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【精華】寫人優(yōu)秀作文400字3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家分享。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇1
我有一個好伙伴,她長得不高,但卻十分可愛,一張軟綿綿的小臉蛋,讓人摸了以后便不想放手。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成個馬尾辮,讓人覺得很清爽。她十分愛笑,而笑也是她的武器。
微笑
這天,我們一起出去玩。來到景區(qū)的門口,她便拉著我到門口照相!耙弧⒍、三,茄子!”這時她便露出了她那“招牌”微笑,只見她笑了起來,露出八顆牙齒,還擺出一個“YES”的手勢,嘴角邊還有兩個小梨渦。瞧,多么可愛!旁邊的人看了還說:“多么可愛的一個小女孩,笑起來真美!”是啊,讓人的心情變得十分美好。
大笑
這一天,她聽了一個笑話,不知道是這個笑話太好笑了還是她太愛笑了。只見她笑得其都快岔了,還用一只手捂著肚子,另一只手在桌子上使勁地拍,還不斷地發(fā)出“哈哈!哈哈!笑死我了!”的聲音。這讓旁邊也不禁笑了起來。我們都沉浸在歡笑中。
冷笑
這天,我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的兩只眼睛瞇成月牙形,嘴巴雖是笑著,卻沒有任何聲音,在我看來這笑詭異中透出殺氣。我一見,便知道禍到臨頭,馬上說“三十六計,走為上計”,然后沖出教室。這時她也不顧淑女形象,一個勁的追我,還不停擺著拳頭,一邊跑一邊說“吳鴻燕,你給我站!”
這就是我的好朋友——劉思義。笑是她最大的`特點,是她的標志。不同的笑代表著她不同的情緒。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇2
他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點兒黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創(chuàng)新的老師。
他首先改革課堂教學,決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的`主人? 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?我們怎能做未來的主人?
他讓學生和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓學生懂得書是知識的源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必練繞口令,定期開“故事會”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候,吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園;當星期日人們在家休息的時候,吳老師帶領(lǐng)我們來到了文峰塔參觀。這不,這個星期天,吳老師又要組織我們?nèi)ヌ一ü扔瓮妗?/p>
這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛,貌不驚人,但喜愛創(chuàng)新,又平易近人的吳老師。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇3
一位名人說過:“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說:“相信自己,那才是真正的勝利!”
那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。
下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米
比賽開始了,只見我前面的'同學各個都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點膽怯,生怕沒跑好。
哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己!
終于,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達終點,獲得了第2名。
雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因為我戰(zhàn)勝了自己,拿出了自己的實力!
通過這次比賽,我學會了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!
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