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三年級(jí)寫人作文

時(shí)間:2022-11-29 10:46:36 寫人的作文 我要投稿

精選三年級(jí)寫人作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級(jí)寫人作文合集8篇

三年級(jí)寫人作文 篇1

  我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā),粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭,別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。

  馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正,經(jīng)常得三個(gè)五角星,無(wú)論寫哪個(gè)字他都一筆一畫地寫著,有一次,他字寫得特別好,得了四個(gè)五角星,而我呢,只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的,有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好,而且作文也不錯(cuò)。他寫作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”(筆桿),一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說(shuō)悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書法家和文學(xué)家的`坯子。

  這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫得好,作文也十分棒的男孩。

三年級(jí)寫人作文 篇2

  坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對(duì)彎彎的月牙眉,笑起來(lái)很好看。她還有一對(duì)可愛的小酒窩,很迷人,這是她最特別的`地方。再配上她的馬尾辮,整個(gè)人看起來(lái)很精神。她——就是我的同桌。

  她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的英語(yǔ)模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說(shuō):“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會(huì)傷心嗎?!”她卻平靜地對(duì)我說(shuō):“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績(jī)。”我聽了她的話后,我心中充滿了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來(lái),不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋,都?zhēng)取考出好成績(jī)。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜Wⅲ约旱母觳采斓搅怂淖雷由,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭(zhēng)論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰(shuí)也不理誰(shuí)!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。

  我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。

三年級(jí)寫人作文 篇3

  如果有人問(wèn)我,你最崇拜的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸!

  我的爸爸是一個(gè)才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經(jīng)常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。

  爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生,他常說(shuō):“現(xiàn)在咱們生活好了,但仍需要簡(jiǎn)樸,沒聽到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”

  吃飯的時(shí)侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開了腔:“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃,吃剩飯!卑职中χf(shuō):“沒關(guān)系,饅頭也?好吃的,再說(shuō),這剩菜沒人吃,扔了怪可惜的!闭f(shuō)完,他又開始啃起干饅頭來(lái)。

  啊,爸爸的`形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。

三年級(jí)寫人作文 篇4

  姐姐因?yàn)樽x書的關(guān)系要去杭州了,一開始我一聽到這個(gè)消息就高興的活蹦亂跳,恨不得姐姐立刻就飛去杭州,原來(lái)姐姐老是和我吵架,搶東西吃,這次她走了。本以為姐姐走后會(huì)過(guò)上悠閑的生活,但是……

  在姐姐走的前一個(gè)晚上,我就有些戀戀不舍,本以為我會(huì)想著沒有姐姐的日子會(huì)多幸福,但是我一點(diǎn)也開心不起來(lái),不知為什么的。

  第二天,姐姐走了,我在學(xué)校讀書,上課時(shí),我老是心不在焉的,想著姐姐到了杭州,錢夠不夠用,飯有沒有吃……這本應(yīng)該是媽媽擔(dān)心的事我怎么也會(huì)想這些?

  放學(xué)回到家,媽媽回來(lái)了,叫我吃飯,原來(lái)的三個(gè)位置上,少了一個(gè)人,那就是姐姐。我看著姐姐的凳子,想起了姐姐和我說(shuō)話聊天的時(shí)候,我們討論著一件事,因?yàn)槲覀z的意見不合,吵了起來(lái),最后還是媽媽調(diào)解了我倆的意見……

  我看著姐姐以前用過(guò)的.東西,沒有人在用了,一切都失去了原來(lái)的生機(jī),做什么事都沒有了一種勁,我想:難道姐姐的力量真的有這么強(qiáng)大嗎?能使一個(gè)原本討厭他的妹妹會(huì)如此的想念她?

  也許這就是親情的吸引力,就是親情那強(qiáng)大的包圍力。

三年級(jí)寫人作文 篇5

  我們班金玄珠是一個(gè)出了名的搞笑大王,經(jīng)常做一些啼笑皆非的事情。

  一天,上課鈴已經(jīng)響了半天,金玄珠才大步流星的把門推開走了進(jìn)來(lái),老師責(zé)問(wèn)道:“你干什么去了?”同學(xué)都等著看笑話,可沒想到金玄珠一臉無(wú)辜的回答:“老師,你不是說(shuō)這節(jié)課講飛蟲的奧秘嗎?我研究去了!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,可能是因?yàn)檎f(shuō)到了老師心里去了吧!在老師還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,金玄珠滔滔不絕的講起來(lái):“蒼蠅分成頭,身子,尾……”老師很快又搖了搖頭,急忙趁金玄珠喘氣的'工夫打斷她說(shuō):“好了!好了!專家,請(qǐng)問(wèn)這節(jié)課是我來(lái)講課還是聽你來(lái)做學(xué)術(shù)報(bào)告?金玄珠又點(diǎn)頭又哈腰客氣地說(shuō)“老師當(dāng)然是您來(lái)!您來(lái)!”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫字去了,就在這個(gè)時(shí)候,金玄珠朝老師做了一個(gè)鬼臉還有點(diǎn)不服輸?shù)募軇?shì)然后又學(xué)著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節(jié)課老師講了什么我沒全記住,但這段妙趣橫生的對(duì)話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點(diǎn)著她的腦門說(shuō):“真有你的?”金玄珠恭恭敬敬地說(shuō):“您不是說(shuō)要聽老師的話,做一個(gè)有用的人嗎?我長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)當(dāng)然要從現(xiàn)在開始了!”老師無(wú)奈的笑了。

