寫(xiě)人的作文[精選15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文1
我們小區(qū)附近的菜市場(chǎng)里每天都熙熙攘攘的,里面有各種各樣的蔬菜。紅艷艷的西紅柿,水靈靈的黃瓜,青翠欲滴的辣椒,紫的發(fā)亮的茄子……不時(shí)的勾住人的腳步。
我最喜歡和媽媽去買(mǎi)菜了,感受那里人間煙火的味道。菜市場(chǎng)里有一位張阿姨,媽媽每次都先去她的攤位買(mǎi)菜。剛一走進(jìn)嘈雜的菜市場(chǎng),便能聽(tīng)到張阿姨響亮的叫賣(mài)聲:“新鮮的水果,新鮮的菜!”循著聲音,我和媽媽來(lái)到張阿姨攤位前挑選蔬菜。
張阿姨身材有點(diǎn)壯碩,卻穿著一身略小的學(xué)生運(yùn)動(dòng)服,樣子顯得有點(diǎn)滑稽。烏黑卻蓬亂的頭發(fā)胡亂的攏在腦后,銅紅色的臉上皮膚干干的,嘴唇也是干裂的。眼睛小小的滿(mǎn)溢著笑容,還非常有神,顧客要買(mǎi)什么菜,她能看個(gè)差不多。
見(jiàn)我和媽媽走過(guò)來(lái),趕忙放下飯碗站起來(lái),立馬用手抹了一下嘴,一邊幫媽媽挑選蔬菜,一邊又用毛巾擦了擦手:“看,這堆是昨天的,這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的`幫媽媽介紹著蔬菜。媽媽選好了蔬菜,掃碼付錢(qián),張阿姨抿著嘴小聲的對(duì)媽媽說(shuō):“我們家小寶,今年也可以來(lái)城里上學(xué)了!”媽媽驚喜的恭喜張阿姨:“呀,買(mǎi)學(xué)區(qū)房了呀,真不容易呢。”張阿姨爽朗的笑起來(lái):“也沒(méi)什么,在市場(chǎng)里賣(mài)菜風(fēng)吹不著,雨淋不著,也就是早起會(huì)兒,晚睡會(huì)兒!
我和媽媽走遠(yuǎn)了依稀能聽(tīng)到張阿姨的叫賣(mài)聲,那是張阿姨對(duì)美好生活的呼喚吧。
寫(xiě)人的作文2
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛,她看起來(lái)很慈祥。她就像一位慈母,有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥。她---是我的小學(xué)老師,李老師。她上課時(shí)對(duì)我們十分苛刻,可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的人,是一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)細(xì)心的人。
一次,下課時(shí),我們班的兩位同學(xué)在一起鬧,可是沒(méi)想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下,出了一點(diǎn)血,班長(zhǎng)急忙去找老師,老師很擔(dān)心,過(guò)來(lái)親切地問(wèn)了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院?墒钦(dāng)中午,學(xué)生還沒(méi)放學(xué),又沒(méi)車(chē)(注:我們學(xué)校在一個(gè)幾乎沒(méi)有車(chē)去的地方,只有接學(xué)生的車(chē)。)好不容易來(lái)了一輛是接學(xué)生的,李老師怎么求司機(jī)也不去,最后司機(jī)要了20元錢(qián)。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語(yǔ)老師打電話(huà)安慰他。李老師后來(lái)說(shuō):“就是100塊錢(qián),我也去!”這何嘗不是一種高尚?
