【必備】小學(xué)生寫人作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我的表弟王凱，今年3歲了，調(diào)皮可愛！
王凱有一頭黑黑的短發(fā)，頭的后面有一個大大的.蘋果發(fā)型。有一次，我發(fā)現(xiàn)了他的“蘋果”，他說：“你到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我的發(fā)型可是獨一無二的呢!”看他驕傲的樣子！他有一個小巧玲瓏的小嘴,一笑起來,臉蛋就胖胖的，小嘴就像個小月亮。不高興的時候，小嘴一翹，就哭了。有一次，他想喝冰紅茶，外婆不讓，他就哭，躺在地上打滾，外婆沒辦法，只好說，“給你給你。”凱凱一聽，不哭了，從地上爬起來，立刻讓外婆拿冰紅茶。
看，這就是我調(diào)皮可愛的表弟！
小學(xué)生寫人作文 篇2
我們的班長叫葉中婭。
在我們這個六【3】班中，有一位長發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。
我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’，這個名字可有歷史了。
一次，我們要進行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個的時候，非常嚴(yán)格，手必須沒任何污漬，即使一丁點筆圓。我們班有一位女生，是她的'好朋友，那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。
最后，她與那個人的友誼不但沒破滅，反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’，那個人也懂了。
啊，我們的好班長，你就是一個剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！
小學(xué)生寫人作文 篇3
我有一個可愛的妹妹，今年三歲了，她有一雙水汪汪的`眼睛，小鼻子，小耳朵，一頭烏黑的短發(fā)，她活潑、可愛又淘氣，是我們家的活寶。 要吃飯了，外婆叫妹妹一個人去衛(wèi)生間洗手，可是等了老半天都不見出來，我就進去看她在干什么，進門一看，只見我妹妹在里面玩水玩的正開心呢，看到她這樣子，我又好氣又好笑，氣是因為她玩水把衣服弄濕了，笑是因為她全身是水像個落湯雞…… 你們說我妹妹好玩嗎？
小學(xué)生寫人作文 篇4
風(fēng)鈴是個很漂亮的女生。
她幾乎是所有女生的代表，天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來，所有女生都期待變成風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴成績很好，喜歡高昂著腦袋，經(jīng)過別人面前，就像只驕傲的孔雀，大家都說她有驕傲的資本。
風(fēng)鈴和我是同桌，我聽這話時，卻失笑的搖了搖頭，當(dāng)別人問我為什么搖頭時，我只是笑，而不語，繼續(xù)低頭做自己的事情。
久而久之，我與風(fēng)鈴不和的消息迅速走火班級，風(fēng)鈴每次見到我時，總會冷哼一聲，故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。
我將試卷放回風(fēng)鈴的桌子，繼續(xù)做自己的事情，我的成績在女生中還算不錯，卻沒有競爭的心態(tài)。
突然想到老師說，要有上進心，而我獨獨少了那一份心，是不是就叫，人無完人呢？我想淡然處事，所以少了一份心，風(fēng)鈴想往上爬，所以多了一份驕傲的心。
淺笑，拿起毛筆，寫出幾個字，顫顫巍巍的，有些抖，極不好看，我剛學(xué)會拿毛筆，自然不會寫的，但勉強看得出那幾個字：守嘴，守心。
風(fēng)鈴見了，冷傲的`笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她從小學(xué)習(xí)書法，我這點功夫在她眼前還不夠看的。
教室養(yǎng)了幾盆花，每個人都會輪流來澆水，今天輪到我。
我手里捧著一本童話，水壺用另一只手拿著，時不時灑點水。
“砰！”的一聲，我被驚嚇了一番，抬起頭，卻看到風(fēng)鈴落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。
我皺眉，隨即拾起泥土，將花重新放了進去，好在我家也有幾盆花，做起這些事來不會太麻煩。
