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同桌作文

時(shí)間:2022-12-05 19:04:35 寫(xiě)人的作文 我要投稿

實(shí)用的同桌作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)用的同桌作文匯總六篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的同桌作文匯總六篇

實(shí)用的同桌作文匯總六篇1

  同桌共學(xué),同桌共習(xí)。自孔子伊始,至今中華。幾千年年的教育歷程如鐘乳石般,一點(diǎn)一滴凝練出這么一個(gè)明了的詞—同桌。這不言而喻的是同桌的重要性,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,同桌如一顆碎鉆,點(diǎn)綴著單調(diào)的黑板,空白的試卷。

  而,我的同桌,好像是卡在了這些個(gè)優(yōu)點(diǎn)中。模棱兩可~

  她好似沒(méi)有給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)什么幫助,但又動(dòng)搖了我松松散散的學(xué)習(xí)態(tài)度。只是動(dòng)搖!

  她就像一塊烏黑漆亮的鵝卵石,缺點(diǎn)嘛,暫時(shí)還是落不出,不知八卦算不算一例。優(yōu)點(diǎn)呢,就算拿著放大鏡也扒拉不出個(gè)所以然。

  雖說(shuō)她沒(méi)有什么過(guò)人之處(停,至少是我沒(méi)瞧出來(lái))但怎么說(shuō)讓我覺(jué)得有些怪。實(shí)不相瞞,我這個(gè)同桌呀,可沒(méi)少?lài)樀轿摇?/p>

  就上個(gè)月的事,不知怎地,那天只要我嘴里蹦出什么“國(guó)粹”時(shí),她便用一種奇怪的眼神看著我——不管那些詞是否有意或無(wú)意、是否指向她。那眼神有些許難受,又好像有點(diǎn)委屈。起初我并不在意,繼續(xù)去琢磨我的題目去了,可不一會(huì)兒再轉(zhuǎn)頭時(shí)。我勒個(gè)乖乖,只見(jiàn)她的眼眶周?chē)t了一圈。這可把我整蒙了,這情況,還頭一回。

  那以后的.幾天里,我過(guò)的是心驚肉跳啊。有時(shí)一興奮,一不小心“文明用語(yǔ)”時(shí)。心里便一緊,趕緊小心翼翼的回頭去看她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。要是僥幸沒(méi)被聽(tīng)到,那便是修了福、拜了觀音;若是被發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)她眼淚就像碰上了紙糊的大壩,輕輕一碰就會(huì)決堤。要是哪個(gè)倒霉蛋撞上了。得,遭怏到家了。

  后來(lái)一問(wèn)才知道,原來(lái)是她生理期,還能說(shuō)是情有可原。要知道如果是我罵了我朋友,他還在我面前快哭了的話。那肯定是扇一巴掌再往他屁股上補(bǔ)一腳,順便再罵句:“軟蛋!”當(dāng)然了,自己也得挨上一頓好的。

實(shí)用的同桌作文匯總六篇2

  同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)小小的幫助,當(dāng)然麻煩也隨即跟來(lái)了。

  我的同桌,是一個(gè)皮膚很白,耳朵很大,嘴唇很厚的男生,叫朱林奇。我和他坐同桌,哎,真是有時(shí)喜有時(shí)憂有時(shí)煩。

  我們倆坐同桌第一天起,就畫(huà)了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫(xiě)著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,他又來(lái)了句:“你過(guò)界了!”真是火上澆油,我越來(lái)越氣,一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒(méi)心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?

  從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過(guò)了那條該死的桌界。

  后來(lái),還是我無(wú)意間的'打破了這種氣氛。

  一次,我沒(méi)帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來(lái)越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖?lái)?yè)尩摹N乙活^,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見(jiàn)我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說(shuō),就把筆放在我面前。

  但我從來(lái)沒(méi)想過(guò),平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒(méi)想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借?傊澜o我?guī)?lái)了喜,帶來(lái)了憂,帶來(lái)了煩惱。

實(shí)用的同桌作文匯總六篇3

  我有一個(gè)同學(xué),他既是我的組員,也是我的同桌。身為我的同桌,他真是一個(gè)絕無(wú)僅有的“中華好同桌”,下面就來(lái)給你們介紹一下我的這位中華好同桌吧!

  我的同桌叫王志偉,他有一張瓜子臉,上面鑲嵌著兩只夜空般黑漆漆的眼睛。下面有一個(gè)蒜頭鼻,他還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  王志偉有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓我一一來(lái)說(shuō):

  一、愛(ài)幫助人:如果你有東西找不到了,只要告訴我這位好同桌,他就會(huì)有條有理的分析,然后就會(huì)幫你找到。每次東西找到后,你只要謝謝他,他就會(huì)很高興。

  二、愛(ài)干凈:只要他的'桌堂稍微有一點(diǎn)亂,他就會(huì)立即收拾好。作為他的同桌,他也會(huì)幫我把桌堂收拾干凈,所以我就不用擔(dān)心桌堂會(huì)亂了。

  三、不愛(ài)計(jì)較:一次,我不小心把王志偉的唯一的一只筆弄壞了,結(jié)果搞得我們一天都在換筆用。這件事剛過(guò)去不久,一天,我的筆袋忘帶了,沒(méi)有筆抄老師寫(xiě)在黑板上的重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)王志偉帶了好多筆,可我忍住沒(méi)向他借,因?yàn)槲遗滤計(jì)較上次發(fā)生的事情,不肯借給我筆。讓我意想不到的是,他居然主動(dòng)借給我一支筆。我特別感謝他。

  大家不要認(rèn)為他沒(méi)有缺點(diǎn),大家一定很想知道吧!讓我悄悄地來(lái)告訴你:

  一、上課愛(ài)溜號(hào):上課時(shí),他每次都在恐手指頭,還經(jīng)常打哈欠,好像昨天沒(méi)睡醒似的,活像快要升天的神仙。因此老師也經(jīng)常批評(píng)他。

  二、愛(ài)吵架:他和我的組員胡彥翔只要發(fā)生一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事都會(huì)大吵一架,讓整個(gè)班級(jí)都不安寧,上課才安靜下來(lái)。

  我希望王志偉改掉這兩個(gè)壞毛病,成為一個(gè)好孩子,那他就是真正的“中華好同桌”!

