小英雄作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小英雄作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小英雄作文 篇1

　　一年一度的籃球賽終于開始了！加油聲如洪水一般像我們涌來�！凹佑图佑停〖蛹佑�！”

　　皮皮同學(xué)是我們班上的調(diào)皮鬼，突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準(zhǔn)備的一根超級(jí)棒棒糖，還是美國進(jìn)口彩虹口味。只見他以迅雷不及掩耳之勢打開了包裝紙一口就把它給吃了下去。“我的糖��！算了不跟你這小不點(diǎn)計(jì)較。”

　　只見張可心同學(xué)帶著球躲開了一個(gè)個(gè)同學(xué)，她一下子跳起來正準(zhǔn)備把球投進(jìn)去。眼看著張可心同學(xué)馬上就有一個(gè)兩分得球。不經(jīng)意間卻被一個(gè)球手搶走了球，還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中，讓人覺得更難過的事發(fā)生了。這時(shí)的張可心同學(xué)蹲在場上用雙手撫摸著崴到的傷口處，瞇著眼，帶著一副很痛苦的`神情。

　　“呀！”張可心受傷了。這一班還有機(jī)會(huì)贏嗎？

　　“這下子輸定了�！�

　　“應(yīng)該還有希望吧！”

　　正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，皮皮同學(xué)自告奮勇地說：“我學(xué)過五年籃球，那就由我來代替我們班的張可心同學(xué)贏得勝利吧！”

　　此時(shí)我心里想：“調(diào)皮鬼什么時(shí)候?qū)W的籃球��？不是在吹牛的吧。不過他還是很勇敢的，希望他能帶領(lǐng)我們班的球手們?nèi)〉脛倮�吧！�?/p>

　　最后，終于迎來了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻——“打平”。就看調(diào)皮鬼皮皮能否再拿下一分，成功扭轉(zhuǎn)局勢了。場上的皮皮仿佛聽到了我們的心聲，趕著最后的五秒把球穩(wěn)穩(wěn)的投了進(jìn)去�！捌てひ魂�(duì)勝利，以一分的優(yōu)勢。”場上場下頓時(shí)都沸騰了。

　　從那以后，調(diào)皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄！

小英雄作文 篇2

　　我雖然沒親身經(jīng)歷汶川大地震，但電視里直播的個(gè)個(gè)凄慘鏡頭卻讓我勝似親身經(jīng)歷。那一具具血肉模糊無法分辨的尸體，令老師們淚如泉涌，母親們泣不成聲，親人們抱頭痛哭，朋友們伙伴們……剎那間，汶川大地哭聲震天。

　　來自四面八方支援救災(zāi)的人們，以最快的速度紛紛涌向汶川。

　　其中讓我記得最深刻的是那些抗震自救的小英雄們，他們揩干眼淚不分彼此地自救互救。尤其是斷臂少年白樂瀟 ，當(dāng)時(shí)巨大的預(yù)制板向他的身體“切”過來，雖然他反應(yīng)非常敏捷，但他在閃身的那一瞬左手臂還是被重重地壓住了，血肉模糊的左手臂僅剩下血脈、皮肉、筋絡(luò)與身體相連。沒有片刻的'猶豫，白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出，當(dāng)時(shí)他才十二歲。就在他剛剛跳出被預(yù)制板砸成的大坑，身后的房子便轟然倒塌。無法想象，失去左臂的傷痛和恐怖要讓一個(gè)才十二歲孩子承受。

　　被救后，躺在病床上治療的白樂瀟不時(shí)央求他的父親，想要重返學(xué)校。他一方面思念同學(xué)老師，另一面擔(dān)心學(xué)習(xí)。他的父親抹著眼淚跟記者說，這孩子懂事�。‘�(dāng)時(shí)那么疼，還對(duì)我說，能不能從廢墟里把他的書包揀出來，里面還有課本……這孩子樸實(shí)的話能不叫人感動(dòng)嗎？一個(gè)十二歲的孩子尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，汶川人民一定要團(tuán)結(jié)一心共同抗震抗災(zāi)，爭取早日重建災(zāi)區(qū)。

　　白樂瀟如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

小英雄作文 篇3

　　我相信大家都知道雨來是誰，發(fā)生了什么故事，也知道有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來》，卻是評(píng)劇。

　　這個(gè)故事可能和書上的或是電影里的不一樣，雨來作為兒童團(tuán)團(tuán)長，帶領(lǐng)同學(xué)們參軍，可是被拒絕了。后來，鬼子進(jìn)村了，兒童團(tuán)埋好假地雷后，就走了，只有雨來在原地等待，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路，把鬼子引到雷區(qū)后，他跳河逃生了，而鬼子們死了。后來，村子被其他更多的鬼子重重包圍了，村里人要他和另一個(gè)小孩送雞毛信，結(jié)果那個(gè)小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信后，在回來的'路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里，鬼子要他做口供，雨來卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。

　　《小英雄雨來》是由管樺寫的，被改編成評(píng)劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的愛國精神，當(dāng)祖國面臨威脅時(shí)，我們不應(yīng)該拖后腿；當(dāng)鬼子進(jìn)村時(shí)，應(yīng)打擊敵人，不該當(dāng)作亡國奴，誓死捍衛(wèi)祖國！