一次,老師去買(mǎi)饅頭,那人去后面拿,老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒(méi)有多想,等那人回來(lái)就把戒指歸還給了他。那人十分感謝,說(shuō):“大姐,你人真好!要是別人早給我拿走了。謝謝!”這短短一件事可以看出老師是多么的`誠(chéng)信。
一次,老師在講臺(tái)上專(zhuān)心致志地講課,卻聽(tīng)到“哇!”一聲,全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué),原來(lái)是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?是不是吃壞什么東西了?還難受嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。之后,老師讓他漱漱口,再找人搓些沙土來(lái)。而我們卻因惡臭捂住了口鼻,當(dāng)我們看到老師不怕時(shí),我們也都沖上去了,一會(huì)兒桌上,地面都干凈了。我覺(jué)得她是最好的老師,在我的記憶中留下了美好的影子,讓我永遠(yuǎn)記住了她。
這就是我的老師。算然您沒(méi)聽(tīng)到但我還要說(shuō):“我愛(ài)您!”
寫(xiě)人的作文3
“哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事?原來(lái)我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲——。你說(shuō)我做。
老師講了游戲規(guī)則,開(kāi)始選人。聽(tīng)說(shuō)老師選人
了,我自告奮勇地舉起手來(lái),結(jié)果是由王楚然同學(xué)說(shuō),我來(lái)做!
開(kāi)始了,我一會(huì)兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會(huì)兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說(shuō):“往前!往前!”當(dāng)我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候,我停下來(lái)說(shuō):“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時(shí)我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫(huà)了一個(gè)很小很小的圓,王楚然說(shuō):“太小了,畫(huà)大一點(diǎn)兒!”于是,我又重新畫(huà)了一個(gè)圓,該畫(huà)眉毛了,我不知道是如何畫(huà)的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說(shuō):“我要瘋了!”原來(lái)我畫(huà)了兩個(gè)大小不一的眉毛……
終于畫(huà)完了,在睜開(kāi)眼睛之前,我想:畫(huà)的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫(huà)了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們也都笑的前仰后合的。
從這個(gè)游戲中,我體驗(yàn)到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的'辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。
寫(xiě)人的作文4
天空陰沉沉的,伴著雷鳴,雨嘩啦嘩啦的下著,遠(yuǎn)方像是怪獸襲來(lái),發(fā)出低沉的吼聲。
此時(shí)的房間內(nèi),我正煩躁地收拾著衣物準(zhǔn)備去學(xué)校,嘴里委屈的憋著詞兒,一陣?yán)茁曓Z隆而過(guò),我扔下東西氣呼呼的坐著,媽媽走進(jìn)來(lái),遞給我一套雨衣,我抬起頭來(lái)看了一眼,深紫色的,肥大而寬碩,與青春年少的我很不搭,撇過(guò)頭去,不理睬媽媽。
媽媽嘆了一聲氣就出去了,我委屈哼了一聲,開(kāi)始穿鞋。
家里條件一般,媽媽卻又不讓我坐公交車(chē),怕我坐過(guò)站,每次上學(xué)都要麻煩一陣子,不僅麻煩我自己,還有一家子人,每每想到此,我都無(wú)比后悔自己當(dāng)初為了重點(diǎn)中學(xué)做的這個(gè)的決定,千里迢迢的.距離,讓我十分不開(kāi)心,尤其是下雨天,路滑難走,媽媽開(kāi)車(chē)還不太熟稔,但卻執(zhí)意送我到學(xué)校,即使是今天這么大的雨,她也沒(méi)改變想法。
我嫌棄雨衣太丑不愿意穿上,媽媽好聲好氣的勸說(shuō)著,一句重話(huà)也沒(méi)有,我的眼淚卻在眼眶打轉(zhuǎn),最后在媽媽親自幫我扣扣子的時(shí)候落下,哽咽的一字一字的說(shuō)早知道就不去××中學(xué)了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕嘆了口氣,但我卻知道,她也在心疼。
一路上,雨時(shí)小時(shí)大,風(fēng),呼嘯著。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們才到了學(xué)校門(mén)口,我小心的下了車(chē),對(duì)媽媽揮手再見(jiàn),讓媽媽路上慢點(diǎn),媽媽揮了揮手,微笑著說(shuō)讓我好好照顧自己,眼淚又不爭(zhēng)氣的流下。
我多么慶幸她是我的母親,多么感謝她的包容,那么善良的她,將她畢生的溫柔都給了我,我卻還是那樣的任性。想起剛開(kāi)學(xué)那會(huì)剛離開(kāi)家的狼狽,我抹了抹眼淚,再難熬的日子我的過(guò)來(lái)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該再讓那個(gè)兩鬢已有絲絲白發(fā)的漂亮女人再為我操心了。