  金玄珠總是可以給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂,我們都很喜歡她。

三年級(jí)寫人作文 篇6

  胡老師是我們班的語(yǔ)文老師,下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”,因?yàn)槔蠋熜蘸,性格特別溫柔,就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射,朝氣蓬勃。

  胡老師經(jīng)常扎個(gè)“馬尾巴”,露出臉旁一雙大大的耳朵,細(xì)長(zhǎng)的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面,眼瞼邊緣一根根睫毛又長(zhǎng)又翹,像黑色的小刷子,輕輕扇動(dòng)著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑,每次微微一笑時(shí),總是那么甜,總是那么親!

  我最喜歡上胡老師的語(yǔ)文課,她講課十分生動(dòng)精彩。特別是講到內(nèi)容抽象的一篇課文《天外來(lái)客——隕石》時(shí),胡老師首先讓我們觀看有關(guān)隕石的短片,然后再結(jié)合短片提出各種奇妙的問(wèn)題,提高同學(xué)們的興趣,大家紛紛討論起來(lái),積極地舉手發(fā)言,氣氛十分活躍,我們好像被老師帶入星球探索著隕石無(wú)數(shù)的秘密,很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識(shí)。如果有的同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題胡老師會(huì)耐心地給同學(xué)講解,講一遍、兩遍......直到同學(xué)們聽懂為止。

  胡老師是一位非常可親的老師。有一次上課,我正在和同桌說(shuō)話,胡老師的.目光落在我身上時(shí),我害怕極了,不敢和老師正視,連忙低下頭,心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個(gè)不停,心里想:“遭了,慘了,要被點(diǎn)名批評(píng)了,怎么辦?怎么辦?同學(xué)們肯定會(huì)笑話平常上課向來(lái)專心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前,準(zhǔn)備著挨罵?墒牵业攘撕芫,只聽到老師繪聲繪色的講課聲,敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師,令我大吃一驚,胡老師居然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你應(yīng)該認(rèn)真聽課喲!下不為例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得筆直,認(rèn)真地聽課。

  我永遠(yuǎn)忘不了胡老師!她是辛勤的園丁,引領(lǐng)同學(xué)們遨游在知識(shí)的空間,挖掘著無(wú)窮的寶藏!

三年級(jí)寫人作文 篇7

  我的媽媽是一個(gè)愛美、愛打扮的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),卻跑到理發(fā)店里把頭發(fā)染成褐黃色的,還說(shuō)什么這種頭發(fā)時(shí)尚。媽媽總是夸自己的臉蛋像蘋果(每當(dāng)這時(shí)候,爸爸總是幽默地說(shuō):“不叫蘋果臉,叫番茄臉!保┌装啄勰鄣哪樀吧嫌袃蓷l又黑又彎的眉毛,像夜空中的月牙。眉毛下面是一對(duì)水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一張粉紅色的嘴巴,如櫻桃一樣鮮艷。為什么說(shuō)我媽媽最愛美呢?因?yàn)槊恳淮螊寢屓ベI衣服總是帶著我,“林爽,這件好看還是那件好看?”“這件比那件好看!眿寢屄犃耍蜁(huì)買下這件衣服。如果價(jià)格太高,就會(huì)和老板討價(jià)還價(jià):“老板,500元,賣嗎?”“不行。800元已經(jīng)算便宜了,別人都是800元買走的。而且這件衣服料子又好,穿著也舒服!薄500元吧!薄安恍,不行!薄傲炙甙!不相信沒有比這件好的.。走吧!薄盎貋(lái)回來(lái),給你給你!”要不是媽媽的三寸不爛之舌,恐怕難以買到。哈哈~媽媽也是一個(gè)愛嘮叨的媽媽,嘮叨也是為我好,可是這太過(guò)頭了點(diǎn)了吧!比如說(shuō)有一次寫作業(yè),媽媽拿起作業(yè)看了一下,看到“嬌嫩”的嫩寫不好了,就大吼大叫道:“你怎么回事!這四冊(cè)書法白學(xué)了,。“涯圩謱100遍!”100遍!對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的數(shù)字。心里雖然是100個(gè)不情愿。但還是不敢違抗。軍令如山也,絲毫不敢怠慢只有埋頭奮力起筆,刷刷刷~寫了起來(lái)。沒想到,危險(xiǎn)還在后頭。媽媽看了以后,火冒三丈:“不是說(shuō)過(guò)讓你寫好的嗎?忘記了,這100字中,看上眼的寥寥無(wú)幾。重寫!”噢ON,嗚嗚嗚~(爸爸插上一句:“可憐天下父母心。媽媽嚴(yán)厲,也是為你好!保

  謝謝您,媽媽。謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧和教育。

三年級(jí)寫人作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

  她特別喜歡音樂,會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的身影。每次演出,彈奏的`琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽,常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

  她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問(wèn)題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊繉W(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛的小女孩。

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