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精選三年級寫人作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級寫人作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級寫人作文 篇1
我的好朋友是哥哥，他個子很高，五官端正，他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球，他在球場上是個高手，那個飛躍在籃球場上的`精靈——身穿15號白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右腳跨出一步，在用手運(yùn)球，在運(yùn)球的同時，還不停的往兩邊看，阻擋著對方，從后面偷襲。然后，來一個漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一個三分球，全場的人報以熱烈的掌聲。過了一會，哥哥又得到一個球，這次他來了一個“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導(dǎo)下，我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好，而且也愛玩電腦，“實(shí)況足球”“FlFA”是他的最愛，而且?guī)缀跽煸谕妗?/p>
別看哥哥這么愛玩，其實(shí)他功課也沒拉下，這不，哥哥今年考上了一所不錯的大學(xué)哦！
這就是我眼中的哥哥，他很厲害。
三年級寫人作文 篇2
我爺爺今年70歲了，可是根本不像70歲的樣子。他喜歡打太極拳、游泳、讀書，喜歡用DV記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡開車載著我和哥哥到處去游玩……生活過得多姿多彩！
我先說說爺爺?shù)奶珮O拳吧！爺爺?shù)腵太極拳打得一級棒，他的拳齡跟我爸爸的年齡差不多，他對太極拳簡直就是如癡如醉，拳法已經(jīng)到了爐火純青的地步。爺爺經(jīng)常把他自己打太極拳的過程錄下來，制作成一張張DVD，發(fā)給親戚朋友看，和大家一起研究如何打好太極拳。
爺爺具有堅(jiān)持不懈的精神，不管是寒冬還是酷暑，都堅(jiān)持每天去韓江游泳。因?yàn)樘焯煊斡�，所以爺爺�(shù)纳眢w很好，幾乎很少生病，年輕得像一個小伙子。
爺爺也很好學(xué)。“活到老，學(xué)到老”，在爺爺身上淋漓盡致地體現(xiàn)出來。爺爺家里堆的滿滿的，全部都是他的書，各式各樣，應(yīng)有盡有。一有空閑，他總是戴著老花鏡，沉醉在書的海洋里。所以，爺爺?shù)闹R很淵博，他經(jīng)常給我講一些道理和一些比較有趣的新聞，我很喜歡和爺爺在一起。最近，爺爺學(xué)會了用電腦，他不僅上網(wǎng)看新聞，還會用電腦寫�？粗话逡谎鄣卦阪I盤上敲來打去，有趣極了！我給他申請了QQ號，教他怎樣上QQ，沒過多久，爺爺便會用了，我們爺倆還在網(wǎng)上聊天呢。
爺爺?shù)倪@些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)，我要和爺爺一樣，做一個終生學(xué)習(xí)、不懈努力、優(yōu)秀的人。
三年級寫人作文 篇3
今天，我特別高興，為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒尤フ獥蠲�，順便也帶上了我�?/p>
摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作，什么驅(qū)蟲工作，反正只要你能想到的，我們都準(zhǔn)備好了。
出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫，一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍，又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐，因?yàn)樗贻p，我們都叫他喬大哥，又因?yàn)樗麑俸�，所以我和芭比都叫他“猴兒”�?/p>
目的'地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹，然后分別將我和芭比托上去，我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個名字，叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅，楊梅，我來了……”
時間如流水一樣流逝，一去不復(fù)返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不舍地分手了。
三年級寫人作文 篇4
HI!大家好。我叫倪韻，我11歲了，我來自桐鄉(xiāng)，讀三年級，在石門鎮(zhèn)安興分部小學(xué)。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得好，在班級我都會認(rèn)真寫好作業(yè)，把字寫得端端正正。在讀三年級的時候，老師總表揚(yáng)我。
我的缺點(diǎn)是粗心，有時候老寫錯別字，做完作業(yè)也不檢查。
我的課外生活十分充實(shí)。騎車、畫畫、下棋、唱歌等。有一天，我和媽媽在下棋，兩人下了很久，還在生死搏斗，可是，爸爸已走過來說：“加油！”我就贏，從那天起，我就把爸爸當(dāng)成一顆幸運(yùn)星。
你想知道我長什么樣嗎？告訴你吧！我長著圓圓的臉袋，大大的'眼睛，小小的嘴巴，烏黑的頭發(fā)。這就是我。
如果你想認(rèn)識我，想跟我交個朋友，就來找我吧！
三年級寫人作文 篇5
我要夸夸他今天，我們班有一名同學(xué)上課吐了，我們都覺得特別惡心，有的捂住嘴，有的看別處，還有的同學(xué)也忍不住跟他一起吐。而孫權(quán)同學(xué)沒有這樣，他還把那位同學(xué)的桌子用紙擦得干干凈凈，幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的`：那位同學(xué)吐的時候，他并沒有惡心他，而卻把同學(xué)桌子上吐出來的東西都擦了，他擦的時候，左一下右一下的擦啊擦，看起來好像很難受的樣子，但是他并沒有放棄，他在繼續(xù)堅(jiān)持，過了一會兒，那位同學(xué)能繼續(xù)上課了。孫權(quán)同學(xué)在每一次這樣的事情或其它的事情，只要是他能做到的，他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權(quán)肯定的說：“孫權(quán)，雖然我對這件事情做的還不夠，但是我一定會努力的。”
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