雨,還在下,卻好像又停了——
寫(xiě)人的作文5
“哈哈哈哈……”魔性的笑聲回蕩在走廊里,是誰(shuí)呢?不用說(shuō),這獨(dú)特的笑聲無(wú)疑就是我們班的愛(ài)校楊。
愛(ài)笑楊的真名叫楊逸煒,俗稱(chēng)外號(hào)“楊利偉”,你別看他這么沙雕,但他的成績(jī)?cè)谖覀儼鄥s是名列前茅,并且還寫(xiě)的一手好字。下面就由我來(lái)給你們介紹介紹愛(ài)笑楊吧。
他,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,上面還架著一副眼鏡,那高高的鼻梁十分引人注目。看到這里,你一定覺(jué)得他是一個(gè)沉著冷靜、十分斯文的人,我跟你講,你千萬(wàn)不要被他的外表所蒙騙了,讓我來(lái)舉個(gè)例子,你就會(huì)知道他的真面目了。
記得那一個(gè)下午,我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追著連燦煌跑呢,不知什么時(shí)候,陳奕鵬突然蹦了出來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“林芷玲,你干嘛要欺負(fù)那么矮小的連燦煌呢?真是的`,要欺負(fù)他也不叫上我!”在一旁聽(tīng)的愛(ài)笑楊,立刻抱著肚子,躺在地板上笑,這笑聲似雞,也不是,似鴨,也不是,倒像他的姓——楊(羊)一樣,“咯咯”地笑了起來(lái)。對(duì)于這事,我們班都不笑,都覺(jué)得他笑點(diǎn)太低了,但我們一聽(tīng)到他的笑聲,就情不自禁地跟他一起笑,我們班就跟傻子似的笑個(gè)不停。沒(méi)過(guò)多久,老師來(lái)上課了,我們班全部停止了笑聲,他們仨也回到了位置上只有愛(ài)笑楊還沉浸在自己的快樂(lè)之中,久久不能平靜,直到老師瞪了他幾眼,他才似看到又沒(méi)看到的從地上爬起來(lái)停止了笑。
你們說(shuō),愛(ài)笑楊什么時(shí)候才能變得像外貌一樣沉著冷靜呢?
寫(xiě)人的作文6
說(shuō)到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽(tīng)到京劇聲,爺爺就會(huì)跟著唱起來(lái)。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看,原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見(jiàn)爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來(lái):“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視,爺爺說(shuō):“這可是咱們的.‘國(guó)粹’,必須傳承下去,來(lái),我也教你唱吧!”說(shuō)著,爺爺一句一句地教我,我很無(wú)奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì)兒,還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天,我去公園玩回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爺爺正放著買(mǎi)回來(lái)的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見(jiàn)爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤(rùn),京韻十足。這時(shí),傳來(lái)奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買(mǎi)一袋糖,你賣(mài)了沒(méi)?”爺爺一想,說(shuō):“呀!上街只顧買(mǎi)光碟了,忘記買(mǎi)糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢(qián),趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
瞧,我的爺爺連買(mǎi)糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
--北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小五年級(jí)四班陶夢(mèng)詩(shī)
批改評(píng)語(yǔ):本文突出了爺爺喜歡京劇的特點(diǎn),開(kāi)頭點(diǎn)題,內(nèi)容具體,敘事條理,而且生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了爺爺唱京劇是的姿態(tài),更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
寫(xiě)人的作文7
我有一個(gè)活潑可愛(ài)又特別愛(ài)臭美的妹妹,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍著智慧的光芒,粉紅色像櫻桃似的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,像涂了口紅一般,既可愛(ài)又神氣,怪不得她那么愛(ài)臭美。
妹妹的'臭美事兒多得不計(jì)其數(shù),每天她都要圍一百次裙子,有時(shí)用絲巾,有時(shí)用夏涼被,她還要穿媽媽的高跟鞋在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,說(shuō)自己是美麗的公主。真是愛(ài)臭美呀!