　　當(dāng)雨來送雞毛信時(shí)，日寇碰見了他，就問道：“你出發(fā)時(shí)的羊呢？”雨來說：“被狗吃了�！彪m然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鮮血淋漓的場面和日寇霸道的行為。從這里可以說明，日寇，是多么得可惡！

　　在生活中，我們雖然是小學(xué)生，但都應(yīng)該懂得愛國。不然，胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打“鬼子”。現(xiàn)在我們國家還落后許多，我們讀書也是一種愛國，因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。

　　回到主題，這部評(píng)劇讓我們認(rèn)識(shí)了雨來的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí)，更懂得了愛國、讀書！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愛國和讀書，是我們的責(zé)任！

小英雄作文 篇4

　　有個(gè)小村莊，前面有一條又深又寬的大河，春、夏、秋、冬河流都“不答、不答......”的歡快地流著，風(fēng)一吹，水面就泛起一層層波紋，這個(gè)村因此得名：河流村。13歲的葉雨就是這個(gè)村的。

　　鬼子經(jīng)常來這么掃蕩，今天，鬼子又來了。鬼子突然聽見對(duì)面有小孩拍手的.聲音，于是，加快腳步，他們不知道，游擊隊(duì)正在對(duì)面過河呢！葉雨聽見鬼子“咕咚咕咚”的腳步聲，于是叫游擊隊(duì)快上船，游擊隊(duì)剛坐穩(wěn)，葉雨就馬上劃起槳，船好像有一個(gè)加速器，一溜煙就跑到河岸了，游擊隊(duì)知道鬼子等一下要過河，就藏到對(duì)岸的樹叢里了。葉雨就又把船劃到對(duì)岸，鬼子也來了，他們用中國話問葉雨：“小孩，你認(rèn)識(shí)通向蘇斯拉的路嗎？這條路應(yīng)該是這個(gè)名字吧？”“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)，我都去過上百遍了！你們只要通過這條河就一直直走就行了�！薄靶辛�，行了，趕快�！闭f完便陸續(xù)跳上了小船上，葉雨也跳了上去，這次，她明顯比上次送游擊隊(duì)時(shí)慢了許多，快到河中央了，葉雨突然用力用船槳在水面上拍了三下，然后跳到河里去了，鬼子知道大事不妙，趕緊去抓葉雨的腳，可惜已經(jīng)遲了，葉雨早就鉆到河底不見了，突然，從對(duì)岸響起了幾聲槍響，鬼子便一個(gè)接一個(gè)地倒下，叫喊聲、呻吟聲，斷斷續(xù)續(xù)的口令聲，充滿了整個(gè)森林，游擊隊(duì)又打贏了！

　　第二天，葉雨又坐在原來那河岸邊，有節(jié)奏地拍著手，并不時(shí)回頭去，望望那森林的幾條道路，好像在等誰似的。

小英雄作文 篇5

　　雨來是一個(gè)十二歲少年，雨來在蘆花村，蘆花村旁有一條還鄉(xiāng)河。雨來游泳本領(lǐng)高。雨來上了夜校，受到了愛國主義教育。雨來的爸爸是民兵，因?yàn)楣碜訏呤幊隽碎T。雨來把交通員李大叔藏到了洞里。鬼子抓住了雨來，用錢和金戒指誘惑他，雨來不理他，他氣急敗壞，拷打雨來，雨來仍舊寧死不屈：“沒看見！”鬼子軍官打累了，要槍斃雨來。雨來被拉到河沿槍斃了。老人們都說：“有志不在年高。”雨來的小伙伴們都哭了，他們?nèi)ズ友卣矣陙恚�找到了雨來，非常驚喜雨來沒有死。

小英雄作文 篇6

　　在蘆花村里住了個(gè)少年名字叫雨來，他的游泳本領(lǐng)最高，每到夏天雨來都會(huì)和朋友們一起去小河邊玩耍，在一次，媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去耍水因?yàn)閶寢尣蛔層陙硭Ｋ�怕出危險(xiǎn)。

　　秋天，爸爸回來了，他帶來了一個(gè)消息，說：“敵人又來掃蕩了”叫媽媽去跟舅舅，就說區(qū)上說的`，叫他把民兵帶到區(qū)上去集合。

　　第2天，吃過早飯，媽媽去舅舅家，過了晌午，雨來吃過午飯，他覺得很無聊，突然，我聽見門外有人，原來是李大叔，他常常在我們家的落角，他把缸搬開，跳進(jìn)洞里，李大叔說；‘不要告訴別人我在這里，雨來把缸搬回原地，雨來裝作不知道，后來日本鬼子來了。