實(shí)用的同桌作文匯總六篇4

  光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。

  說(shuō)他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說(shuō)他成績(jī)差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人!他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。

  有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對(duì)話,han一時(shí)答不上來(lái),他便笑han本(笨),han聽(tīng)了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。

  如果你帶好吃的來(lái),他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過(guò)了不管用,他便莊嚴(yán)地說(shuō):“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽(tīng)了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說(shuō):“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了,覺(jué)得既生氣又好玩(我也被他騙過(guò),那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。

  wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語(yǔ)課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“看,我完成了!的'英文是什么?”大家聽(tīng)了,八仙過(guò)!黠@神通,有的說(shuō):“l(fā)ook!”還有的說(shuō):“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒(méi)想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見(jiàn)了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò),下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

  有空你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因?yàn)樗麗?ài)用英語(yǔ)對(duì)話,頑皮,可愛(ài)……

實(shí)用的同桌作文匯總六篇5

  我的同桌李凱可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼,經(jīng)常是輕輕一笑就會(huì)生出一個(gè)鬼主意。

  上一次老師讓班長(zhǎng)收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。

  還有一次正在上課,我的同桌正在玩我前面一個(gè)同學(xué)的橡皮,老師看見(jiàn)了把給他沒(méi)收了。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō):“誰(shuí)讓你玩我的橡皮還被老師拿走了,你賠吧!蔽业耐缆(tīng)了臉都紅了,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我真的不是故意的,你就原諒我吧!蹦莻(gè)同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。

  大家可不要向我這個(gè)調(diào)皮的.同桌學(xué)習(xí)啊。

  有時(shí)我真想對(duì)同桌說(shuō),同桌,你能不能不再搗亂了,語(yǔ)文老師已經(jīng)說(shuō)我們組是最亂的啦,希望你能改掉你身上的那些壞毛病,我也會(huì)盡大努力去提醒你的。

實(shí)用的同桌作文匯總六篇6

  美麗的同桌是可愛(ài)的小天使,只可惜天使太少了,我卻太壞了,同桌全溜走了,只留下我這個(gè)孤零零的可憐人!

  我一連換了三位同桌,現(xiàn)擔(dān)任我同桌的是善良可愛(ài)的.黃小姐,此人性格特別古怪,每當(dāng)我犯下滔天大罪時(shí),只需說(shuō)一聲:“請(qǐng)小姐保持樂(lè)觀的心態(tài),”她立即多云轉(zhuǎn)晴,眉開(kāi)眼笑,對(duì)我有著生命威脅的怒火也隨之煙消云散了。你們也許不信我有這么一位脾氣特好的同桌吧!別急,我會(huì)從實(shí)招供的。

  一日下午,數(shù)學(xué)課后,我心血來(lái)潮想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)同桌發(fā)怒時(shí)的“功夫”是多么讓人敬而遠(yuǎn)之、望而生畏的。我抓起地上的礦泉水瓶,擰開(kāi)蓋子,將水倒在我與同桌的三八線上,頓時(shí),泉水“飛流直下三千尺”,桌子的三分之一都被水覆蓋了,我可不是沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅,只知道灌水。我小心翼翼地倒著,避免書(shū)本被浸濕。同桌見(jiàn)我馬不停蹄地倒水,認(rèn)定我瘋了,趕緊收拾書(shū)本“遷移他鄉(xiāng)”,我見(jiàn)狀趕緊收手,把自己的書(shū)本夜晚甘泉該轉(zhuǎn)移。一切書(shū)本安然無(wú)恙,我便干脆利落地倒光瓶子里的水,自以為還不足以讓同桌生氣,于是打算變本加厲,再看看同桌,我差點(diǎn)被她嚇暈。

  她的眼睛瞪得比兵乓球還大,還齜牙咧嘴、摩拳擦掌,看來(lái)我要挨揍了。我趕緊哄她:“不要生氣,我馬上幫你把桌子上的水擦干,記住要保持樂(lè)觀的心態(tài)哦!”她大聲喝道:“快滾快滾,你多呆一分鐘,我就少活十年!”我被她五雷轟頂般的聲音嚇了一跳,再抬頭看看她,臉不紅,心不跳,臉上還帶微微笑。我急中生智,一溜煙逃出了教室?偹闾与x了魔掌,我暗自慶幸自己吉人自有天相,福大命大,差點(diǎn)被活活地吞了,好險(xiǎn)啊!

  當(dāng)我返回教室,我以為她一定懷恨在心呢,但一切出乎我的意料,她依舊紅光滿面,笑口常開(kāi)。

  我可愛(ài)的同桌呀,待到何年何月何日你才能重返昨日的傻樣,讓我一睹為快呢?你我一起同桌不長(zhǎng),但你我指間回蕩著歡笑、吵鬧,驀然回首,原來(lái)一切都那么美妙!

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