“對不起，那盆花……”放學(xué)，風(fēng)鈴坐在座位上，臉上帶著尷尬和羞愧。
我歪著頭，側(cè)身看著風(fēng)鈴，她確實有驕傲的資本，但太過了，我不討厭她，卻也不是很喜歡：“沒關(guān)系。”
“我一直以為你在和我競爭，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，從頭到尾爭的只有我一個，你是一個不錯的人，我們可以做朋友嗎？”風(fēng)鈴放下尷尬，審視了我半晌，隨即帶著真誠的笑容，那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。
“嗯。”輕輕的應(yīng)了一下，我們相視而笑。
后來風(fēng)鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字，我被纏的無奈，只能告訴風(fēng)鈴：守嘴不惹禍，守心不出錯。
從此之后，守嘴，守心，是風(fēng)鈴寫得最好看的四個字。
小學(xué)生寫人作文 篇5
奶奶，是個慈祥的奶奶，一個疼愛我的奶奶，一個曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一個孤獨的老人~
以前奶奶并不孤獨，因為有爺爺陪伴�？墒菐啄昵盃敔旊x開了我的奶奶獨自走了，從那以后奶奶成為了一個孤獨的老人，也許奶奶并不孤獨因為他還有我們，爸爸媽媽希望我的奶奶來和我們一起住可是奶奶不上我家來住，大概奶奶感覺和我們住在一不方便。
奶奶不會說話也聽不見，我多么希望我的奶奶能來我們家住讓我可以盡一點孝心。奶奶不會說話聽不見是受舊社會的影響生病時用藥用的多了些拿的吧！他非常的疼愛我，在幾年前我還小因為家里那時候很窮奶奶把好吃的留給我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語告訴我她吃過了，。一次偶然的機遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食！我當(dāng)時看見了不以為然，等到我慢慢長大以后才懂得了奶奶對我的愛不小于媽媽對我的愛，奶奶是一個與是隔絕的人聽不見任何聲音，有些事情奶奶也無法用語言表達出來！我痛恨舊社會得醫(yī)術(shù)害了最愛我的奶奶。
我立志長大以后一定要好好的報答我的'奶奶了，帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生，讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音！
小學(xué)生寫人作文 篇6
我們的班主任是個會“扭痧”的老師。
剛開學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課，那天夭氣炎熱難當(dāng)。體育老師去取運動器具，讓同學(xué)們繞操場跑步，突然我班體質(zhì)最弱的斯陽同學(xué)暈倒在地，同學(xué)們都束手無策。班長說快找班主任，匆匆找來了趙老師。他一看，說:“中暑了，快把他抱到辦公室!”邊說邊抱起斯陽，直向辦公室奔去。一到辦公室，放下斯陽，倒了水，解開斯陽的衣服領(lǐng)口，就在脖子上扭起來。只見皮膚馬上紅起來，逐漸變紫，有些地方還起了泡，不一會，斯陽就醒過來，臉也紅潤起來，趙老師長吁了口氣，說:“沒關(guān)系了。”然后讓班長買了“正氣水”，讓斯陽喝掉，又在肩膀……那是我們第一次見識班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。
過了沒幾天，徐曉同學(xué)因為晚自修不遵守紀(jì)律，經(jīng)常講話，還跟班干部頂嘴，被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺前，語重心長地教育了他一番，徐曉也檢討了錯誤。沒料到第二天晚自修，徐曉又控制不自己的“猴性”，講起話來，而且被值周班級干部抓到，班級紀(jì)律欄被扣了分;第二天午間活動課，趙老師把徐曉叫到前面，我們看著老師生氣的.臉以為這下徐曉糟了，肯定要挨揍了，果然，老師伸出了手，沒想到不是“巴掌”落到臉上，也不是“五爪栗”落到頭上，而是伸到了脖子，扭起ff來。事后。我們問徐曉感覺如何，他只是紅著臉說:“想不到扭痧也這么痛�！�
