實用的英雄作文【必備】
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的英雄作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
今天我看了漢字英雄,我非常喜歡。主持人是馬東老師,評委是于丹老師,高曉松老師,楊易武老師。
闖關規(guī)則是答對了直接進入下一宮,答錯了在同一內選一個方格站進去,同時還有一次電話求助,時間為30秒。如果順利通關可以得到2500元教育金和過關牌,還可以實現(xiàn)你的夢想。
通過看漢字英雄,我認識了很多漢字。
英雄作文 篇2
前幾天,我讀了動物大王---沈石溪寫的《生命的壯歌之蟻國英雄》這篇文章。我的心久久不能平靜。怎么回事?別急別急,聽我慢慢給你講:一天,游客把草叢點著了,一群螞蟻被包圍了。螞蟻迅速扭成一團,向對岸滾去,外層的螞蟻被灼焦,蟻團不見縮小。終于,他們沖出了火場。
讀到這里,我怎能無動于衷呢?哎,如果當時我在場,我一定會把火撲滅。外層的螞蟻是蟻國的驕傲,他們肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。他們如果放棄,里面的螞蟻一定會受到傷害,這種意志讓他們堅持。也許,里面也有想到外層的螞蟻,他們一定會在下一圈到達外層;也許,里面有不愿意到外層的螞蟻,但他們聽著外層螞蟻的爆裂聲能不感動嗎?那種自私的想法一定會在此刻灰飛煙滅;也許,外層有不愿受傷的螞蟻,但為了自己兒女,他們依然選擇了外層,他們一樣會被銘記;也許,外層的`螞蟻有自愿的,他們雖然死了,但那種堅定的意志永遠活在大家的心里,永遠永遠
蟻國英雄那種為了集體的利益,為了他人的安危,不惜犧牲自己的精神深深打動了我,其實,在我們身邊不是也有許多為了別人而奉獻自己的人嗎?像辛勤培育我們的老師,想救死扶傷的醫(yī)生,像美化城市的清潔工人我愿意做一個那樣的人,無論能不能被大家銘記,對我來說,幫助別人就是快樂。蟻國英雄你是我的榜樣,我向你致敬!
英雄作文 篇3
歲月的樂聲緩緩奏起,伴隨快樂的音符,回憶的大門漸漸開啟,遨游在回憶的長河里,一聲聲屬于中國的吶喊驟然響起,蕩在人們的心。
中國,屹立在東方,如沉睡的雄獅直沖云霄的威龍。當然,中國的崛起離不開軍人的守護,那堅定不移的毅力,公而忘私的精神,常常使人敬佩,感到心酸。
軍人的家庭是那么冷清,家中充滿了思念的味道,以及那愛國的精神,有時,他們會拿出一張全家福,那破舊不堪的'全家福。
駐守在邊塞的守軍是那么的勇敢,他們離開家庭,在遙遠的邊塞,思念著家人。
我在電視上看到了無數(shù)思念家鄉(xiāng)、家人的軍人,他們?yōu)榇肆粝铝搜蹨I,那本不應該出現(xiàn)在軍人臉上的淚。
滿頭白發(fā),滿臉皺紋,一對老夫婦紅著眼睛走上了高臺。他們手中緊緊握著一張全家福,一張?zhí)厥獾娜腋#簝擅變,這兩位夫婦以及一件軍裝……軍裝沒有任何人穿著,不用猜也知道軍裝的主人犧牲了,用自己的鮮血捍衛(wèi)祖國的威嚴和人民的安全。四川涼山的大火,奪去了三十幾個人年輕的生命,他們義無反顧地奔向最危險的地方,用生命熄滅了大火。每一位中國人向他們敬禮。他們的事跡將永遠在中國歌頌。
中國的英雄面對危險,沒有一位退縮。此時,他們心中只想著兩個字:祖國。祖國的各處各地都有英雄駐守。祖國的安全是一棟房子,而磚頭則是英雄的生命。
中國在強盛,我們每一個人都應該成為中國的守護者。英雄,為了我們甚至付出了生命,望著他們那越來越遠的背影,你的內心難道沒有一點的震撼嗎?
