有關(guān)寫一個人作文集錦八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫一個人作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫一個人作文 篇1

　　在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人就是我的同桌——劉珊珊。

　　在別人的.眼里她可能是一個大大咧咧、豪放不羈的假小子，但是在我眼里她永遠(yuǎn)都是善良，聰明，勇敢正直，有同情心的李宇春附體。嘿嘿，說到這你們肯定會感到驚訝吧，肯定想問這個世界上還會有附體，NONONO，這只是個比喻。

　　珊珊長得很好看，留著像男生的流海，短短的頭發(fā)，櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻子，大大的耳朵，看起來像個又是男的又是女的不男不女的，哎呀搞亂了。說正事吧，你們想知道我為什么那么敬佩她嗎？那是因為一件事……

　　事情的經(jīng)過是這樣的，那天學(xué)校剛放學(xué)，她就對我說：”云云，我們待會去李奶奶家好不好？”我趕緊說：“好啊，反正我們也好久沒有去了�！闭f完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家，奶奶和她的老伴都是瞎子，所以生活過的很難，可是他們從來都沒有放棄過，今天我和珊珊來就是為了幫幫他們做我們力所能及的事，珊珊一進(jìn)門就看到暖氣爐滅了，就對奶奶說：“奶奶暖氣爐的火怎么滅了？”“我說呢，怎么這屋子這么冷，原來是暖氣爐滅了啊�！蹦棠陶f。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點著了暖氣爐，我很奇怪的是：我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會這種我就不會呢？過了一會兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子，這我就更奇怪了，珊珊怎么會包餃子呢，后來奶奶說：“珊珊真是個好女孩啊，每天都過來幫我包餃子�！蔽衣犃撕笮睦锊挥傻囊活�，原來珊珊每次放學(xué)不和我去玩是因為她來照顧奶奶了啊，在奶奶家忙完后我們就回家了，在回家的路上我問珊珊：“珊珊你下次來能不能叫我一起啊？”“可以啊。只要你愿意就行�！彼�開心的說�？磥硭�早就想叫我去了。

　　這樣的朋友真好，這就是我敬佩她的原因，我相信你們也很愿意和她叫朋友吧，嘿嘿。

寫一個人作文 篇2

　　魔方李專玩魔方，他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用，翹個二郎腿，就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀，最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方，并在最短時間內(nèi)還原。

　　那一天，我回到教室，見班上有一群人圍成一團(tuán)兒，于是我好奇地湊過去探個究竟，原來他們在看魔方李玩魔方呢！

　　魔方，是四年級時涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的一個。我們學(xué)完后，老師還組織了一場比賽，其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。

　　“我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原！”魔方李霸氣地說道。

　　“�。窟@么快？”一定不可能！“聽他吹唄！”大家都覺得不可思議（包括我）。

　　“那就開始吧！”魔方李說道。

　　“我來計時！”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。

　　“預(yù)備……開始！”

　　魔方李手指上下轉(zhuǎn)動，猶如“無影手”一樣，我們根本就看不清他如何操作，他時不時停下，瞄一眼大家，再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著，說也奇怪，那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”，任他使喚。

　　拼最后一面了！呀，還有10秒就到時間了！他瞟了眼鐘，得意地笑了一下，繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的時候，一個聲音打破了教室里的沉寂。“好了！”魔方李叫道。

　　“�。∥叶紱]看清楚是怎么回事，就好了？”“他的.魔方肯定有‘機(jī)關(guān)’……”聽著大家的議論，我站在旁邊愣了半天才緩過神。

　　魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”說完就揚長而去了。

寫一個人作文 篇3

　　我的小伙伴是王亞豪，他活潑，開朗，天真可愛……。他是我最好的朋友，我們之間的友誼可以說是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，關(guān)系可好啦！

　　王亞豪，他圓圓的臉蛋像一個蘋果，有一雙明亮而又小的眼睛，臉上總帶著微笑，小小的嘴巴笑起來像彎彎的明月，他胖乎乎的像一個皮球，別看他平時傻乎乎的，他玩起電腦來可是高手呢！

