精選抗日英雄作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的抗日英雄作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抗日英雄作文 篇1

　　童年多姿多彩，它是一首詩，是一幅畫，是一道廣闊的背景墻。

　　我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時候，整天就是玩，不要做作業(yè)，不要干活，一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會讓我學(xué)做家務(wù)，一起去體育場運動。

　　我的童年也是歡快的。小時候，我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根線把螞蚱捆起來，放在地上溜，一直溜到家門口，然后把它給放了�？墒牵瑥奈沂掷锍鰜淼奈涷茮]有一個是活的。媽媽教我要善待小動物，從那以后我就把小動物當(dāng)成自己的好朋友相處。

　　童年，也是滿足的。不管想要什么，媽媽都會滿足我的需求，遇到節(jié)日時，每每都會有許多的玩具來裝扮我的房間。

　　而我們的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充滿歡聲笑語，而是充滿了悲傷與無助。

　　一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在上坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的.埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。

　　王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守護(hù)住了自己的家園。這就是王二小的童年！

抗日英雄作文 篇2

　　還記得小時候，每個夏天的夜晚，我和爺爺在桂花樹底下，爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。

　　那時候，我記憶最深的是抗日小英雄王二小，爺爺對我說：“1942年10月的一天，王二小還在田野里放牛，忽然看見幾個日本兵走過來�！睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道：“王二小看見了他們并沒有害怕，也沒有四處躲藏，而是繼續(xù)放他的牛。那些日本兵看到了他，其中一個便走上前來問路，王二小對他們說：‘你們跟我來吧，我?guī)е�你們找路�！�但是，王二小并沒有真的給他們帶路，而是把他們引進(jìn)了埋伏圈。接著，當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時，惱羞成怒，把他給殺了。但是，他卻救了一整個村子的`人。他當(dāng)時才13歲�！�

　　之后我就一直在想，一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較，王二小13歲就為自己的村民犧牲了，我們依然生活在這個世上，可見我們是多么幸運啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里，卻依然不知足，我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，雖然不能像王二小那樣為國捐軀，但我們至少也為國家做了貢獻(xiàn)······

抗日英雄作文 篇3

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。

　　王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

　　1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽話的'樣子，走在前面帶路，為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來，消滅了全部的敵人，鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽不到了。

　　雖然王二小犧牲了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)也不會忘記他作出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不會忘記他這個抗日小英雄!

抗日英雄作文 篇4

親愛的抗日英雄們：

　　你們好！“十萬青年十萬兵，一寸山河一寸雪”！歲月已經(jīng)流逝，戰(zhàn)爭的煙火已經(jīng)漸漸消散。但你們當(dāng)年踏上戰(zhàn)場用自己的生命和力量與敵軍勇敢地戰(zhàn)斗的形象卻留在了我們的心中。是你們打敗了敵人，用鮮血寫了抗日戰(zhàn)爭史上最悲壯輝煌的一頁，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

　　今天我們要感謝你們！是你們的犧牲給我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好家園和幸福生活。時間雖然已經(jīng)過得很久了，我們這一代孩子也聽不到戰(zhàn)場上的'喊殺聲，也感覺不到戰(zhàn)爭的味道，但通過電視，電腦等屏幕留下的畫面讓我們了解了你們的付出，你們是我們的驕傲！

　　我向曾經(jīng)上戰(zhàn)場的士兵們致敬，為現(xiàn)在時刻為國家準(zhǔn)備的士兵們致敬！

　　此致

敬禮

　　9月27日

抗日英雄作文 篇5

　　聽到歷史這個詞應(yīng)該不會陌生吧，我要給大家講一個打日本的故事：叫做山頭有棵消息樹。

　　小山子是個放牛娃，和放牛郎王二小同歲。他最佩服二小了，有一天小山子帶了一點紅棗然后就出去放羊，他怕有什么情況就把羊兒帶到消息樹底下，正巧消息樹下有許多青草，羊兒們吃得可歡了。小山子邊吃紅棗邊眺望遠(yuǎn)處，突然他看到了一些穿著黃衣服地人，領(lǐng)頭的人還帶了一個望遠(yuǎn)鏡。小山子心想，哼，準(zhǔn)是那群可惡的日本鬼子，他心想這回我可不能讓村里人遭殃了，他趕緊把那棵消息樹推倒了。原來，消息樹立在那里，就表示沒有敵人，如果消息樹倒了就表示敵人來了。然后，小山子就把羊群趕到羊腸小道上去，避開敵人，可是日偽軍是分開走的，其中日偽軍領(lǐng)頭帶了一班人馬把小山子包圍了，領(lǐng)頭問：“小孩你知道八路藏在什么地方？”小山子說：“我整天只知道放羊不知道別的”，這時，一個偽軍跑來報告說，在山下看有棵榆樹，可是我們一上山這棵榆樹就倒了，不知道八路又搞什么名堂，領(lǐng)頭轉(zhuǎn)身問小山子說這榆樹有什么用處，小山子說：“只是一棵普通的`樹而已，老總你知道別的用處嗎”，偽軍老總說：“是我問你，你倒問起我來了”，小山子說：“你能問我，我不能問你嗎？”偽軍對日軍頭目說：“太君，這小子肯定知道八路在什么地方，讓他帶我們?nèi)グ伞�。小山子心想，老爸肯定會帶人來救我的，不如把他們往村里引，村里房子多，老爸肯定會打伏擊的。然后就帶著羊和鬼子往村里走，他在山野里走慣了，走起來非�？�，而羊兒一邊高興地跳躍著，一邊享受著青草�？蓴橙俗呱铰肪筒荒敲慈菀琢�。個個累得氣喘吁吁，小山子一下子就把他們落下了大半截，小山子笑著對日本鬼子說，快上來呀我看見八路了。日本鬼子這才知道受了騙，他們瞄準(zhǔn)小山子發(fā)射子彈，小山子可不笨，他帶著羊群躲到了一塊大石頭下面，結(jié)果果然在小山子的掌握之中，四下響起了游擊隊乒乒乓乓的槍聲，鬼子死傷一大片，而游擊隊的人沒有一個受傷的，可游擊隊的人感覺不過癮，還放了幾顆手榴彈呢，日本鬼子只好拖著受了重傷的身體想逃跑，可游擊隊的人還在發(fā)射子彈，游擊隊隊長跳了出來，從死去的鬼子旁邊搜出了幾停機(jī)關(guān)槍和一些子彈，他們平分了這些武器又打了起來，鬼子只剩下幾個活的趕緊逃了，游擊隊的人去搜索戰(zhàn)利品去了，小山子的爸爸也就是游擊隊隊長他還分給了小山子一把槍和一些子彈，小山子很高興。戰(zhàn)士們說：“呵呵，要不是因為小山子，恐怕我們打不出這么漂亮的戰(zhàn)呢�！闭f完大家歡天喜地地回去了。小山子把消息樹扶了起來。大家又高興地回到了村里。

　　這只是一個小小的歷史故事，假如多讀一些歷史書籍，就會發(fā)現(xiàn)它們很好玩，很奇妙。還會自熱而然的告訴你一些道理，比如說這個故事可以這樣總結(jié)：自古少年出英雄。聽著很順口吧，記得多讀一點歷史書哦！

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