有一次,我們洗完澡穿衣服,妹妹看中了一條粉色的帶著大蝴蝶結(jié),鑲嵌著潔白的珍珠,裙擺上繡著小花的漂亮公主裙,她說(shuō):“姐姐那條裙子你穿不了了,就讓我穿吧,求求你了,就讓我穿吧......”“你穿上太大,明年你長(zhǎng)大了都可以穿了,寶貝兒乖”我說(shuō)。沒(méi)想到,妹妹趁我不注意偷偷地打開(kāi)衣柜,拿出那條公主裙,在身上比來(lái)比去,然后穿上!敖憬,我漂亮嗎?”她得意地說(shuō)!安皇钦f(shuō)了不讓你穿嘛,你怎么還穿?”“哼,姐姐真壞!”她毫不在乎地說(shuō)完就去找媽媽了!斑@么長(zhǎng),你還不能穿,趕快脫掉!”媽媽說(shuō)!安宦锊宦!”她說(shuō),“不脫也沒(méi)系......”她就這樣托著到腳踝的裙子穿到了晚上才脫掉。你說(shuō)我的妹妹愛(ài)不愛(ài)臭美?
她像小天使一般,走到哪里,哪里就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋,哪里就會(huì)有她銀鈴般地笑聲,這就是我活潑可愛(ài)才三歲就特別愛(ài)臭美的妹妹——旋旋,你們喜歡她嗎?
寫(xiě)人的作文8
在一個(gè)很美的村子里,大部分都和苗族人住在一起,只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的'老奶奶。她的妻子幾個(gè)月前死于白血病,她自己的一對(duì)孩子也在外面工作。奶奶一個(gè)人住在家里,沒(méi)有人照顧她。
小紅的媽媽要去出差。離家前,她反復(fù)強(qiáng)調(diào):“小紅,我有時(shí)間一定要幫奶奶。我家年紀(jì)大了,手腳不方便!毙〖t高興地回答:“沒(méi)問(wèn)題!”媽媽出差的第二天,小紅很快就完成了作業(yè)。她想起母親的話(huà),就悄悄走到外婆家門(mén)口,輕輕敲門(mén),卻沒(méi)有人回應(yīng)。她打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)老太太還在床上睡覺(jué),看見(jiàn)旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個(gè)大盆里,裝滿(mǎn)水,抓起一塊肥皂,開(kāi)始洗衣服。一開(kāi)始小紅一點(diǎn)也不覺(jué)得累,后來(lái)小紅累得出汗了。然后,她掛上衣服。這時(shí),奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來(lái),看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過(guò)去緊緊抱住小紅說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的孩子,你真的比我親生女兒還親!”小紅臉紅了。她說(shuō):“你年紀(jì)大了,行動(dòng)不便。我可以為你做點(diǎn)什么。沒(méi)什么!另外,你平時(shí)那么愛(ài)我。在我心里,我已經(jīng)把你當(dāng)奶奶了!”老奶奶聽(tīng)了,把小紅抱得更緊了,兩個(gè)人的臉緊緊地貼在一起..
看,奶奶和小紅雖然不是親戚,但是比親戚要好。看他們擁抱的時(shí)候多感人!