　　王亞豪有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對不會放棄的，他從來都不抄作業(yè)，就算給他抄或他不會的`他也不抄。

　　有一次，電腦課英語老師把他留下來，叫他背他錯了的單詞，他就一遍一遍的認(rèn)真的讀著認(rèn)真的背著，英語老師都走了，他都還在背，到他會背了為止，他才肯走。

　　在科學(xué)課上，我們倆在寫作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)他有幾道數(shù)學(xué)題不會做，我跟他說：“讓我來幫你吧！”他說：“不用！”只見他緊盯著那幾道題一動不動，思考著，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上寫寫畫畫�？刹恢�怎么的，他又停住了。他嘴巴撅了撅，兩只小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又開始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告訴你呀！”王亞豪說：“不用！”這是我第一次看到他這樣，因為他以前總是笑咪咪的，所以這是我第一次看到他認(rèn)真的樣子。果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他的努力終于做完了這幾道難題。

　　王亞豪是我永遠(yuǎn)的好朋友，他是那么的活潑、可愛、勤學(xué)、好問、樂于助人……

寫一個人作文 篇4

　　十足的“變色龍” 我們班的易小凱是一個十足的多面派，頗像一條變色龍，有時變成了“小博士”，有時變成了“馬屁精”，有時又變成了“慢鏡頭”，常常為我們班增添了不少樂趣，在學(xué)校也小有名氣。

　　“小博士”

　　易小凱在我們班也是出了名兒的“小博士”。他戴著一副藍(lán)色的眼鏡，眼睛又圓又大，炯炯有神的樣子，看起來勝似一個頗有風(fēng)度的“數(shù)學(xué)家”，別看他個頭小，但數(shù)學(xué)成績可非同一般，這幾次數(shù)學(xué)考試他都得了一百分，連我們這幾個久經(jīng)沙場，百戰(zhàn)百勝的`老將也通通敗下陣來，讓他得到了滿分大滿貫，不得不豎起大拇指心服口服。有一次課間時，同學(xué)們都出去玩了，唯獨我們的“小博士”還呆呆地坐在位子上，嘴里還念念有詞，我悄悄地走過去，打算嚇唬嚇唬他，可他一下子回過神來對我說：“黃嶺馳,我發(fā)現(xiàn)0-10這11個數(shù)字中，‘4’的脾氣最溫和，很多數(shù)都能與它‘交朋友’，而‘7’的脾氣可就不一般，強的很，很多數(shù)字都不能與它交‘朋友’，還有”

　　怎么樣？這位數(shù)學(xué)小博士不僅能發(fā)現(xiàn)問題，還能及時解決問題，在他的數(shù)學(xué)王國里，仿佛有許許多多有趣的問題。

　　“馬屁精”

　　別以為“小數(shù)學(xué)博士”是呆板的，他在班主任李老師的面前可是出了名的“馬屁精”，從他嘴里吐出的話是出奇的甜，出奇的美，出奇的妙。記得有一次做課間操，站在樹蔭下的李老師突然問易小凱：“喂！小凱，你能不能看一下老師今天穿得漂亮么？”這可成了“馬屁精”大顯伸手地好機(jī)會，他上下向李老師打量了一番，眼珠一亮，甜甜地微笑：“李老師，你可真美”他故意把“美”字拉長，李老師一聽，樂開了花，逗得同學(xué)們哈哈大笑，但他卻若無其事，在一旁得意洋洋，暗暗自喜，好像正在為什么事而盤算著也許這也正是他自命不凡之處吧！

　　“慢鏡頭”

　　別看“馬屁精”在老師的面前嘴可溜的，但到了吃飯的時候可就不靈了！“五七班有個易小凱，吃飯吃得特別慢，吃得慢，吃得慢，經(jīng)常吃到兩點半”如今，這首打油詩已經(jīng)在全年級都廣為流傳看看吧，當(dāng)中午吃飯時，同學(xué)們都急得盛飯，可易小凱卻拿著飯盒慢悠悠地走在最后，其他同學(xué)不一會就端著熱騰騰的飯菜狼吞虎咽地吃了起來，可他卻還在排隊，當(dāng)他盛到了飯，其他同學(xué)都差不多吃完了，但他還要和同學(xué)談天說地，只要有一點風(fēng)吹草動，就會引起他的強烈注意，時不時還會“添油加醋”的來上兩句，弄得教室一下子沸騰起來，可他卻一本正經(jīng)在那里細(xì)嚼慢咽