從那以后，我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”，他對違反紀(jì)律的同學(xué)不是打，而是‘扭o;。說來也怪，我們也真怕這絕招，老師一仲出手，我們便當(dāng)起了“縮頭烏龜”;說來也怪，每當(dāng)家長問我們班主任打不打我們，我們都異口同聲地說:“沒有!”跟爸爸媽媽說起班主任的“絕招”，他們都笑了;說來也怪，班主任不打我們，只是“扭痧”，可我們班的紀(jì)律卻越來越好。
小學(xué)生寫人作文 篇7
今天，趙老師走了。
趙老師上課時她是我們的老師，下課時是我們的朋友。今天她走了，我們真的好想她，每當(dāng)想起她和我們游戲的時候，我的`嘴角都會禁不住浮起一絲微笑。今天怎么了？難道老師不要我們了嗎？我們一直懷著擔(dān)憂的心情度過了這一節(jié)課。
下午，趙老師回來啦！我們一起擁到老師身邊，和老師一起說笑……
小學(xué)生寫人作文 篇8
我叫解欽，每當(dāng)人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調(diào)皮的小小子，其實我是個活潑，有個性的小女生。
我長得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構(gòu)成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細長小辮子，走路時，它也有節(jié)奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽，還有人說我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。
我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會把心愛的琵琶拿出來一，練一練。其實琵琶很枯燥，有許多說不出的.辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧，一個簡單的動作，而我卻不知了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅強的我并沒有放棄，經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅持不懈的努力，我終于學(xué)會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。
這就是我，一個不服輸?shù)奈摇鈿J。
小學(xué)生寫人作文 篇9
當(dāng)所有的人都沉浸在節(jié)日的歡樂中時，也就是二零零九年十月二日，農(nóng)歷八月十四，我的三爺，一個忠厚樂觀的三爺卻永遠地離開了我們！
我的三爺是多么忠厚呀！但是不幸卻偏偏降臨在三爺身上——今年被檢查得了食道癌，于是三爺便住院了，一住就是三個月，在這三個月里，三爺每個星期都要化療一次，每天三爺打完針，媽媽都要打電話讓三爺過來吃飯，三爺為了省錢，從來不坐三輪，都是步行從醫(yī)院走到我家，每次三爺健步向我家走來，手里總是提點桃子或者西瓜，看見我，三爺總是笑著用洪亮的聲音喊著我的名字，這讓我難以相信這是一位正在接受化療的病人。
在我家，三爺跟爸爸談?wù)撈媛劗愂�，不時傳出咯咯的笑聲！三個月過去了，醫(yī)生說三爺可以出院了，出院以后，每隔幾天，三爺都要堅持去街上喝杯茶，不管誰問他，他都會毫不隱瞞的告訴別人他得了食道癌。在三爺去世的前幾天，我跟著爸爸一起回老家去看望他，那時的三爺已經(jīng)躺在床上不能行走，瘦的皮包骨頭，但他臉上卻仍然掛著爽朗的.笑，還安慰我們說：“沒事，人總是要死的，沒有必要傷心�！睅滋旌蟮囊粋�晚上，三爺永遠地閉上了眼睛，離開了我們！
在三爺?shù)脑岫Y上，三奶奶告訴我們?nèi)隣斀?jīng)常全身疼痛，我們?nèi)タ赐麜r，三爺臉上的笑是忍住劇痛擠出來的。當(dāng)我得知這件事時，我心想：“三爺真好，為我們做了那么多的事，卻不求回報，在臨死之前，為了不讓我們傷心難過，強忍著劇痛的他，老是還在寬慰我們的心！”
我最最親愛的三爺，我們永遠懷念您，您會永遠活在我們心中！”
小學(xué)生寫人作文 篇10
我的老師
謝老師是我們的語文老師，她有一雙大大的眼睛，象星星一樣亮晶晶的。她很愛笑，從來不亂發(fā)脾氣。有一次，我起來回答問題，回答錯了，謝老師只是微笑著對我說上課要認真聽講。
我們班上的`同學(xué)都很喜歡謝老師、我們放學(xué)的時候都愛拉著她一起走。
謝老師，您就象月亮一樣美麗，希望您一直做我們的老師！
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