小英雄作文4篇[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小英雄作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小英雄作文 篇1

　　為了讓這個(gè)寒假過(guò)得有意義、有收獲，老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章，我找到了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，越讀越起勁，越看越想看，合上書(shū)后，我的心情是那么激動(dòng)，心潮是那么澎湃。

　　文章主要講述了小英雄雨來(lái)不顧自己的安危，英勇和鬼子做斗爭(zhēng)的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　也許面對(duì)敵人的誘惑你會(huì)收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來(lái)過(guò)，而雨來(lái)卻不被敵人誘惑，堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”多么有骨氣。文中接下來(lái)寫(xiě)他如何面對(duì)敵人拷打的那部分內(nèi)容更使我感動(dòng)�！氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸�，用手拍著雨來(lái)的肩膀說(shuō)：“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見(jiàn)沒(méi)有？”雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里。什么也沒(méi)看見(jiàn)�！痹谧罹o關(guān)頭，雨來(lái)態(tài)度仍然堅(jiān)決，還不說(shuō)李大叔的藏身之地，雨來(lái)是多么地寧死不屈呀！讀到這里，我不禁想到了和雨來(lái)一樣堅(jiān)強(qiáng)的小英雄：王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭，雨來(lái)幸運(yùn)多了，因?yàn)樗�利用自己的聰明才智，逃出了鬼子的手掌心。雨�?lái)是多么聰明、勇敢�。∥以趺茨懿慌宸�他哪，我雖然只比雨來(lái)小一歲，但是我也像雨來(lái)一樣堅(jiān)強(qiáng)的`。

　　記得有一次，老師留的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題，讓我們做，前幾道題我做得還很順利，可是到了最后一道題，我仔細(xì)讀題，還是沒(méi)有讀懂，就想放棄不做了，剛一伸手想收拾好本子，一下子碰到了一本書(shū)《中國(guó)小英雄故事選》，腦中迅速閃過(guò)他們的一個(gè)個(gè)故事。我想：他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非�，那樣�?jiān)持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮，還算什么好學(xué)生呢！想到這兒，我又安心地開(kāi)始做題，結(jié)果題很快就被我接出來(lái)了，你說(shuō)怪不怪？其實(shí)也不怪，誰(shuí)讓我們是向英雄人物學(xué)習(xí)呢！

　　今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，更讓我增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雨來(lái)，你是我成長(zhǎng)的指南針，指引我前進(jìn)，前進(jìn)……

小英雄作文 篇2

　　我們的童年可以說(shuō)多姿多彩，都是過(guò)著王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買(mǎi)什么就跟父母要�？赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐�年呢？

　　抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里，在王二小五六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛(ài)學(xué)習(xí)，每當(dāng)牛在吃草的時(shí)候，他就跑到附近學(xué)校的窗口，聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。老師說(shuō)的一些話(huà)他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué)，有這么好的條件給他上學(xué)，他還不好好學(xué)習(xí)，在老師上課的時(shí)候還不認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅(jiān)持去學(xué)習(xí)�？伤�呢？在你不想學(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課的時(shí)候，你就多想想王二小吧，你和他的`差距有多大呢？

　　王二小那時(shí)候的童年，跟我們現(xiàn)在是不能比的。可以說(shuō)，吃不飽穿不暖，午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚(yú)。而我們呢？每天大魚(yú)大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過(guò)年一樣。所以，我們要珍惜現(xiàn)在生活。

　　王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒(méi)有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會(huì)跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會(huì)像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是我們可以好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)，那么我們同樣也是英雄！

小英雄作文 篇3

　　晉察翼邊區(qū)的北部，有一個(gè)小村莊，住著一個(gè)12歲的兒童雨來(lái)。雨來(lái)很喜歡到河里去玩，游泳本領(lǐng)很高，在水里自由玩耍，

　　有一天，爸爸從外地回來(lái)跟媽媽商量讓雨來(lái)去上夜校，媽媽覺(jué)得雨來(lái)的知識(shí)少，讓雨來(lái)上夜校多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。到了哪里雨來(lái)學(xué)了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”

　　第二天，雨來(lái)回到家在炕上讀書(shū)，爸爸回到家對(duì)雨來(lái)和媽媽說(shuō)：“鬼子來(lái)掃蕩了�！�

　　第三天，媽媽有事出去了，雨來(lái)在炕上讀書(shū)。忽然，進(jìn)到家，躲進(jìn)了秘密通道。隨后，鬼子來(lái)了就把雨來(lái)綁在屋里。

　　扁鼻子軍官質(zhì)問(wèn)他，雨來(lái)堅(jiān)貞不屈，不管怎么樣對(duì)他，雨來(lái)是不可能告訴他的。

　　村里的.人聽(tīng)到槍聲，都以為雨來(lái)死了，其實(shí)雨來(lái)并沒(méi)有死，雨來(lái)趁著鬼子不注意，一不留神的跳進(jìn)了河里，鬼子慌忙向水里開(kāi)槍?zhuān)�但是雨�?lái)早已游到了遠(yuǎn)處。

小英雄作文 篇4

　　今年暑假，我一集沒(méi)落地看了一部愛(ài)國(guó)主義影片《小兵張嘎》，影片中的張嘎子我留下了深刻的印象，他聰明、機(jī)智、勇敢的，愛(ài)憎分明，人們都親切的稱(chēng)他為“嘎子”。

　　張嘎子年紀(jì)不大，僅僅只有十三歲，但就是在這個(gè)我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì)，他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，幫著八路軍打鬼子。他個(gè)子還沒(méi)槍高，但是十分機(jī)智勇敢，不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對(duì)敵人寧死不屈，他的勇敢、智慧、有毅力，這些精神都讓我十分感動(dòng)。

　　嘎子的`童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對(duì)照，嘎子只有奶奶一個(gè)親人，父母在他還年幼的時(shí)候就被日本鬼子殺害了，他的童年是在不斷的動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的，但就是在那么艱苦的環(huán)境里，嘎子和他的小伙伴們?cè)谶�認(rèn)真學(xué)習(xí)，英勇地打鬼子，寧死也不屈服，他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的精神讓我感動(dòng)。而我有個(gè)幸福的家庭，有爺爺奶奶的庇護(hù)，有爸爸媽媽的寵愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，吃的好，穿的好，在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切，不好好學(xué)習(xí)以便將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，使祖國(guó)強(qiáng)大呢?

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