寫(xiě)人的作文9
在我五年的小學(xué)生活中,有很多人給我留下了深刻的印象,包括同學(xué)、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉,特種兵班的好朋友,不但學(xué)習(xí)好,還愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高,一雙大眼睛嵌在臉上,一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。
記得下學(xué)期四年級(jí)的一個(gè)星期天,天突然陰了,下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,只好在那里等媽媽來(lái)接我。然而,我媽媽要去工作,我爸爸要出差。我能怎么做呢?正在焦急的時(shí)刻,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正被姚拽著走進(jìn)來(lái)。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō),“張,你沒(méi)帶傘。要不要我送你回家?”我高興得連連感謝她。之后,我們撐著傘走進(jìn)雨簾。這場(chǎng)雨似乎對(duì)我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進(jìn)了我的袖子,跳進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲子。我發(fā)現(xiàn)她一半以上的衣服都蓋到了我這邊,衣服被豆大的.雨滴打濕了。我說(shuō):“姚葉,也蓋幾把傘,不然你會(huì)感冒的。”但她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了,就不要再濕了。對(duì)大家都不好!
不知不覺(jué)就回家了。她沒(méi)坐也沒(méi)喝,就走了。我讓她坐一會(huì)兒,她說(shuō):“不行,我得回家寫(xiě)作業(yè)!再說(shuō)我回去晚了,我媽也會(huì)著急的!闭f(shuō)完,撐著傘走進(jìn)雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上,看著她遠(yuǎn)去的背影,想著她真誠(chéng)善良的心。
她的助人精神值得學(xué)習(xí)。她是好同學(xué),好朋友。她的助人為樂(lè)的品質(zhì)一直在我的記憶中回響,她給我留下了深刻的印象。
寫(xiě)人的作文10
喂,你們知道嗎?我在家里有一位慈眉善目的媽媽?zhuān)墒,我在學(xué)校,還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,翹翹的鼻子,月亮般的眉毛,彎彎的嘴巴,一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),總喜歡微笑著面對(duì)我們,一笑,兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力,我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是無(wú)精打采地想睡覺(jué),可是一到語(yǔ)文課,我就渾身充滿(mǎn)了活力,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話(huà)是那么地洪亮,那么地有氣勢(shì),就像我的一顆解毒丹藥一樣,把我給救“活”了,數(shù)學(xué)課上,我不喜歡舉手發(fā)言,可是一到語(yǔ)文課,我就踴躍發(fā)言,一想到答案就馬上舉手,可見(jiàn),語(yǔ)文老師是多么有魅力呀!
記得有一次,一位同學(xué)生病了,她一聽(tīng)說(shuō),就心急如焚地跑去,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?要不要我送你回家看病?”那位同學(xué)病得厲害,一直咳嗽,連話(huà)也說(shuō)不清楚了。于是,她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家,眼看就要上課了,她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家,你們看,我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊,她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎?
你可千萬(wàn)別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了,她其實(shí)是一只“母老虎”,發(fā)起火來(lái)沒(méi)人敢吭一聲,她的'暴脾氣可是“全校皆知”的呢!我們的“班媽”最討厭不寫(xiě)作業(yè)的壞學(xué)生。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師非常地生氣,眼睛瞪的像銅鈴一樣圓,身后就像燃燒著的火一樣,把那個(gè)同學(xué)“燒”得無(wú)路可逃!
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”,我對(duì)她真是又“恨”又“愛(ài)”啊!
寫(xiě)人的作文11
有這么一位老師,在我學(xué)生生涯上有著重要的地位,她盡心盡責(zé),每天都在感受文字背后的五味雜陳;她時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而朗聲大笑,有時(shí)詼諧幽默,有時(shí)莊嚴(yán)鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默,而且盡職盡責(zé)。
王老師的幽默使我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有興趣。一次,在王老師的課堂上出了一道題,讓我們思考,可我冥思苦想了很久,在腦子里“翻遍了所有系統(tǒng)”,都沒(méi)有找出答案和方法,老師就一步一步的分析給我們聽(tīng),之后,怕我們不記得,還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩(shī),把我們搞的哄堂大笑,使我對(duì)這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚!
