【精品】年級(jí)寫人的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文3篇,歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)美麗的又能干的媽媽,她有時(shí)和我一起玩游戲,看電視,看電影。
我記得有一次媽媽來接我,剛好是我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)發(fā)卷,媽媽問我測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)绾,我低著頭說:“80多分!眿寢屇樅诤诘模液ε聵O了。我和媽媽坐車回家時(shí),媽媽一聲也不出,當(dāng)我們下車時(shí),我看到一個(gè)水果攤有西瓜賣,媽媽看到我想吃的樣子,問我:“想吃嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽于是買了西瓜;氐郊,媽媽跟我說:“你的成績(jī)我很不滿意,你應(yīng)該可以取得更好的成績(jī)的,但是你沒細(xì)心檢查,沒有看清楚題目,你要吸取這次的`教訓(xùn),不可以再粗心了,知道嗎?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽看到我知錯(cuò)了,氣也消了,就說:“你快去洗澡吧,做完功課我們一起吃西瓜。”我開心地馬上換衣服去洗澡。
我對(duì)媽媽又愛又怕,雖然我總是惹她生氣,但她會(huì)幫我分析犯錯(cuò)的原因,最后她總是會(huì)鼓勵(lì)我。我愛我的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇2
它悄悄的,卻時(shí)時(shí)存在;它不用裝飾,卻美麗無比;它暖暖的,在心底彌漫……
我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見了那夕陽西下,兩個(gè)身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽湛紅了的小路上,不禁回到了從前……
像往常一樣,我走出校門,老遠(yuǎn)就望見父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風(fēng)吹了起來。見我出來,父親立刻跑過來,把傘一遞說:“怎么樣,今天學(xué)習(xí)還好吧?”我心里嘀咕著:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí),什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過那沒被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風(fēng)。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見了,展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走著,一句話也沒有說。
六月的天真是說變就變,剛才還是風(fēng)雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒干的.衣服上,不時(shí)的滴下一滴水,我不禁走上前說:“爸,你的衣服。”父親卻若無其事的說:“沒事!蔽仪椴蛔越匚兆×税职值氖。爸爸的手是那么粗糙,又那么涼,本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說:“什么時(shí)候,你的手變這么大了!蔽倚α诵φf:“那還不是你以前沒有關(guān)心我嘛!卑职忠猜冻隽司聘C。
夕陽,慢慢的下沉,望著那夕陽,我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對(duì)我說:“你瞧,你爸爸多關(guān)心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……
我終于明白了,愛如層花,層層打開,那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)得胖胖的,戴著一副眼鏡。因?yàn)樗且晃环g,所以特別重視我的英語學(xué)習(xí)。
記得有一次,我在寫英語作業(yè)時(shí),媽媽在一旁看著,突然她說:“你這個(gè)單詞的第三個(gè)字母應(yīng)該是e,不是a!蔽衣犃藡寢尩脑捪,老師說過這個(gè)詞就是這么寫呀。于是我便說:“就是a,沒有錯(cuò)!”
“怎么沒有錯(cuò),明明就是e嗎!”媽媽指責(zé)我:“你錯(cuò)了,還在那兒頂嘴!”
我沒轍了只好說:“不信你就查字典!”
媽媽為了驗(yàn)證自己是對(duì)的.,就拿出字典一查,沒想到是a。她嚇了一跳,連忙說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽倚α诵φf:“沒事了。”可能是有些詞她不常用,已經(jīng)淡忘了,值得原諒。
我的媽媽就是這樣的人,有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò),但非常關(guān)心我。
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