實用的年級寫人的作文集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
我的哥哥個子特別高,一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛,像兩條毛毛蟲。大大的`眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴,但是哥哥說話的聲音有點小。
哥哥非常喜歡玩手機,只要一回來就掏出手機,躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時候,目不轉睛地盯著屏幕,恨不得鉆進手機里面,“打”得激烈的時候,他就會咬牙切齒,輸了的話,他拍著桌子,說:“我怎么會輸給這群人。”贏了的話,他就會興奮地把手機舉得很高,叫道:“耶!我贏了,我贏了!”別提有多得意了!唉!他真是個手機迷。
哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè),我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上,我已經(jīng)洗了澡,準備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔心哥哥會不會太累了。
這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!
年級寫人的作文 篇2
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這優(yōu)美的旋律,我就想起我親愛的媽媽。
媽媽是個平凡的人,她的關懷與照顧伴隨著我長大。
有一年冬天,在姥姥家,我感冒了,覺得頭重腳輕,全身發(fā)冷,四肢無力,難受極了。由于姥姥家是一個偏僻的小山村,交通不便,連個小診所也沒有?粗译y受的樣子,媽媽二話沒說,給我穿好衣服,背起我就向臨村的一個診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著,有幾次媽媽差點摔倒,雪下的天昏地暗忽忽的北風吹在臉上像刀割一樣,媽媽的呼吸越來越急促,腳步漸漸慢了下來。我央求媽媽把我放下,可媽媽堅決不肯。趴在媽媽的后背上,我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所,媽媽的衣服都被汗水打濕了,由于及時打了點滴,我的高燒退了下來。在媽媽的精心照料下,我的病好了。
媽媽不僅在生活上無微不至的.照顧我,還教給我科學的學習方法。她語重心長地對我說:“馬虎是一個很大的缺點,是由于你平時做事缺乏認真細致的好品質導致的。沒有認真和細致,做任何事都可能失敗。只有平時有意識的鍛煉,考試才能取得好成績!蔽翌I會了媽媽對我的期我在心底里呼喚:“媽媽,我愛你!”
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽,她很愛打牌,每天下午或晚上都要去與牌友參與打牌。
一天下午,媽媽又要去打牌了,我對她說:“媽媽,那你好久回家呢?”媽媽回答道:“大約晚上六點多吧!蔽衣犃诉@話,心想:“怎么又要這么晚才回家呀!”于是,我就對媽媽說:“媽媽,我跟你一起去吧!眿寢屨f:“好的!
過了一會兒,我們來到了一家麻將館。我一看,這里簡直是人山人海。媽媽來到了一張麻將桌上,找了一個位置坐了下來,又問,“老板,今天還有沒有人打牌?”老板笑盈盈地連聲說道:“有!有!”不一會兒,就來了一大群人,她們就打起牌來了。我一看,覺得很無聊,就出去找我的朋友一起玩,玩到了六點鐘,我又去麻將館看了看,媽媽還在津津有味地打牌。我就走到她身邊,問:“媽媽,我們好久回家呀?”媽媽說:“等一下就回去!