王老師也很盡職盡責(zé),如果有一些相關(guān)的'數(shù)學(xué)問(wèn)題問(wèn)她,她只要有空,準(zhǔn)會(huì)為你解答!那天中午,我自己在家隨便寫(xiě)了一個(gè)算式,想要考住姐姐,姐姐卻反問(wèn)我:“你會(huì)做嗎?你若會(huì),我就會(huì)!”當(dāng)時(shí)的我才二年級(jí),出了題目,但也不會(huì)做。
午休的時(shí)候,我跑去問(wèn)了老師,王老師并不像我姐那樣,而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數(shù)字說(shuō):“先把這個(gè)和那個(gè)相加,再加上這個(gè)就是整數(shù)了,這樣就好算了!”“哦!我懂了!謝謝王老師!”“沒(méi)事,以后有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我吧!”王老師笑著對(duì)我說(shuō)!班!”我高興地離開(kāi)了辦公室。
感謝我們的好老師,感謝培養(yǎng)我們祖國(guó)小花朵的好園。
寫(xiě)人的作文12
"沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈!又能夠買(mǎi)好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián),向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車(chē)。之后,又拉著車(chē)到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車(chē),已經(jīng)快要滿(mǎn)了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的`灰缽、紅色的垃圾車(chē)和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。這時(shí),來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒(méi)望見(jiàn),隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工望見(jiàn)了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話(huà),悄悄地走過(guò)去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩望見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來(lái),越傳越響亮,一向傳到我的心里……
寫(xiě)人的作文13
我是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的女孩,我的性格很不好,也容易生氣,在班上我會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而對(duì)同學(xué)大打出手,這讓同學(xué)們很怕我,男生也不例外。而有一件事,改變了我。
那時(shí),我剛升初一,有一次中午我來(lái)到班上寫(xiě)作業(yè),剛開(kāi)學(xué)的我每天都很開(kāi)心,哼著小曲蹦蹦跳跳地來(lái)到了班里,可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。
我整整齊齊放在桌子上的書(shū)不知道被誰(shuí)給弄亂了,而且用來(lái)放書(shū)的書(shū)架也倒在了那里。我走到座位上,坐在我前面的那兩位男生滿(mǎn)臉歉意地望著我。
我的怒氣似乎有些減弱,接下來(lái)那兩個(gè)男生跟我道了歉,他們說(shuō)是他們剛才打亂時(shí),一不小心給我碰倒的。
我剛想為我的書(shū)報(bào)仇,但又突然想起暑假發(fā)下的誓言要溫柔,要換位思考。我想他們兩個(gè)也是出于無(wú)意,就姑且放他們一馬吧!
他們兩個(gè)如釋重負(fù),又上一邊玩去了,不知道為什么,雖然我沒(méi)有為我的書(shū)報(bào)仇,但是我似乎比報(bào)仇后還有開(kāi)心。
還有一次我剛從鞋店買(mǎi)了一雙鞋,我對(duì)那雙鞋視如珍寶,因?yàn)槟鞘墙衲甑男驴,穿上它似乎感覺(jué)特別拉風(fēng)。
而那天下午我去食堂打飯由于人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣,抬頭一看正是我的'同桌,前兩天我們剛吵架,現(xiàn)在一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
我以為他是故意的,沒(méi)想到他卻連聲跟我道歉,并把它這個(gè)九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會(huì)把他的飯扔到地上,但是我沒(méi)有。我克制住了自己,我被他的行為感動(dòng)了,我還對(duì)他說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系謝謝。”
其實(shí),有時(shí)候我們并不一定非要占上風(fēng)才算勝利,才算開(kāi)心,其實(shí),有時(shí)候,如果我們能退一步,能寬容一下,那么我們就能平息一場(chǎng)風(fēng)暴,我們要學(xué)會(huì)改變自己,才能讓自己變的更受歡迎!