　　我們班的易小凱不僅活潑、可愛，是我們五七不可缺少的核心人。

寫一個人作文 篇5

　　我生長在潮汕地區(qū),潮汕地區(qū)有許多俗語,我記得最清楚的一句是:惡人不長在,老實終久在.可是,我見過一個人,他已經(jīng)老實得不能再老實了,可他卻很早就去世了.這個人正是我的大舅.

　　我的大舅一生勞苦,可就是賺不到什么錢,所以他很窮!可他人窮志不窮,他仍艱苦奮斗,總算有一點錢了,卻又被一個騙子給騙了.這個騙子也正是我大舅的.小學(xué)同學(xué),由于他整天無所事事,最后淪落到以騙人為生.他見我大舅老實,就假裝套近呼,騙我大舅說他家經(jīng)濟(jì)困難,叫他借他一點錢.大舅見他可憐,就把他的積畜借給他,誰知道那個騙子把我大舅辛苦賺來的錢一下子就拿走了,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.當(dāng)大舅知道后,他卻說,也許他是去外地工作,然后還他錢.其實大舅知道,他的錢已經(jīng)不見,他只是不想我們擔(dān)心.大舅就是這樣老實,可就是老實得太過火了,讓人覺得他有點傻瓜!

　　可是,老實有什么用,在大舅又有一點錢的時候,他卻患上了一種病,大舅為了能給舅媽留下一些錢,他拼命地賺錢.過不了多久,大舅已經(jīng)快頻臨死亡了,他得的是一種很危險的病,而大舅臨終的時候說了一句:請照顧我的兒女.就這樣去世了.當(dāng)時,我們在場的人淚水都溢出來了.

　　大舅這么老實,上天為什么不讓他多活一些年呢?他也要養(yǎng)活他的妻自兒女呀,他沒做過虧心事呀,老天,你太不公平了.

寫一個人作文 篇6

　　暗香，充斥著你的鼻尖，你吮吸著，淡淡一笑，卻是如花美眷。

　　黑暗再一次來臨，你不再笑，你不再擁有一雙矯健的雙腿，你擁有了傷感、凄涼，黑暗在腐蝕你快樂的心。

　　你喜歡和我一起，在田野里奔跑，追著蝴蝶。累了，困了，倒在草叢中，靜靜閉上雙眼，享受風(fēng)的滋潤，你的長發(fā)飄揚著。是那么動人。

　　為什么，美麗的天使會有缺陷，一場車禍，奪去了你的雙腿。那一天，你正在馬路上撫摸著流浪的`小貓，我看著你，笑的很開心�？梢惠v車突然“飛”過，你便倒在了血泊中，我萬分驚恐，不知道該怎么辦，久久凝視著你那緊閉的眼，一絲淚從眼角劃過。

　　一分一秒過去了，我仍然無動于衷，是一位大姐姐撥通了急救電話。把你從死神手中拉了回來，你獲救了，卻永遠(yuǎn)失去了奔跑的能力。

　　你的笑如花美眷，你不再笑了，臉上滿是淚痕，你一定在埋怨上天。不給你一個快樂的童年，我坐在床邊，講笑話給你聽，我多么想讓你知道外邊的事啊，我怕你又哭了。外邊是多么美啊，你只能在窗邊望著沒有歡笑的草地。

　　你在事故后對我說的第一句話“帶我出去看看，好嗎？”我點了點頭，推你來到了公園，你享受著風(fēng)的輕拂，不知不覺中睡著了，我望著你那蒼白的臉，又一次地落淚。

　　我想讓你笑，在你睡著的時候，悄悄推你來到了那充滿我們快樂回憶的地方——田野。在陽光的照耀下，你醒了，環(huán)顧著四周，凝然著。不知道哪里飛出一群蝴蝶，在你周圍飛舞，一只竟飛到了你的手上。你終于笑了，你永遠(yuǎn)都不會知道那些蝴蝶是我花了幾天時間抓的。