中國的英雄是我們的榜樣,遇到危險,他們總是沖在最前頭,中國終將會登上頂峰。
英雄作文 篇4
武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情,牽動著眾人的心。隨著大批白衣天使義無反顧逆行而進,抗擊疫情,書寫壯麗人生。這些無名英雄背后的故事逐漸進入人們的視野。我從電視上看到了扶風縣人民醫(yī)院重癥醫(yī)學科從事護士工作的李盼,在武漢疫情前線的點滴舉動,由衷讓人敬佩!
她是90后,是陜西第二批援鄂醫(yī)療隊中最年輕的一個。她平時工作認真負責,嚴于律己,待病人熱忱、熱心,受到同事和患者的一致好評,連續(xù)多年被被評為“先進個人”。當看到武漢急需全國醫(yī)務人員援助時,她不顧自己新婚燕爾(去年9月份才結婚),踴躍報名,經(jīng)過組織審查后,狠心剪掉心愛的秀發(fā),后腦勺也被剃光,接受最嚴格的集中訓練。2月2日,早上9點鐘接到出發(fā)指令,10點整離開扶風,成為最美逆行者,踏上馳援武漢前線的`征程。到了武漢她經(jīng)過嚴格的培訓開始投入救護工作,即使休息的時候,也在繼續(xù)練習防護的同時,做一些進入病區(qū)前的準備工作,比如:需要操作哪些醫(yī)療器械,還有些知識需要進行鞏固,反復在腦海中思索著。為挽救患者病痛,不能有一絲的懈怠。她在日記里寫道:在這里,我想請領導、家人、各位親們放心,做好自我防護、護理好病人是我的責任,我將帶著必勝的決心投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,病魔一天不除,我絕不言退!
面對新型冠狀病毒疫情,有這樣一群和死神賽跑的人,他們是父母,是妻子,是丈夫,是兒女。但在疫情面前,她們是身著白衣戰(zhàn)袍的“天使”!是讓我敬佩的最美逆行英雄!
英雄作文 篇5
三國演義這本書寫的很好,人物描繪生動細致,戰(zhàn)斗場景十分逼真。不自覺的仿佛就進入了一個嶄新的世界。當然,我最喜歡的還是人物描繪。
曹操 :陰險,多疑,奸詐,不過有大志大略,軍事政治上都十分出色,靠自己打拼創(chuàng)出自己的事業(yè),是實干家,在 三國演義 中是奸雄,在歷史上是英雄! 劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有 君子之風 ,不過婦人之仁,感情用事,在三個霸主中算能打,曹操稱他為 天下英雄 ,不過事實上沒有什么特別本領,軍事上十分窩囊,早期渾渾噩噩沒有闖出什么名堂,最后也是敗亡于軍事上。 關羽:忠勇義的化身,武力不是最高但是卻號稱“武圣”,砍無名小將是他的'專長,自視甚高,他的結局告訴我們……虛心使人進步,驕傲使人落后…… 張飛:勇猛卻莽撞、粗暴,但是偶爾細心就會讓人刮目相看,對義兄向來一條心,未能出戰(zhàn)彝陵實在是遺憾…… 諸葛亮 :智慧的化身,魯迅的評價是“狀諸葛之多智而近妖”,諸葛亮卻是擁有非人的智慧,幾乎到了未卜先知、料事如神的地步……后期為了報答劉備的三顧之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,令人肅然起敬。 趙云:三國中一流的武將,長坂坡一戰(zhàn)成名,漢水一戰(zhàn)獲得“一身是膽”的美譽,老了仍然力斬五將,武力勿庸置疑。至于品德,自追隨劉備后一直肝腦涂地,出生入死,而且為人剛正耿直,劉備有這種人追隨真是三生有幸……孫權 :明主,在他治下的江東,人才濟濟,最后更是越來越強盛。曹操對這位后輩的評價是“ 生子當如孫仲謀 ”,個人認為十分對。