寫(xiě)人的作文14
我身邊有很多高貴的人,但只有那一個(gè)一直在我腦海里。她是地瓜婆婆,她留給我一件難忘的事。小時(shí)候,每天早上天不亮我一個(gè)人走路去上學(xué)。每年冬天臨近校門(mén)的時(shí)候都會(huì)遇到這樣一個(gè)賣(mài)紅薯的婆婆。她的臉是深色的,頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲,她干裂的嘴唇讓人對(duì)她感到一絲同情,她還有一雙雪亮的眼睛,穿著極其簡(jiǎn)單樸素。
每年冬天早上出門(mén)都會(huì)纏著媽媽要錢(qián)買(mǎi)紅薯。我走在紅薯婆婆面前,她總是問(wèn)我:“冷嗎?”“不冷!蔽腋吲d地說(shuō)。“阿姨,買(mǎi)個(gè)紅薯吧。”我好心的對(duì)婆婆說(shuō)紅薯。紅薯婆婆每次都會(huì)笑,用手按紅薯,給我挑軟的。
“拿去吧,小姑娘!薄班牛@是你的錢(qián)!辈恢朗裁磿r(shí)候習(xí)慣了。走了之后,我總是說(shuō):“走吧,再見(jiàn),阿姨!奔t薯婆婆也會(huì)用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“再見(jiàn),記得再來(lái),別忘了好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà)!贝藭r(shí),寒風(fēng)呼嘯,吹著紅薯婆婆的頭發(fā),銀色的頭發(fā)在閃爍著光芒,天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!”它似乎也向我傳遞了快樂(lè)和溫暖,F(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí),小時(shí)候上的學(xué)校已經(jīng)拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒(méi)去。我不知道我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面。我只是希望命運(yùn)再一次與你相遇。雖然分開(kāi)了很久,但她慈祥的面容,瞇縫的眼睛,溫暖的話(huà)語(yǔ),都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的`人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上,印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。
寫(xiě)人的作文15
有些人怕蟲(chóng)子,有些人怕鬼,有些人怕走夜路,還有些人怕剪頭發(fā)……但是肯定沒(méi)有人會(huì)像我一樣怕吃白米飯。
你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎?這也是有原因的。那天,我在學(xué)校里吃午飯,吃著吃著,居然發(fā)現(xiàn)湯里面的菜葉子上有一條小蟲(chóng)子。因?yàn)槲易钆孪x(chóng)子了,所以當(dāng)天的湯就沒(méi)喝,菜也沒(méi)吃,只是胡亂扒了幾口白米飯;氐郊遥疫B忙跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽只是微微一笑,并沒(méi)有當(dāng)回事。
可是到了吃晚飯的.時(shí)間,問(wèn)題來(lái)了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面,可我沒(méi)有看見(jiàn),就直接插進(jìn)菜碗里去了。我?jiàn)A了一筷子菜準(zhǔn)備往自己的嘴里送,可是當(dāng)送到一半的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子實(shí)際上是米粒。于是我大喊了一聲:“哎喲媽呀,這菜里怎么會(huì)有蟲(chóng)子啊!我今天怎么這么倒霉。吭趯W(xué)校里吃到蟲(chóng)子,回到家怎么又吃到蟲(chóng)子啦!”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙端詳起我筷子上的菜。她看見(jiàn)了那粒米飯,搖了搖頭,又嘆了口氣,說(shuō):“哎喲嗬,你怎么這么怕蟲(chóng)子呀?你仔細(xì)瞧瞧,這又不是蟲(chóng)子,是白米飯哪,有什么好害怕的!”
“咦,怎么會(huì)是白米飯呢?我剛才明明看到蟲(chóng)子嘛!”
“你就不要再自己嚇唬自己了,這根本就不是什么蟲(chóng)子,是白米飯!”
我還是不相信眼前的一切,固執(zhí)地認(rèn)為那真的是一個(gè)蟲(chóng)子。于是,那天晚上我寧肯餓著肚子,也沒(méi)有吃飯。
唉,我真是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。
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