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人物英雄作文

時間:2023-10-01 18:22:30 寫人的作文 我要投稿

實用的人物英雄作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的人物英雄作文5篇,歡迎大家分享。

實用的人物英雄作文

人物英雄作文 篇1

  雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,助人無數(shù),是受人敬仰的大英雄,

  有一天,外面下著大雨,其他的解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺,在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見一位婦女背著一個小女孩,手里還牽著另一個小女孩,雷鋒想:下這么大的'雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下,才知道這位大嫂是從外地來的,是來探親的,探完親就要回幾十里外地的樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前,婦女說:“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家!”雷鋒二話不說,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時才把他(她)們母子安全送到。

  雷鋒助人為樂的精神,值得讓我們所有人學習。

  河南周口淮陽縣外國語實驗小學六年級:殘淚

人物英雄作文 篇2

  洗夫人:南朝至隋初時期洗夫人是嶺南少數(shù)民族首領,她生年不祥,是高涼(今屬廣東)人,出身于俚族冼姓大家。她從小就喜歡耍刀使槍,武藝高強,還精通兵法,又讀過學多書,是一位知書達理的女子。梁武帝在位的時候,她嫁給了高涼太守馮寶,從此被稱為“洗夫人”。

  梁武帝末年,羯族首領侯景起兵反梁,高州刺史李遷仕不但不去討伐,竟然還與侯景勾結起來,想利用馮寶所統(tǒng)率的軍馬。幸好李遷仕的陰謀被洗夫人看穿了,洗夫人帶領千名勇士進入高州城,猝不及防地出擊,很快平定了叛軍,李遷仕被迫狼狽逃竄。洗夫人協(xié)助馮寶治理嶺南,取得了很大的`成績。公元569年,馮寶去世了,兒子馮仆當上了陽春(今廣東陽春)太守。廣州刺史歐陽訖起兵反梁,誘騙馮仆作為人質(zhì),想逼迫洗夫人一同反叛。兒子的性命和國家大局擺在洗夫人面前,她思量來思量去,最后毅然起兵平叛。慶幸的是,兒子也被平安救出。由于這次功勞,洗夫人被封為中朗將、石龍?zhí)蛉。隋朝時,洗夫人仍然積極協(xié)助朝廷治理嶺南,平定叛亂,被隋文帝封為譙國夫人。即使到了晚年,洗夫人還常常以國家大義教育她的子孫。洗夫人一輩子都致力于國家的統(tǒng)一,作為女流之輩,又是邊遠少數(shù)民族,因此她的事跡尤為人們所贊嘆。

人物英雄作文 篇3

  在建設“天路”時王申平非常勇敢,堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。

  “天路”是建在半空中的,王申平并沒有害怕,而是去建設它,開始建設,要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風光。

  生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設工人,那我們就沒有房子住。如果沒有警察,我們的東西會被偷,交通事故也會發(fā)生的更多。如果沒有司機,我們就不能盡快到達目的地。

  我們要保護家園,向王申平學習。好好讀書,長大做個有用的'人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

  保護環(huán)境人人有責,看到垃圾撿起來放進垃圾桶里。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

人物英雄作文 篇4

  星期天,我在院子里找了一本叫《英雄人物》的書在看。

  我在《英雄人物》這本書中看的是關于邱少云的故事。邱少云從小就干革命。后來,他參加了抗美援朝。在一次戰(zhàn)爭中,邱少云他們潛伏在離敵人不遠處的.草堆里,突然,一顆燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了,霎那間,飛濺的燃燒油濺到他身上,他腿上的偽裝馬上的燃燒起來了,他當然知道在他身后就是一條流水的水溝,如果滾進去火馬上就會熄滅,或者他踢開腿上的偽裝物就地一滾,也有撲滅的可能,但是他沒有這樣做。邱少云仍然一動不動,讓火焰燃燒著自己的身體。因為他知道,如果一動,個人會暫時免除火燒,但它立刻會被敵人陣地觀察到,將會給整個戰(zhàn)斗的勝利和幾百名戰(zhàn)友的安全帶來不可想象的后果!他任憑大火越燒越旺也不呼救,不聲不響做著看來極其平凡卻十分偉大的事情。

  這一壯舉,讓整個朝鮮都敬佩不已。這種堅定不移的精神值得我們學習,我們也要在平時的學習當中不怕困難,刻苦學習,要有高度的責任心!凡事不能光想著自己,應該多為別人想一想,這樣長大以后才能做一個有用的人!

人物英雄作文 篇5

  三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”。這是后人對諸葛亮的贊詩,諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個千古傳頌的人物。

  的確,在中國古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個超越了他生活的時代,歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個突破了階級界限,從帝王 將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱贊、歌頌的人物;他是一個超越了地域限制,不僅在中國,而且在世界范圍內(nèi)廣為傳頌 的人物。

  之所以這樣,是因為整個三國的歷史是與諸葛亮息息相關的,三國之局系因漢末之亂而來。

  東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫堅、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局。

  最值得回味的是這個格局早在諸葛亮高臥隆中,尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時勢,洞燭機先,其智不可測,而且這個大戰(zhàn)略純粹是要人在毫無憑借、毫無實力中, 創(chuàng)造一種形勢來。也就是說,是現(xiàn)實條件最差的'劉備,諸葛亮一方主導了整個格局的發(fā)展。這種大智慧豈是小說刻意妝點渲染的“借東風”之類的小機巧所能及

  更何況那種“澹泊明志,寧靜致遠”的修養(yǎng)所給予后人的不只是斷理之精、料事之明,更呈現(xiàn)了一種人格典型,予人無限之向往與敬慕。

  綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。三國鼎立的歷史 格局,是諸葛亮自己構畫的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對劉備的責任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個情景構成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其 不可而為之”的類型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。

  諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無不成 為后人學習的榜樣。他對國家、對事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧靜致遠”等身處世格言,又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能,有 不知被多少政治家、軍事家所學習和借鑒……

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