【精品】年級寫人的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的年級寫人的作文3篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個美麗的又能干的媽媽，她有時和我一起玩游戲，看電視，看電影。

　　我記得有一次媽媽來接我，剛好是我數(shù)學測驗發(fā)卷，媽媽問我測驗成績如何，我低著頭說：“80多分。”媽媽臉黑黑的，我害怕極了。我和媽媽坐車回家時，媽媽一聲也不出，當我們下車時，我看到一個水果攤有西瓜賣，媽媽看到我想吃的樣子，問我：“想吃嗎？”我點了點頭，媽媽于是買了西瓜�；氐郊�，媽媽跟我說：“你的成績我很不滿意，你應該可以取得更好的成績的，但是你沒細心檢查，沒有看清楚題目，你要吸取這次的`教訓，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點了點頭，媽媽看到我知錯了，氣也消了，就說：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜�！蔽议_心地馬上換衣服去洗澡。

　　我對媽媽又愛又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會幫我分析犯錯的原因，最后她總是會鼓勵我。我愛我的媽媽。

年級寫人的作文 篇2

　　它悄悄的，卻時時存在；它不用裝飾，卻美麗無比；它暖暖的，在心底彌漫……

　　我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見了那夕陽西下，兩個身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽湛紅了的小路上，不禁回到了從前……

　　像往常一樣，我走出校門，老遠就望見父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風吹了起來。見我出來，父親立刻跑過來，把傘一遞說：“怎么樣，今天學習還好吧？”我心里嘀咕著：學習，學習就知道關心我的學習，什么時候能多關心關心我呀。我點了點頭，透過那沒被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風。也跟著咆哮。

　　突然那黑紫色的天空不見了，展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒有說。

　　六月的天真是說變就變，剛才還是風雨交加，現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒干的.衣服上，不時的滴下一滴水，我不禁走上前說：“爸，你的衣服。”父親卻若無其事的說：“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙，又那么涼，本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說：“什么時候，你的手變這么大了。”我笑了笑說：“那還不是你以前沒有關心我嘛�！卑职忠猜冻隽司聘C。

　　夕陽，慢慢的下沉，望著那夕陽，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對我說：“你瞧，你爸爸多關心你！”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……

　　我終于明白了，愛如層花，層層打開，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……

年級寫人的作文 篇3

　　我的媽媽長得胖胖的，戴著一副眼鏡。因為她是一位翻譯，所以特別重視我的英語學習。

　　記得有一次，我在寫英語作業(yè)時，媽媽在一旁看著，突然她說：“你這個單詞的第三個字母應該是e，不是a�！蔽衣犃藡寢尩脑捪�，老師說過這個詞就是這么寫呀。于是我便說：“就是a,沒有錯！”

　　“怎么沒有錯，明明就是e嗎！”媽媽指責我：“你錯了，還在那兒頂嘴！”

　　我沒轍了只好說：“不信你就查字典！”

　　媽媽為了驗證自己是對的.，就拿出字典一查，沒想到是a。她嚇了一跳，連忙說：“對不起，我錯了�！蔽倚α诵φf：“沒事了�！笨赡苁怯行┰~她不常用，已經淡忘了，值得原諒。

　　我的媽媽就是這樣的人，有時會犯點錯，但非常關心我。

【年級寫人的作文】相關文章：

（精選）年級寫人的作文03-04

年級寫人的作文【經典】03-09

【經典】年級寫人的作文01-26

年級寫人的作文【精選】10-06

【精選】年級寫人的作文10-15

年級寫人的作文（經典）10-05

年級寫人的作文[經典]09-22

年級寫人的作文(精選)11-17

年級寫人的作文(經典)12-30

（經典）年級寫人的作文11-07