到了七點鐘,我們終于回到了家。
第二天下午,媽媽又要去打牌了,她還問我去不去,我說:“不去,我要在家看電視!闭f完,我便看起了電視,媽媽看了我一眼,就走了。到了晚上,8點鐘媽媽才回來。
從此,媽媽每天下午都要出去打牌,而且晚上很晚才回家。直到今天,我還不明白媽媽為什么那么喜歡打牌。
年級寫人的.作文 篇4
我心中有很多老師,其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圓圓的臉上總是帶著微笑,長的也很勻稱,是我心目中的好老師。
楊老師對工作非常認真,認真批改作業(yè),認真?zhèn)湔n,對同學們提出的問題總是耐心、不厭其煩的講解,直到同學徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學都非常關心,不論是同學遇到什么困難或是身體哪不舒服,她都會問長問短,幫助解決困難。
有一次,我中午吃完飯后,過了一會就開始難受了,還有點上吐下泄,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她急切的問我“宛子淵,你怎么了?吃了什么東西?”我愁眉苦臉的'說“我就吃了點白菜,不知怎么就不舒服了。”老師趕緊帶我到醫(yī)務室看,并給我媽媽打電話,還給我倒水,給我揉肚子,不時的問我“子淵,好點了嗎?”看著楊老師為我跑上跑下的,額頭的頭發(fā)都被汗水打濕了,聽著她親切的話語,感覺就像媽媽在身邊一樣,我感覺好多了。等媽媽來接我回家后,老師還打電話問我的情況怎么樣了。
!老師,謝謝您!我會永遠記住您對我的關心和教誨。
五年級:宛子淵
年級寫人的作文 篇5
我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的.手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
年級寫人的作文 篇6
我是一個鄉(xiāng)下娃,和鄰居二蛋和鐵柱是好哥們兒。
我們三兒小時候總喜歡在一起玩兒:“好兄弟,一輩子!”。在夏天我們去河下悶水或去抓蝦子;冬天我們則在院子口兒堆雪人或者是互相打雪仗,我們還分組。噼噼啪啪的雪球,正是兒時最美妙的回憶。
二蛋是最大的大哥,比我和鐵柱整整大了一歲。我比鐵蛋大三個月,所以我們都叫鐵柱三弟兒。鐵柱見著我們都大哥兒、二哥兒的叫。
我們在翻牌兒的時候是最容不得別人插話的。噼兒啪兒,我就贏了幾張牌。鐵柱一見著我和二蛋贏的得意神情,眼中就會噙滿淚水。誰叫他是我們的小弟弟呢!我們笑嘻嘻地把牌還給他,他也破涕為笑。
我們三兒翻牌的時候總是喜歡倆倆組合。于是經(jīng)常是我躺在家鄉(xiāng)的土壤上,耳邊傳來翻牌的響聲。我看著夕陽落下、看著晚霞的眼色。每當村里的大鐘當當響起,我們就知道六點半了,該回家吃飯了。
吃完了就可以繼續(xù)玩啦!我們可以玩到太陽落山,然后依依不舍地回家。心里還在想著我今天贏了幾張牌,二蛋還是鐵柱和我打架了。
每每我躺在地上,總會發(fā)現(xiàn)太陽每天落下的時間都不會一樣兒。今天落下的時候正好響鐘,明天鐘聲兒就會慢些兒。村里的伯伯公公是不會騙小孩兒的,只有太陽會偷懶。于是乘二蛋和鐵柱不注意的時候,我會悄悄地拿起一個石頭往太陽的'方向發(fā)去,心里暗自發(fā)誓:“臭太陽,都是你這么早下山害我們不能玩了。如果你還偷懶,我就把你砸下來!”可是每天砸,第二天太陽還是照常升起,讓我天天失望。
“二弟,你又在拋石子兒了!”二蛋拉著鐵柱,似乎在嘲笑我。
“不!蔽野盐颐刻斓陌l(fā)現(xiàn)告訴二蛋,鐵柱也一動不動站在那兒。
“你說得對,可是在夏天的時候它就不會偷懶了,還會加時!
“那是它害羞啦!偷懶那么久,肯定要付出代價的!”我頂嘴道。
“嘿嘿,那得到夏天再說啦!哈哈,鐵柱兒,繼續(xù)玩翻牌兒嘍!”
說快不快,說慢不慢。一眨眼,夏天就來了。我和鐵柱在水里憋氣,二蛋水性最好,他看著我們誰先出來,然后咯咯取笑他。有時是鐵柱,有時是我!霸賮,這次不算!二蛋兒,別笑啊,嘿嘿!來!”
夏天最熱的時候,也是玩得最爽的時候;丶业臅r候,家里的大鐘會顯示是八點。八點!和冬天的六點簡直就是大對比。∥矣X得二蛋說的話不是那么假了,或許,他根本就沒有在和我開玩笑。
“我當然是認真的了!倍奥犕晡业脑,直直地盯著我。
“好啦,我不會再犯傻打太陽了!蔽毅读算叮斑@一年,我要去縣城讀書了,我想……”我欲言又止,恐怕再也見不到他們了吧!
“沒事!倍跋褚粋大哥哥,比我大十幾歲的哥哥,他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上,“回來看看哥和哥的小弟弟,咯咯!”
