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小學(xué)生寫人作文400字

時(shí)間:2022-11-28 21:23:50 寫人的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生寫人作文400字合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文400字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生寫人作文400字合集6篇

小學(xué)生寫人作文400字 篇1

  我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺,是一位退休的老軍醫(yī),現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力,一絲不茍!經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔,并為我們小區(qū)爭(zhēng)取到了“最美小區(qū)”的稱號(hào)?墒牵灿心承┤瞬欢米鹬刳w爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。

  有一天,A座的一位小朋友出門買零食,回來(lái)的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車庫(kù)旁,蹦跳著就走了,風(fēng)一吹,垃圾就飄進(jìn)了政府部門剛給我們開通的一條清澈見底的小河里;B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門口,就揚(yáng)長(zhǎng)面去!還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁,頭也不回的.就走了!

  當(dāng)看到這一幕幕,我好想沖過去,教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動(dòng)成果的人,可趙爺爺總是拉住我的胳膊,搖搖頭,等他們走后,默默走過去把垃圾掃起來(lái),放進(jìn)廢物間,看到這里,一股敬佩之情油然而生,我在心里輕輕念道:“趙爺爺,我好敬佩您!”

  每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉,那慈祥的眼神,我便肅然起敬!一個(gè)人,要讓別人由衷的敬佩你,才是最棒的,不是嗎?我一定也能做一個(gè)這樣的人!

小學(xué)生寫人作文400字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫——賈千陽(yáng),她字不僅寫得好,而且跳的舞也很好。

  她是我一到三年級(jí)的同學(xué),她很喜歡跳舞。每次放星期天的'時(shí)候,她都會(huì)去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫作業(yè),每個(gè)星期天都堅(jiān)持去那兒學(xué)舞。

  一天下午,她找我,說:“咱兩去舞蹈哪兒去。”我覺得挺好,我就說好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力盡了呢!第三天她一個(gè)人去了......

  剛到哪個(gè)班老師還不管她,只是一個(gè)勁得讓她學(xué),剛開始她很不會(huì)跳,可是老師不管她,只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她還是不會(huì),她想了一個(gè)辦法,每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去,騙奶奶是要到元旦了要表演,就這樣,一天一天的過去了......

  到了元旦老師挑了幾個(gè)在班里舞蹈學(xué)的好的同學(xué),里面就有賈千陽(yáng),節(jié)目完了以后,她懂得了技巧,終于成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。

  她和我同歲,她就能堅(jiān)持到最后,我就不行嗎?

  從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅(jiān)持不懈,就能成功!

小學(xué)生寫人作文400字 篇3

  說實(shí)話,打從第一眼看到她,我就對(duì)她沒有多少好感:一身土里土氣的穿著,顯得有點(diǎn)呆滯的眼神,還有那一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)。可是后來(lái),老師把她安排在我旁邊坐,我和她竟然成了同桌,抬頭不見低頭見!

  更氣人的是,她的功課門門優(yōu)秀,甚至超過我這個(gè)一班之長(zhǎng)。我心里很不是滋味,對(duì)她的埋怨也與日俱增起來(lái)。

  不知從什么時(shí)候起,每天我們的教室都打掃得窗明幾凈,待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前,一踏進(jìn)教室給人的感覺就是一個(gè)字——臟!值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的,老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的好事,班主任甚至還號(hào)召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道,像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪,沒有勇氣向大家解釋。

  終于有一天,我破天荒地起了個(gè)大早,準(zhǔn)備探個(gè)究竟。

  當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!

  “你,原來(lái)是你!”我驚訝地,卻又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)她說!笆前!彼⑿χ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒,自己以前對(duì)她的偏見真是太不應(yīng)該了。作為一班之長(zhǎng),竟然連一位普通同學(xué)都不如,真是太慚愧了!

  我默默地走進(jìn)教室,和她一起打掃。

  那天,班主任又表?yè)P(yáng)了我,我轉(zhuǎn)過頭望著她,她給我一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑……

小學(xué)生寫人作文400字 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!编徏倚〉苡直称鹆斯旁(shī)。聽見這首孟郊的《游子呤》,我便會(huì)想起您——我的媽媽。

  還記得去年夏天,您去學(xué)校帶我回家。那時(shí),天空中烏云密布,地面上狂風(fēng)大作,霎時(shí)間,便下起了傾盆大雨,我站在風(fēng)雨體育里焦急地等待著,不一會(huì)兒,您拿著雨傘跑過來(lái)接我了。您讓我坐在后座上,自己一邊吃力地蹬著自行車,一邊舉著雨傘為我擋雨。一路上,您還在不斷問我:“你淋著了沒有?”仿佛過了一個(gè)世紀(jì),我們終于到家了。

  下車時(shí),我一看母親,便驚得目瞪口呆:您的前半身幾乎被大雨給淋透了。我不禁問道:“您怎么不給自己遮雨呢?”您卻滿不在乎地說:“我淋一淋沒事,你要淋病了,就不好了!”我沖入漫天的.雨絲里,沖向家里,淚,不知何時(shí)伴著雨水倘下……

  您在平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲,可這正是愛的表現(xiàn)!我錯(cuò)誤的時(shí)候,您批評(píng)了我?晌覅s絲毫不聽,還時(shí)常和您據(jù)“理”力爭(zhēng)……“幾點(diǎn)了!你還在發(fā)呆!”啊,您又在叫我了,鄰家小弟的背誦早已結(jié)束,我也應(yīng)去寫作業(yè)了吧!

小學(xué)生寫人作文400字 篇5

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!

  爺爺有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動(dòng)物的節(jié)目。每天晚上六點(diǎn)十分,爺爺都會(huì)守在電視機(jī)旁,收看由云南衛(wèi)視的'播出的《自然密碼》,七點(diǎn)鐘, 都會(huì)收看由中央三臺(tái)播出的《動(dòng)物世界》。

  就拿今天來(lái)說吧!

  因?yàn)榻裉炝c(diǎn)鐘有一個(gè)動(dòng)畫片,所以,我和陽(yáng)陽(yáng)妹妹就津津有味的得看了起來(lái)。正當(dāng)我們看得高興時(shí),只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時(shí)我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調(diào)了頻道。

  爺爺還有一個(gè)怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時(shí)不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會(huì)表?yè)P(yáng)我一番,誰(shuí)知,爺爺 不但沒有表?yè)P(yáng)我,而且還對(duì)我說:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!

  這就是我的爺爺,很有特點(diǎn)吧!

小學(xué)生寫人作文400字 篇6

  每個(gè)人都會(huì)有小學(xué)時(shí)代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

  王喬治是一個(gè)活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個(gè)香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個(gè)活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時(shí)會(huì)過 于活潑, 他的作業(yè)有錯(cuò)題讓他去改,但他早在一秒之后前的無(wú)影無(wú)蹤;我的同桌有時(shí)還會(huì)很大方,我要批改作業(yè),他會(huì)主動(dòng)騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時(shí) ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會(huì),老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的'天賦。 彼麘M愧的低下了頭。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語(yǔ)文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時(shí)不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個(gè)小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會(huì)解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來(lái)找我算算。但幸好我還留了一招三十六計(jì)——走為上策。

  我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

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