關(guān)于雷鋒的英雄的作文六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒的英雄的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒的英雄的作文 篇1

　　什么是英雄？做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄，為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄，而我最敬佩的是那種為人民服務(wù)，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄——雷鋒。

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。多么平凡的一句話啊，可我們能做到嗎？

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告，他走到哪里就把好事做到哪里。有一次，雷鋒坐在從撫順到沈陽(yáng)的'火車上，他看到車上人很多就把座位讓給了一位老人，又幫列車員掃地，倒開(kāi)水，還幫下車的旅客拿東西等，人們都流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　還有一次戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)，一針一線地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕的蓋在她身上。

　　雷鋒就是這樣一個(gè)人，寧愿自己受苦也要幫助別人，他是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人，是我心目中的英雄，更是我最敬佩的英雄。

雷鋒的英雄的作文 篇2

　　世界上有許多令人敬佩的英雄：有炸碉堡的董存瑞，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，還有碧血丹心的文天祥……這些人都是為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，我心中的英雄卻不是這么偉大，但他卻得到了人民的一致好評(píng)，他就是雷鋒。

　　雷鋒出生在一個(gè)小村莊里，他長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛，高高的鼻梁，大大地嘴巴和一雙招風(fēng)的耳朵，雷鋒的家里非常的窮，雖然小雷鋒誕生了，可是這加重了雷鋒父母的負(fù)擔(dān)，雷鋒的爸爸和哥哥都被餓死了，他的媽媽被鄰家的大少爺給逼死，只剩下雷鋒了，他每天在山上砍柴，有一天，他上山砍完柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，用柴刀在雷鋒左手背上連砍三刀，血滴到了地上。

　　過(guò)了幾年，雷鋒長(zhǎng)大了，紅軍也來(lái)招收兵丁，雷鋒就參加了，加入紅軍后，他做了很多好事。有一次，他肚子痛，便準(zhǔn)備去醫(yī)院，可當(dāng)他路過(guò)工地的時(shí)候又遇見(jiàn)了一個(gè)抱著小孩的老奶奶在過(guò)橋，當(dāng)時(shí)還下著傾盆大雨，他二話不說(shuō)，便去幫助老奶奶過(guò)橋。

　　雷鋒雖然去世了，可他的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中，世世代代的傳承下去，讓我們一起爭(zhēng)做小雷鋒，創(chuàng)建更好的生活吧!

雷鋒的英雄的作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)伊始，一位老人把一面“舍己救人”的錦旗和一封感謝信送到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)：“老師，感謝你們的教育，你班的熊金豪救了我的兩個(gè)孫子，若不是他……”

　　所有人都感到震驚，因?yàn)橹�前熊金豪只字未提這件事。

　　“當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多，就想著把他們快點(diǎn)救上來(lái)�！闭f(shuō)起當(dāng)時(shí)勇救落水兒童的情景，稚嫩純樸的熊金豪顯得很平淡。

　　2月7日，是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。清早，天空中飄著毛毛細(xì)雨，熊金豪吃完早餐，換上身干凈的衣服，穿上新鞋，帶上寒假作業(yè)，跨上自行車興沖沖的往學(xué)校趕去。在快到縣機(jī)關(guān)幼兒園附近的一個(gè)下坡轉(zhuǎn)彎處，他突然發(fā)現(xiàn)路邊池塘里浮著什么。不看不知道，熊金豪凝神望去，竟發(fā)現(xiàn)水里浮動(dòng)著一個(gè)穿著紅棉襖三四歲的小女孩，兩只小手正在水里亂劃著，眼看著到了池塘的中央。熊金豪急了，跳下自行車，徑直奔向池塘。這時(shí)熊金豪才發(fā)現(xiàn)在池塘里靠岸邊的地方還有一個(gè)約摸三歲的小男孩，他的兩腳立在水中，下半身已經(jīng)浸濕。熊金豪想都沒(méi)想，連鞋也沒(méi)脫，跳下水去，將小男孩推上岸來(lái)。小男孩哇哇大哭，熊金豪急得大叫：“救命啊，有人掉池塘里啦！有人掉池塘啦１

　　此時(shí)，岸邊沒(méi)有一個(gè)人。熊金豪邊喊救命邊向水中間的小女孩走去，水越來(lái)越深已經(jīng)齊他的腰了。又冷又累的小金豪使勁拖住小女孩的衣服后，盡全力將她抱到岸上。小女孩已經(jīng)凍得發(fā)紫，全身不由自主地顫抖，加上剛才的驚嚇，她已哭不出聲來(lái)。這時(shí)從屋里跑出五、六個(gè)人，當(dāng)他們看到眼前3個(gè)落雞湯似的孩子時(shí)，個(gè)個(gè)驚呆了。“還不快去幫他們換洗１人群當(dāng)中誰(shuí)的一句話提醒了落水兒童的家長(zhǎng)們。

　　“今天去報(bào)到又要推遲了１全身濕透、滿身是泥的熊金豪這才松了口氣，頓覺(jué)全身發(fā)抖。當(dāng)孩子的家長(zhǎng)緩過(guò)神來(lái)，尋找救人的小英雄時(shí)，熊金豪已經(jīng)推著自己心愛(ài)的.自行車返回家中。換洗完畢，他還是覺(jué)得冷，于是鉆進(jìn)被窩想暖和一下，竟迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。由于在水中泡得太久的緣故，發(fā)高燒的小金豪在醫(yī)院住了一個(gè)星期才返回學(xué)校。

雷鋒的英雄的作文 篇4

　　英雄這一個(gè)詞對(duì)他而言，想必是當(dāng)之無(wú)愧；他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù)，他那種優(yōu)良品質(zhì)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他就是雷鋒。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的.螺絲釘。

　　雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè)就是為他人付出。

　　雷鋒舍己為人，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。是我們的好榜樣，我們要學(xué)雷鋒精神，他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，繁榮！雷鋒笑著向我們走來(lái)，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進(jìn)雷鋒，再學(xué)習(xí)，再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒的英雄的作文 篇5

　　在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié)；我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”；我們說(shuō)某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后，我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的.螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。

　　雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中，“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”

　　我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們?cè)诓煌５膰Z叨，每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng)，自覺(jué)地做好自己每一件事，樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

雷鋒的英雄的作文 篇6

　　現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。

　　雷鋒出生于1940年，在很小的時(shí)候，他的'父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。

　　我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。在第一次，我偷偷地去打掃地下車庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨�像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了�；丶液�，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雷鋒雖然早在50多年前就離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗！

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