關(guān)于小學(xué)生寫人作文集合四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生寫人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛,兩只招風(fēng)耳長(zhǎng)在兩側(cè),一副帥哥模樣,很招人喜愛。
我有很多的優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書。有一次放學(xué)回到家,看到桌子上放著一本楊紅櫻寫的《非常小男子和小女生》就立刻拿起書來看。看著看著,媽媽突然大聲地對(duì)我說:“兒子,吃飯啦!快點(diǎn),洗手吃飯。”我被嚇了一大跳看了看飯桌,看見飯還沒有端過來,就接著看了下去。過了一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說的話。我好像沒有聽見,直到媽媽把我的書拿走才反應(yīng)過來。
我也有我的缺點(diǎn),至今都沒有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶,忘帶作業(yè)還算小事,最馬虎的`一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天信心十足,題目大多數(shù)都不難,唯獨(dú)最后一道題。后來用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案——2,寫了上去,交了試卷就高高興興地回家了。
第二天,老師公布答案,最后一道題答案是1,唉,只有一步之遙。原來可以當(dāng)冠軍的我,現(xiàn)在卻屈居第二,這能怪誰,只能怪我太馬虎了。
世上沒有完美的人,每個(gè)人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足,做一個(gè)人見人愛的好孩子。
小學(xué)生寫人作文 篇2
我爸爸其貌不揚(yáng),卻十分和和藹可親,懷著一副熱心腸,一個(gè)強(qiáng)壯的身影常穿梭在鄰居眼前,像孫悟空似的,一會(huì)兒扛米,一會(huì)兒扛煤氣罐,一會(huì)兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去;丶視r(shí)不是像汗人就是錢包癟了,為此他沒少挨媽媽的責(zé)怪,但他仍然樂此不疲。
遠(yuǎn)的不說,就說近的,就在上個(gè)月的一天,我和爸爸先去過商場(chǎng),大大小小的袋子拿得手都軟了,足有十多斤,我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長(zhǎng)城”上蠕動(dòng)。剛走到二樓,碰上了一只熱鍋上的螞蟻,老婆婆面前放著一包15公斤的大米,她在不停地在周圍轉(zhuǎn)圈,一邊搓手一邊跺腳,嘴里喃喃地說:“這可怎么辦,怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來,一個(gè)箭步走上去,親切地問:“您是遇到了什么困難吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完,爸爸毫不猶豫地扛起大米,問道:“您住幾樓?”“八樓一號(hào)!蔽易Я俗О职值囊滦,向他使了眼色,爸爸二話不說,徑直走上八樓,天氣雖然很冷,但爸爸的'額頭上出黃豆般的汗珠,老奶奶和我的心很熱。
“傻”雷鋒爸爸,您的汗不會(huì)白流,它已澆灌著我心靈的種子,它正在發(fā)芽,發(fā)芽……
小學(xué)生寫人作文 篇3
寒假,我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上,寒風(fēng)呼嘯,我不禁打起了寒戰(zhàn),本能地收緊衣襟,頂著狂風(fēng)向目的地走去。
“what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列,耳畔傳來的是老師甜美的講課聲,縱身于 ,全然不知時(shí)間在飛速流逝。不知不覺中,一個(gè)充滿意義的上午飛逝而去,我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識(shí)回家,這是韓老師卻說:“張?chǎng)┝粝卵a(bǔ)課,其余的同學(xué)可以走了!痹趺椿厥履兀慷际嵌烊堑牡,害得我感冒,其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉!沒辦法,我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的家中,而我只能繼續(xù)坐在凳子上補(bǔ)課。
“what’s he like?He’……”我跟著老師一句一句地學(xué),可是,意外發(fā)生了。
“Is she……呀!張?chǎng),你流鼻血了!”韓老師尖叫道,我一摸,滿手鮮血。正不知所措,老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔,又讓我仰著頭拉我到水池邊。
老師輕輕地向我腦門上拍水,然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地觀察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的,手上也冰冰的,但心里卻暖暖的.。一股熱熱的暖流在我心中回蕩,本來很困倦的我,此時(shí)卻異常精神。
那天放學(xué)回家的路上,我感覺天格外藍(lán),云格外白,陽光格外燦爛,就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來,好似春天光臨人間。此時(shí)我心里有說不出的快樂,因?yàn)槲殷w會(huì)到了最無私尚的師愛,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,卻永遠(yuǎn)也唱不完。
小學(xué)生寫人作文 篇4
今天我在老家認(rèn)識(shí)了一個(gè)新伙伴,她叫陽陽,今年5歲,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,瘦瘦小小的個(gè)子,身上藍(lán)色的裙子在齊肩的秀發(fā)映襯下顯得格外美麗。
我們剛開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候她不太愛說話,總是羞答答地躲在角落里,探出小小的'腦袋看我們玩游戲,好像一靠近我們就會(huì)被吃了似的,我覺得她就像一棵可愛的含羞草。我和另外一個(gè)小妹妹來到磚廠附近的沙堆里玩沙子,我們用沙子建房子,修公路……在我們?cè)偃?qǐng)下,陽陽終于加入了我們,她當(dāng)起了我們的小助手,一會(huì)幫我們拿鏟子,一會(huì)兒幫我們運(yùn)沙子,忙得不亦樂乎。
漸漸的,她那可愛的臉上露出了甜甜的笑容,這時(shí),我覺得她的臉就像一個(gè)紅紅的蘋果,可愛極了。不一會(huì)兒,一座漂亮的房子就完成了,陽陽興奮地拉著我的手說:“姐姐,我可以和你們一起在這棟房子里面住嗎?”我滿口答應(yīng)了她的請(qǐng)求。不知不覺,已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了,媽媽規(guī)定寫作業(yè)的時(shí)間快要到了,此時(shí)此刻我真希望時(shí)間能慢點(diǎn)走,這樣我就可以和他們多玩一會(huì)兒。在媽媽的催促聲中,我和小妹妹們依依不舍地道別了。
真希望下個(gè)周末爸爸媽媽又帶我回老家。
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