三國演義這本書給我的感覺就是逼真,雖然結局出人意料,但這本書還是寫的很好。
英雄作文 篇6
我是一只燕子,一只從很遠很遠的地方飛來,要到很遠很遠的地方去的燕子。
我記得我曾經(jīng)飛到那蒼茫的烏江畔。江邊殘陽如血。艷麗到極至的晚霞中鑲嵌著一條悲壯到極至的人影。背后是千軍萬馬,身前是弱水三千。他伸手撫摸著那匹渾身是血卻又寧死也不肯屈服的黑馬,眼前浮現(xiàn)出了那個最美的女人的曼舞清歌。然后他緩緩地舉起劍,喃喃地念著:“英雄……英雄……”
我不敢再想下去。因為我記得劍光一閃的剎那,那種悲壯的腥紅曾經(jīng)染遍了天與水的`交界線,F(xiàn)在我明白了,項羽不是英雄,他只是一把鋒銳絕倫的寶劍。當清平升和的年代,懸在壁上,不免會中夜自嘯;當天昏地暗的亂世,在屠龍殺虎之后,終于寸寸折斷。
我記得我曾經(jīng)飛到過虎門海灘,看到那冉冉升起的黑煙在明朗的藍天下消散無跡。人們在歡呼,在雀躍。只有一個人仍是鎖著眉頭,一動不動。深黑的人影在夕陽的映襯下仿佛和高聳的峭壁交融在一起,堅毅剛強,亙古不變,仿佛從這個世界上有生命起就已存在。我似乎聽見有人在喊:“林大人銷毀了鴉片,給中國人長了志氣,真是一位大英雄!”而我卻只聽見他深深地嘆了口氣,輕輕地說:“我不想做英雄,我只是做了我該做的事罷了。”
我迷茫,我不解。那條深黑的人影一直是我心中的英雄,可他為什么不愿承認呢?現(xiàn)在我懂了,海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。林則徐不是英雄。他只是海邊高崖上一塊永恒的巖石。巖石無心,無欲,卻能經(jīng)得住狂風驟雨,巍然不倒,從過去矗立到現(xiàn)在,也將矗立到未來。
我徜徉在英雄主義的思緒中,因為英雄的情結已深深扎根在我的心里。如今,杏花,春雨,江南。這樣柔和而繾綣的國度也會有那些鐵骨錚錚的英雄嗎?如今的英雄,是否也會像幾百年前的英雄們那樣被歷史抹上濃重而悲壯的色彩?在青磚黑瓦間出入的人們中是不是也有不為人知的英雄?也許他們比不上滾滾東流的江水,也比不上巍峨高聳的懸崖,但那卻永遠是心靈中最強的音符。
我探求,我尋找,我思考著英雄的真諦。蘇軾的“西北望,射天狼”算不算英雄?霍去病的“匈奴未滅,何以家為”算不算英雄?岳武穆的“怒發(fā)沖冠憑欄處”算不算英雄?他們豪邁,英武,悲壯,他們的血管里流著一種叫英雄的血液;同時他們也有一種可以橫亙古今的力量——一種英雄與生俱來,比山還高,比海還深,傲視一切的力量。
可我只是一只燕子,我不懂究竟什么叫英雄。我站在今天的國度,用著明天的視角,審視著昨天的英雄。秋飔乍起,驀然回首間,只留下一片秋水長天……
英雄作文 篇7
又看了一遍劉翔的比賽,再次看見了他摔倒的一幕,說實話,真的很痛心。
登上百度貼吧,又看到了許多黑劉翔的貼,不禁在想,現(xiàn)在是怎么了,一個運動員的失敗竟然會有那么多的非議,那么多的質疑,那么多的猜測,更有甚者將失敗與利益聯(lián)系在一起,真的是怎么了?
劉翔曾是我們亞洲、我們中國的驕傲,因為他04年創(chuàng)造了奇跡。那么現(xiàn)在呢,8年后的`現(xiàn)在,因為他的失誤,他的摔倒,引起了一次又一次的質疑。我想說,劉翔既是曾經(jīng)的驕傲,也是我們中國永遠的驕傲!
