抗日英雄作文6篇【優(yōu)選】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的抗日英雄作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抗日英雄作文 篇1

　　你可知道現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的嗎？在抗日戰(zhàn)爭時期，我們的國家遭受到日本的侵略，到處炮火連天、血流成河，人們生活在水深火熱之中，而我們今天的幸福生活是那些無數(shù)的抗日英雄用鮮血和生命換來的。

　　我和那些無數(shù)抗日英雄的童年相比，他們是那么的堅強，是那么的艱苦，而我們是多么的幸福和快樂。

　　給我印象最深刻的是劉胡蘭，那是一次我們?nèi)チ沂苛陥@爸爸講給我聽關(guān)于她的故事。劉胡蘭只活了15歲，從小貧苦出身的她就愛憎分明，早在抗戰(zhàn)時期，10歲的她就積極的參加村里的抗日兒童團，為八路軍站崗、放哨、送情報，她曾配合武工隊員將大惡霸石佩懷處死，贏得了老百姓的稱贊，也惹怒了反動派。后來劉胡蘭因叛徒的告密而被抓。面對敵人嚴刑拷打、威逼利誘，劉胡蘭臨危不懼，更令敵人萬萬沒有想到的是她異常鎮(zhèn)靜，大義凜然地說了聲：“怕死不當共產(chǎn)黨員”便來到了鍘刀旁，毫不畏懼地躺在了鍘刀下。就這樣，年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。毛主席因為她的'事跡感動地寫下“生的偉大，死的光榮�！�

　　而我們生活在父母的百般呵護中，成長在爺爺奶奶的關(guān)心疼愛里。回想這幸福生活是多么地來之不易啊。我們一定要努力學習，長大了做一個對國家有用的人。更要銘記歷史，珍視和平！

抗日英雄作文 篇2

　　每當我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時，抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。

　　抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團長，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

　　1942 年 10 月 25 日 那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷路了，敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)躲藏的鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移，王二小果斷把敵人帶進了八路軍的`埋伏圈，當鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，先是殘冷的斬去二小右手的五個手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上，八路軍高喊著為“王二小報仇”，一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小，當時他還活著，大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重無治，為國犧牲。王二小犧牲時年僅 13 歲，人們永遠忘不了這一天。

　　讓我們學習王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學習，做一個像王二小一樣對祖國有用的人。

　　王二小是我心中的英雄，更是我們中華民族的英雄，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們，為實現(xiàn)百年中國夢而努力學習。

抗日英雄作文 篇3

　　在新中國沒有成立之前，那個時候如同噩夢，中國遭受著日本的襲擊，處處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。你們知道現(xiàn)在的幸福是哪來的嗎？是抗日英雄用生命換來的，這其中有很多小英雄，比如王二小。接下來我要和他比比童年。

　　王二小放牛而生，日子很艱苦。九月十六日那天早上他在山上放牛，恰巧敵人掃蕩，可是山里藏著幾千老鄉(xiāng)，若是被發(fā)現(xiàn)可不得了。王二小被敵人抓來帶路，把敵人引進我們的埋伏圈，這之后被敵人摔死在大石頭上。小小年紀就這樣犧牲了，他的童年只有艱苦的'生活和悲痛的離去。

　　再來看看我的童年。從小睡在柔軟的床上，每天吃著營養(yǎng)豐富的食物，在窗明幾凈的教室里讀書�？墒�，王二小呢，哪有這么好的生活？難道我們不該好好珍惜嗎？

　　抗日小英雄的童年和我們來比，簡直是天壤之別，所以請大家珍惜現(xiàn)在的生活。

抗日英雄作文 篇4

　　在73年前，那段抗日的時期中，許多華夏兒女都為保衛(wèi)中國而英勇獻身！他們中有誓死保衛(wèi)祖國的將領(lǐng)；有奮勇殺敵的戰(zhàn)士；有不顧自己生命打探情報的情報員……今天，我要跟大家分享的是13歲就把自己奉獻給抗日事業(yè)的兒童團團員-王二小。

　　王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的根據(jù)地，所以他小小年紀就當上了情報員。他常常一邊放牛，一邊給八路軍放哨。

