)生只是給人治病，而護(hù)士給人帶來(lái)的是更多的溫暖和呵護(hù)。是的，我的同桌確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人，喜歡幫助同學(xué)的人，她慷慨大方，幫助同學(xué)，從不害同學(xué)，不讓同學(xué)抄襲作業(yè)，我非常欽佩她的品質(zhì)。
這就是我的同桌，陳琳穎，一位具有淑女形象的女孩，我希望她能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
寫(xiě)人作文 12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)的寒假，也就是說(shuō)，我們只有半年的時(shí)間在學(xué)校里了。這個(gè)消息對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是不想聽(tīng)到的，因?yàn)樯岵坏眯@、老師，更舍不得的還是校園里的朋友。
相處了六年，整整六年，我清清楚楚的記得我們?cè)鯓酉嘧R(shí)，怎樣相知，怎樣相交，記得我們一起走過(guò)的六年。
六年里，我們有時(shí)會(huì)吵吵架，可我覺(jué)得這樣才有情趣；有時(shí)會(huì)兩個(gè)人一聲不吭，可我覺(jué)得這樣才有神秘感，可更多的是我們時(shí)刻黏在一起，像強(qiáng)力膠水一樣，怎么都分不開(kāi)。
有一次，我看著中午美味的羊肉串直流口水，你就笑著把自己的那份讓給了我；有一次，我們?yōu)橐坏李}互有各自意見(jiàn)，我想跟你爭(zhēng)吵時(shí)，你便不與我爭(zhēng)吵，帶著我向老師請(qǐng)教；有一次，我不小心碰掉了老師講臺(tái)上的紅墨水，你卻告訴老師是你做的，害的你被老師嚴(yán)厲批評(píng)了，還微微一笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。”
那一次一次，我都牢記在心里。我后悔，后悔收下了你讓給我的`羊肉串；后悔那時(shí)有跟你爭(zhēng)吵的念頭；后悔在你替我認(rèn)錯(cuò)時(shí)我卻沒(méi)有站出來(lái)……
今天，我鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)：“朋友，謝謝你為我做的一切�！蹦銋s拍拍我的肩膀，說(shuō)：“都說(shuō)了是朋友了，應(yīng)該的！”
……
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)耳邊響起這首歌，希望你們會(huì)想到我，你們的朋友。
寫(xiě)人作文 13
媽媽今年38歲，由于工作過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早地在媽媽頭發(fā)上出現(xiàn)了。
有一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，不一會(huì)兒就回來(lái)了。我急忙把門(mén)打開(kāi)，媽媽領(lǐng)著大包小包遭到了家門(mén)口，一進(jìn)門(mén)，她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時(shí)我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭發(fā)好像也濕了。我望著她的頭發(fā)，心好像被刀刺過(guò)一樣的痛。
還有一次，媽媽叫我掃地，我就說(shuō)：“媽?zhuān)疫�做作業(yè)呢！你自己掃吧，不要再來(lái)打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦!媽媽說(shuō)：“琳琳，不要這么懶惰，你看看你的同學(xué)，那個(gè)會(huì)像你這樣呢？···”對(duì)了，媽媽還很愛(ài)嘮叨，一句話(huà)她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。
媽媽是個(gè)勤奮的人，有句名言說(shuō)得好啊：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由于過(guò)于疲憊，媽媽的.眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。
媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。要是她能對(duì)自己的孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！
我的媽媽雖然長(zhǎng)得不美，但她心靈美��！我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。
寫(xiě)人作文 14
我的媽媽中等身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。
當(dāng)我快樂(lè)的`時(shí)候，媽媽會(huì)和我一起分享快樂(lè)。
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)來(lái)安慰我，聽(tīng)我訴說(shuō)，并耐心開(kāi)導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我去克服困難。
記得去年暑假，我們?nèi)胰ケ本┡篱L(zhǎng)城，導(dǎo)游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺(tái)階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開(kāi)始還爬很帶勁，當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺(tái)階好像要立起來(lái)一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅(jiān)持嗎?我的心里打起了退堂鼓，便對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)偷竭@里吧，已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺(tái)了。“媽媽看了看我，對(duì)我說(shuō)：”長(zhǎng)城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢�！奥�(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話(huà)，我也不覺(jué)得累了，繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會(huì)在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
寫(xiě)人作文 15
雨細(xì)細(xì)密密的下著，我撐著傘獨(dú)自在街上走著，路邊的店里響起了周華健熟悉的朋友。
“朋友不曾孤單過(guò)／一生朋友你會(huì)懂／還有傷／還有痛／還要走／還有我……”
那天，正是畢業(yè)的日子，多少人盼著的日子，多少人期待的日子，可真的到了那天，卻沒(méi)人笑得出來(lái)，同窗五年，從此就這么分道揚(yáng)鑣，有幾個(gè)人能由衷的笑出聲來(lái)。
我止步不前，站在那靜靜的聽(tīng)，漸漸地，臉濕了，分不清是雨水還是淚水，往事在無(wú)聲的哭泣中重現(xiàn)在腦海。
失敗了，是你們?cè)谝慌郧穆暟参浚膭?lì)我重振旗鼓；
受傷了，是你們?cè)谝慌韵ば恼疹�，不怕辛苦和勞累�?/p>
難過(guò)了，是你們?cè)谝慌院逦议_(kāi)心，不顧他人鄙視的'目光；
生氣了，是你們?cè)谝慌詣裎蚁麣�，告訴我“退一步，海闊天空”……
這五年，我付出了許多，得到了更多。是你們用自己的耐心包容我，愛(ài)心照顧我，責(zé)任心保護(hù)我，陪我一塊兒走過(guò)了五年的學(xué)習(xí)旅程。
這五年，我們有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)冷戰(zhàn)，有過(guò)反目成仇，有過(guò)和好如初。
這五年，你們像老師一樣教導(dǎo)我，像姐姐一樣照顧我。
“朋友一生一起走／那些日子不再有／一句話(huà)／一輩子／一生情／一杯酒……”
謝謝你，朋友！
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