“哈,當然會啦!我們繼續(xù)翻牌兒吧!”我笑了,好像解脫了。
那一年,我最后一次見到二蛋和鐵柱。現(xiàn)在或許他們在村里已經(jīng)是個像當年的伯伯公公那樣的小大人了吧!我好想回家去見見他們!
“好兄弟,一輩子”,我這輩子都不會忘記你們,你們一定會永永遠遠記住我的!還記得我們一直玩的水溝兒嗎?旁邊的大石頭,你們一定還記得。要把石頭用力推開,你們會看見很多很多的牌兒。那是我贏你們后的多余的牌兒。我想想還是還給你們,就作一個紀念吧!
遠方的兄弟,聽得見二哥(二弟)的呼喚嗎?
年級寫人的作文 篇7
我有一個哥哥,名叫酒新杰。他的優(yōu)點很多,最大的優(yōu)點就是守時。對于下學經(jīng)常不按時回家的我來說,這正是讓我佩服他的地方。
有一次,我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球,由于個子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個小時,一個小時之后必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個小時就 過去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說再玩一會。因為哥哥很關心我,什么事都依著我的想法,所以我認為這招應該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說:“別玩了!該回了,我 們答應你媽媽只玩一小時,既然答應了就應該遵守時間,況且也該吃飯了,如果你堅持不回去,那我可不管你了!闭f完便騎上自行車準備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多!备绺缯f。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的.人,為什么把守時排在籃球前?
后來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性,并讓我學習哥哥的守時。此后,在學習哥哥的守時中,我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的優(yōu)點。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。
年級寫人的作文 篇8
我的外公最喜歡看體育節(jié)目,每當換到體育節(jié)目CCTV-5時,外公就像觸電一樣停不下來。
有一次,我在屋里做作業(yè),外面的聲音吵得我沒法寫作業(yè),出去一看,原來外公正在看林丹的.羽毛球比賽。只見他目不轉睛,生怕錯過一個畫面,就連我上前去給他說話都沒聽見。我高聲提出抗議,外公這才回過神來。外公急忙說:“聲音太大了,我小點聲吧!蔽一匚萑懽鳂I(yè),可是外面的加油聲此起彼伏。唉,真拿他沒辦法。
在倫敦奧運會期間,外公可算是過足了電視癮。他天天看、場場看,精彩的賽事都能熬夜來看,弄得我們家到處都是加油聲。中國隊每得一塊金牌,他都高興得合不攏嘴,簡直成了我們家的最新賽事播報員了。
我老是想不通體育節(jié)目有什么好看的,能讓一個快70歲的老人如此著迷?我納悶地問外公,外公告訴我:“體育不分種族、不分國界,是一種公平公正的競爭。通過體育,人們互相了解、互相學習!
這就是我的外公,一個熱愛體育的老人。
年級寫人的作文 篇9
三年前的教師節(jié),弟弟出生了。在他出生前,我以為是個乖巧的妹妹,可他卻是個淘氣的弟弟。這個淘氣的弟弟,讓我又愛又恨。
弟弟的小名叫“小王子”,這個名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛,一閃一閃的.,每一閃都能閃出一個鬼主意。每一次想干壞事是,都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴,像抹了密一樣,可會說了,每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說:“對不起媽媽,我錯了。”真是個調皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了,對我也是。一家人坐在一起包餃子,真是其樂融融。別看弟弟才三歲,就已經(jīng)會包餃子了。看他小小的手托起一張皮兒,央求我:“姐姐,給我點兒餡兒吧?”我看他可憐兮兮的樣子,給了一點兒餡,放在他的皮兒上,他就開始搗鼓起來了。兩只小手不停的忙活,一會弄出了球狀餃子,小王子說:“姐姐看,皮球餃子!”一會弄出來了扁狀餃子,小王子說:“姐姐看,月亮餃子!”媽媽皺起眉頭說:“不要搗亂啦!”小王子一臉無辜的說:“沒有,我在幫忙!”看到他包的奇形怪狀的餃子,我真佩服他的想象力。
弟弟真是個調皮鬼,我真的很愛他。
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