　　1942年10月25日那天，日軍又來掃蕩。不料，這里山勢陡峭，地勢復雜，在山口時迷了路。這可怎么辦呢？日軍不知所措，就在這時，他正巧遇到了正在放牛的王二小，就請王二小給他們帶路。王二小想：這里靠近鄉(xiāng)親們躲藏的區(qū)域，我可不能輕取妄動，又不能給他們領(lǐng)路，這可怎么辦呢？他靈機一動，一條妙計出現(xiàn)在他的腦海里。他假裝聽話的走在前面為他們帶路，實際上，他把他們帶入了八路軍的埋伏區(qū)。他偷偷地向八路軍打了個暗號，頓時槍聲四起。鬼子的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)后，殘忍地用刀割去了二小的手指，再用鋒利的刺刀戳進他的胸膛，再把他瘦弱的身軀摔在一塊大石頭上！二小的.鮮血隨著石頭順流而下，這條年輕的生命危在旦夕。八路軍一舉全殲滅這股慘無人道的日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小，大家趕忙把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重無治，為國犧牲。王二小逝世后，當?shù)剀娒癜阉�埋葬在劉家莊的山坡上。

　　我深深被王二小的那種無畏、勇敢、機智的精神所感動。我們不能忘記王二小，也不能忘記這段抗日的歷史，更不能忘記為了我們今天的幸福生活而獻身的抗日英雄們。

抗日英雄作文 篇5

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動萬分。

　　這個故事主要講了這樣一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看見了他便讓他帶路。到了八路軍的埋伏地后，王二小從溝邊王山上跑。吳連長看見后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”�？墒枪碜拥男￡犻L端著槍追上二小，把刺刀插進了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。

　　讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅強不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動了。是他為了保護八路軍和其他人的生命安全，義無反顧地帶著日本鬼子進入了埋伏地；是他，堅強不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他之所以會這樣做，是因為他有一股強烈的.集體榮譽感。讀者王二小的故事，我想到了我們班有些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級的人打架，還要和別的班級的人打架，既破壞了自己班級的榮譽，又把他自己的臭名揚到了別的班級。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因為一些小事情和同學吵架、打架，最后導致自己班級的榮譽下降，都是因為那些不為班級出力、為班級抹黑的人。和小英雄王二小相比，他們顯得那么可恥，那么卑鄙。

　　我想每個人都知道，我們今天的生活是革命烈士用生命換來的，我們今天的生活來之不易。我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻出自己青春熱血的革命戰(zhàn)士們。革命烈士們，你們安息吧，我們會是你們永遠的接班人！

抗日英雄作文 篇6

　　在60年前的那段烽火連天并彌漫著死亡陰影的日子里，多少位無辜的百姓慘遭厄運；多少烈士的鮮血匯成了河流，多少滴淚水訴說著人們那痛苦經(jīng)歷；多少……這些可怕的“多少”是由誰一手造成的呢？是蠻橫、霸道、令人咬牙切齒的日本侵略者！

　　可惡的日本侵略者，所有華夏子女要你們血債血償！所有中國人會永遠記住你們那滔天的罪行。

　　一個個奮勇殺敵的勇士時常浮現(xiàn)在眼前，一聲聲“中華人民共和國萬歲”時常在耳邊回響，那樣的振奮人心。

　　陳中柱是一位寧死不當亡國奴的漢子�？箲�(zhàn)八年，祖國兒女馳騁抗日的疆場，浴血奮戰(zhàn)。陳中柱，一個叱咤風云、令敵聞風喪膽的英雄。

　　翻開歷史的.畫卷，誰也難以忘懷那中華民族面臨生死存亡的1941年。李長江為了賣身求榮甘當漢奸。時任司令的陳中柱誓死抗日，不當亡國奴。多么有力量��！陳中柱一向佩服新四軍對敵作戰(zhàn)的精神，從心眼里擁護陳毅將軍團結(jié)抗日的主張。

　　一個月黑風高的夜晚，陳中柱帶領(lǐng)隊伍摸進姜堰沈倫，端掉兩個碉堡，打死打傷30多個鬼子和偽軍，奪回了上千萬斤糧食。

　　1941年6月5日，陳中柱的隊伍與敵人激戰(zhàn)了整整一個白天，不久一人令人難以接受的消息傳開了：“陳中柱壯烈犧牲�！边@更加激發(fā)了戰(zhàn)士們的斗志，在激昂的沖鋒號聲中，余下的敵人全成了刀下之鬼。

　　戰(zhàn)后，陳中柱的警衛(wèi)員流著淚說：“陳司令身上中了槍，他是忍著傷著痛堅持指揮戰(zhàn)的！”大家聽了，都被驚得目瞪口呆。

　　陳中柱為了抗擊日本法西斯侵略，用鮮血和生命捍衛(wèi)了民族尊嚴，充分反映了中國兒女頭可斷，血可流，保家衛(wèi)國的責任不可丟的愛國精神。

　　抗擊日本侵略者的勇士們，我們永遠也不會忘記你們，因為你們活在我們心中。

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