有時,現(xiàn)實像是一把枷鎖,禁錮著人的夢想,但仍有人堅持著逐夢,有人摔倒了,手臂斷了,用腿也可飛翔,有人摔倒了,腿折了,用手也可奔跑,一切都是因為堅持,因為相信,也因為別人的支持和鼓勵,F(xiàn)在劉翔摔倒了,也許現(xiàn)在的他是斷臂的天使,是無腿的跑者,但我相信,他一定會堅持,可能他無法再登上賽場,但他的逐夢之路不會就此結束,而我們要做的,不是猜疑,不是嘲笑,而是站在他背后,默默地將他扶起,做一個英雄、強者身后最強的后盾。
突然想起一首歌,汪峰的《飛得更高》,我覺得這首歌最適合用在這里,我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風暴,心生呼嘯,飛得更高。
英雄作文 篇8
還記得初中時,一位可親可敬的老人教導我為人處世的道理說:孩子們,你們還小,等到進入社會就會知道,現(xiàn)在,你們正如棱角分明的石塊,社會的磕磕碰碰會漸漸磨平棱角,你們就會圓滑起來,在人生的路上自如的前進。
這是一種人生態(tài)度。
以聰明智慧,能言善辯,圓滑通世和周圍打成一片,人人都愿與你為好,于是嗯,這人還不錯你的人氣狂飚不亞于李宇春,她有她的玉米可你也是中老年婦女的`偶像。你繼續(xù)發(fā)揮圓滑通世的本領,好事成雙,大事化小,小事化無。三教九流哪個你不認識,總理部長你也略知一二。人夸你博學多才,你謙虛的說:其實也沒什么你發(fā)出感慨:圓圓滑滑來通世,不以物喜,不以己悲。
可是生活本來就不是完美的,人生本來就是多彩的。沒有黑色白色也索然無味,紅色和白色,以白為底紅更紅,以紅為底白更亮。圓滑機靈的人生是有一些缺憾的人生,缺少了本該有的顏色,
上帝是不公平的,它賦予人類超強的表達能力,那么應喜則喜,應怒則怒,應羞則羞才是我們的本色。
如若不信,前車有鑒。李商隱,一本色男兒,其秉性剛直,不會圓滑通世,身在朝廷,左右無緣,終被貶值,悲傷之中寫出諸多傳世之作。張繼,明落孫山,它不懂德圓滑通世,悲則悲,在沉郁中寫出千古絕唱。也不用說舉杯消愁的李白,憂國憂民的杜甫,更不用說渴望祖國統(tǒng)一的陸游。
他們皆因本色成英雄。
英雄作文 篇9
書是我們的“精神食糧”,它不斷給予我們知識,充實我們的生活,社會發(fā)展了,時代進步了,大家都在讀書,人人都在讀書。從書中我們獲得了更多的滿足,我們得到了很多的啟發(fā)。
前不久,我看了一本名叫《英雄少年時》的書,書中30多名英雄的故事吸引了我,我從書中認識了發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的牛頓,了解了唐朝詩人李白的故事,看到了居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”的過程,等等,不過,最吸引我的要數(shù)《為中華之崛起而讀書》這一篇。
“為中華之崛起而讀書”這句話來自少年周總理之口,周總理是我國的卓越的領導人之一,他為中華的振興,中國的和平現(xiàn)出了畢生的經(jīng)歷,周總理為何能創(chuàng)立這么大的`豐功偉績,是因為他從小就樹立了為振興中華而讀書這個遠大的志向。
自古以來,人們就說:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!蹦菚r候許多有這種讀書目的的人是十分渺小的。一旦做不了官,撈不到錢,或沒利可圖,那么書對于這一類人便毫無意義了。然而,少年時代的周總理卻不這樣想。當校長問他的學生:“你們?yōu)槭裁炊x書?”時,有的人說:“為名利而讀書!庇械娜苏f:“為做官而讀書!边有的人說:“為家父而讀書!毙iL對于這些回答很不滿意。這時,周總理站起來有力地說:“為中華之崛起而讀書!”校長非常滿意,夸他是個有志者。周總理的回答并非他靈機一動,也絕非他為討好校長的夸獎,而是他長期以來樹立的目標。后來。周總理在要離開學校與老同學告別時曾說:“愿相會于中華騰飛于世界之時!”此后,周總理便投身到轟轟烈烈的革命運動中。他與朱德等人領導的“八一”南昌起義,在中國人民革命史冊上寫下了光輝的一頁,僅此一舉便能說明他的確在為中華崛起而努力。
看完這本書,我不禁對周總理產(chǎn)生了無限的敬仰之情,而且對自己以前的表現(xiàn)感到羞愧。我過去只要考上好成績,就伸手向媽媽要獎金。媽媽總是說:“這是你讀書的目的嗎?”然而我卻不以為然,現(xiàn)在我讀了這個故事書,我完全懂了,我們?yōu)楹味x書。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話,讀完這本書,我立志一定要為中華之崛起而讀書,那么,中華騰飛于世界之日就不會遠了。
福建南平延平區(qū)黃墩小學五年級:天然隔夜冉
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