小英雄作文 篇7

　　我眼中的小英雄是王二小，他住在河北的一個(gè)小村莊。

　　一天，日軍向一條山溝掃蕩，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了后方機(jī)關(guān)，日軍到了山口，突然昏頭昏腦的迷失了方向，抓住放牛的二小叫他帶路，二小一邊帶路，一邊想：“我為了老鄉(xiāng)們和干部的安全，我寧愿死！”于是，二小把日軍帶進(jìn)了我們的埋伏圈，四下響起乒乒乓乓的`槍炮聲，日軍忽然發(fā)現(xiàn)是二小給他們帶錯(cuò)了路，日軍把二小挑在了槍尖，英勇的二小被摔死在大石頭旁邊，干部和老鄉(xiāng)得到了安全，每人的臉上都含著悲憤。

　　這動(dòng)人又悲憤的故事讓我明白了，要保衛(wèi)祖國，報(bào)效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的孩子，勇敢表現(xiàn)在，他不怕日軍的刀槍刺傷，為了干部和老鄉(xiāng)的安全，不惜自己的生命，他聰明表現(xiàn)在，他會(huì)把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，二小的故事，映出了一句話：“英雄自古出少年！”

小英雄作文 篇8

　　自從小雨來以自己的智慧趕跑了敵人后，大家都對(duì)他刮目相看了，媽媽也同意讓他玩水了，因?yàn)樾∮陙硎且驗(yàn)闀?huì)游泳才活了下來的，也就是說是游泳救了小雨來!

　　過后，蘆花村有恢復(fù)了平時(shí)的充滿了歡聲笑語的村了。雨來和其他小伙伴們還是開開心心的'生活著，每天都去玩水。

　　但是，三個(gè)月不到，鬼子又來了，這次鐵頭和三鉆兒也參加了戰(zhàn)斗。雨來趕緊設(shè)計(jì)對(duì)付敵人的方案：雨來、鐵頭和三鉆兒要做的就是，雨來先站在遠(yuǎn)出向鬼子揮手，這樣，鬼子就會(huì)跑來抓雨來，但只要在中間布幾個(gè)大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交個(gè)三鉆兒和鐵頭就行了，三鉆兒和鐵頭先在水里埋伏，還要先在水里放一大竄鞭炮，這樣，三鉆兒和鐵頭就直接在旁邊點(diǎn)燃鞭炮向敵人扔去就行了，剩下的鬼子只要交給大人們就行了。

　　鬼子終于走進(jìn)村了，雨來按照原計(jì)劃，乖乖的站在遠(yuǎn)處向敵人揮手，沒想到，敵人真的是如此的愚蠢，第一個(gè)計(jì)劃就讓他們減少了一群兵!接下來就看三鉆兒和鐵頭的了，他們兩個(gè)悄悄的把腦袋露出水面，悄悄的點(diǎn)燃了鞭炮，用盡全身的力氣向敵人扔去，這一招就更厲害了，敵人竟然再次少掉了一大群兵!雨來趁他們?cè)诨靵y期間，急忙跳進(jìn)了水里，三個(gè)小伙伴開開心心的游走了!

　　接下來就該大人出場了，大家昂首挺胸，個(gè)個(gè)都充滿了精神最后，通過大家的努力，終于把鬼子打的頭破血流了!

　　大家都夸獎(jiǎng)雨來、三鉆兒和鐵頭聰明能干，因?yàn)槭撬麄冏尮碜觿傔M(jìn)村就挨了個(gè)措手不及!就這樣他們?nèi)齻�(gè)成了村里最能干的小孩!

小英雄作文 篇9

　　有一次，我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完后使我有很深的感觸。

　　故事講述了王二小在一次放哨的時(shí)候，被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機(jī)智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是，王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了，可是敵人的刺刀卻深深地扎進(jìn)了二小的胸膛，勇敢的`二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。

　　王二小機(jī)智、勇敢、臨危不懼深深打動(dòng)了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現(xiàn)在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌。可是就因?yàn)橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為少年隊(duì)員，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

小英雄作文 篇10

　　抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個(gè)年頭，歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中�？谷諔�(zhàn)爭經(jīng)歷了八年之久，在那整整八年的風(fēng)雨歷程中，涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄，他們用那還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的抗?fàn)�。在這一批兒童勇士中，有一個(gè)人脫穎而出，他就是：小英雄——雨來！

　　在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村，走出了一位機(jī)智勇敢、并善于于敵人斗爭的小英雄，他便是雨來。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機(jī)智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力，為抗日戰(zhàn)爭作出了巨大的貢獻(xiàn)！看，雨來就是這樣一個(gè)人，他正是那樣純真善良、勇敢活潑。

　　閱讀了此書，我更真切地感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭年代里人的生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒有人能給生命以安全承諾的時(shí)代，敵人的刀槍隨時(shí)可能襲來，生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對(duì)這樣嚴(yán)酷的環(huán)境，生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來迎接苦難，直面威脅，用他們的`堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗智斗勇，而這很大一部分源于他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國的熱愛，對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，對(duì)生命的堅(jiān)守！

　　中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)永久地成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關(guān)于戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠(yuǎn)不會(huì)也不能與歷史一并塵封起來。今天，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個(gè)戰(zhàn)場中不屈的英雄用他們的鮮血換來的！我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡！

　　在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的和平，真心體會(huì)先輩們那偉大的革命獻(xiàn)身精神和英雄愛國主義精神。

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