　　你的笑如花美眷。想送你滿滿的愛。

寫一個人作文 篇7

　　有一位大叔，他的脾氣特別的不好，他的胡子很黑，嘴很大，發(fā)脾氣的時候聲音特別的響。

　　有一次，大叔跟路人吵了起來，原來是地上有一百元，大叔喊：“這一百元是我的，那是我唯一的錢�！�

　　路人瞪著大叔叫到，說：“那是我唯一的`一張紅色毛爺爺�！�

　　兩人爭執(zhí)不下，就打了起來。大叔在左一拳右一拳，眉毛都豎起來了，眼睛像燈泡一樣，大叔好像要吃人似的。那位路人看見大叔非常的生氣，只好逃跑了。大叔看見路人逃跑了，就把一百元撿回來了，高興地回家了。

　　這位大叔雖然脾氣不好，但是別人想搶他的錢，大叔這樣做也是對的。

寫一個人作文 篇8

　　科技節(jié)的各項賽事中，最奪人眼球的就是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”了。五年級不可能完成的任務(wù)——降落傘就在中午舉行。這似乎是再平常不過的了，經(jīng)歷了四屆科技節(jié)的我自信滿滿，早早來到了音樂廳。想不到，有人比我們還早。

　　安全“守護(hù)者”

　　到底是誰比我們還到的早？哈哈，我先向大家賣個關(guān)子。

　　我們上了樓，扔了降落傘便迫不及待地跑下樓去。這時，一只手向我們伸來“請注意安全，不要到投放場地去！”話音剛落，又一輪的降落傘從天而降，其中一個飛得特別快，螺母撞到欄桿，放出“咚咚”的聲音，好險吶！若不是他的提醒，就會影響到秩序了呢！“他”是誰呢？他就是大隊干部們，小小安全“守護(hù)者”。

　　長廊上，到處是他們的身影，只要一有危險，他們會立刻上前制止。雖說，都是五年級的同學(xué)，但這些安全“守護(hù)者”沒有絲毫的懈怠，他們成了音樂廳下一道靚麗的風(fēng)景線。

　　“微笑”向?qū)?/p>

　　當(dāng)然，少不了家長代表們，他們這一次，擔(dān)當(dāng)?shù)氖窃u委的職務(wù)。計時就是他們最重大的任務(wù)了，只要有一點點偏差，就有可能讓一個信心滿滿的同學(xué)垂頭喪氣。

　　但是，他們還是那么認(rèn)真地，完成了一次又一次的任務(wù)。當(dāng)同學(xué)迫不及待想知道成績時，他們非但沒有因為繁忙而拒絕，而是帶著微笑告訴我們成績；當(dāng)我們歡呼或沮喪之時，他們又一次進(jìn)入工作……

　　賽場上的“獵鷹”

　　接下來，是賽場上一只只敏銳的“獵鷹”了。只要他們一捕捉到直徑超過70厘米的降落傘，就會立馬“捕食”。嘿嘿，可以說，是不可能有落網(wǎng)之魚的。

　　這不，我們班的兩條心存僥幸的`“魚”就被捕到了。一個直徑是80，另一個，把螺母掉包成了鐵，但是這移花接木也是逃不出這些“獵鷹”的手掌心。他們，就是隱藏在賽場上的殺手——檢測員。

　　雖然說，讓許多原本成功的同學(xué)失望了，但這也是最公平，最公正的賽場，當(dāng)然需要敏銳的獵鷹來維持秩序嘍！

　　說到這里，你差不多也該明白了吧！維護(hù)秩序的大隊干部，以及家長代表，評委，檢測員，他們是在賽場上為我們服務(wù)志愿者們。倘若把每屆的科技節(jié)比作一個輝煌的宮殿，那么，“不可能完成的任務(wù)”是宮殿中的亮點，而他們，就是宮殿下，最強有力的支柱！

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