年級(jí)寫(xiě)人的作文【實(shí)用7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
今天,我就來(lái)介紹一下我的媽媽。
我媽媽的身材胖胖的,胖的像一個(gè)大粗桿子。媽媽的臉很大,大的像一個(gè)大大的燒餅。媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng),像一根繩子一樣。媽媽的頭發(fā)散下來(lái)的時(shí)候像瀑布一樣。
媽媽的眉毛又粗又長(zhǎng),看起來(lái)很有精神。媽媽的眼睛大大的,像兩個(gè)大大的寶石。媽媽發(fā)火的時(shí)候像眼睛里有一把火一樣?墒菋寢屝Φ臅r(shí)候眼睛卻瞇成一條縫。媽媽的耳朵很大,像一個(gè)大圓圈。媽媽的鼻子像一個(gè)三角形。媽媽的嘴巴很大,能一口吃掉一個(gè)饅頭。媽媽的下巴很尖,而且媽媽的牙也很白。白的像雪花一樣白媽媽的皮膚也很白,像一面白墻壁。
媽媽特不喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)閶寢尦酝觑埌淹胨偷綇N房后,就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。一直坐到睡覺(jué)的.時(shí)候。
媽媽還特別喜歡吃菜,有一次吃飯,媽媽只吃一個(gè)饅頭,但是吃了好多菜。媽媽怎么吃了這么多菜?難道今天的菜那么好吃嗎?后來(lái)我發(fā)現(xiàn),每次吃飯的時(shí)候,媽媽都會(huì)吃這么多菜。
媽媽的脾氣很好,有一次我把媽媽最喜歡的手表不小心弄壞了。我想:媽媽一定會(huì)打我的。媽媽看到手表壞了,親切的說(shuō):“誰(shuí)把我手表弄壞了?”我說(shuō):“是我,”媽媽微笑著說(shuō):“以后小心一點(diǎn)就可以啦!蔽艺f(shuō):“我以后會(huì)小心的!眿寢寕牡哪闷鸨晃遗獕牡氖直,把它放在包里,就去廚房了。
這就是我的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
她高高的個(gè)子,一雙銳利又會(huì)說(shuō)話的眼睛,兩只靈敏的耳朵。她對(duì)我們很關(guān)心,認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任梁老師。
有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)粉筆唰唰地寫(xiě)個(gè)不停。突然,課室里傳來(lái)嗡嗡的說(shuō)話聲,有人在開(kāi)小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一眼瞟過(guò)去,在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說(shuō):注意了,認(rèn)真完成題目,不要說(shuō)話哦!那位同學(xué)馬上意識(shí)到,并立刻做好。瞧,梁老師的'千里眼和順風(fēng)耳真是名副其實(shí)。
記得還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去背書(shū),老師那雪亮的眼睛看見(jiàn)陳敏兒的鞋帶沒(méi)系好,她馬上放下書(shū)走上去,蹲下來(lái),幫陳敏兒系鞋帶,鞋帶幫好了后,又開(kāi)始聽(tīng)著我們背書(shū)。這有給了我們愛(ài)撫。
每當(dāng)下課了,老師總跟我們談天說(shuō)地,象我們的大姐姐(好朋友)一樣,和我們聊天,到了上課的時(shí)間了,我們還戀戀不舍地回到了教室,我想:等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)老師!
老師別有用心地與我們接觸,是為了進(jìn)一步了解我們,老師說(shuō),在開(kāi)學(xué)的前一天, 她做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在秋游的時(shí)候與我們到飛機(jī)場(chǎng),一起騎著自行車(chē),有的同學(xué)
!我為我有這樣的老師而感到驕傲,感到自豪。!
啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
糊涂蛋
有一個(gè)星期一,快六點(diǎn)半時(shí),我還懶洋洋地躺在床上。直到七點(diǎn)鐘時(shí),老媽很鄭重地告訴我:“恭喜你,打破記錄,要遲到了!薄笆裁矗!”我頓時(shí)睡意全無(wú),“今天不是星期天嗎?”我一直認(rèn)為今天是周日,正大算磨蹭到九十點(diǎn)再起床。
緊張大師
陳老師在周末布置了三樣數(shù)學(xué)作業(yè),表面上是不算多的?捎涀∈恰氨砻妗保∑渲械囊粯泳鸵獜59頁(yè)寫(xiě)到74面,我的乖乖,我再得寫(xiě)到猴年馬月去呀。為了爭(zhēng)取周末的游戲時(shí)間,回家的路上我一直在盤(pán)算著如何處理這些作業(yè)……“嗯,星期六先寫(xiě)《新練習(xí)》,早上寫(xiě)5面,下午5面,星期天寫(xiě)練習(xí)冊(cè),下午……”可作業(yè)越想越多,在我腦中爆炸,以至過(guò)橋時(shí)差點(diǎn)摔進(jìn)水里……
“!蹦
這個(gè)牛,是指愛(ài)吹牛。有一次在QQ上和已經(jīng)分離的老友聊天,將自己的游戲等級(jí)吹得天花亂墜,老友半信半疑地發(fā)來(lái)十幾個(gè)問(wèn)號(hào),我還在沉迷在吹牛的境界里……姜還是老的`辣,當(dāng)老友學(xué)習(xí)大偵探福爾摩斯去調(diào)查真相時(shí),我才如夢(mèng)初醒,死皮賴臉地纏住老友!鞍,你的游戲那么厲害,給我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛!薄鞍ミ,我這個(gè)游戲那么好,怎么能隨便看呢?現(xiàn)在我正在升級(jí),我都快成富翁哩。你不知道呀,我都等級(jí)都到30級(jí)了……”
嘿嘿,這么調(diào)皮的才是真正的我,你說(shuō)是嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有個(gè)表弟,他不高不矮,非常瘦。記得有一次,我正在看書(shū),表弟跑說(shuō):“表哥我要吃糖,我要吃糖!”我對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)有!薄拔抑滥挠!闭f(shuō)著他笑起來(lái),“我奶奶拿回來(lái)的不就是糖嗎?”
我想了一會(huì)兒:那不是鹽巴嗎?哦他一定是把鹽當(dāng)成糖了!坝谑俏揖桶烟悄孟聛(lái)了
表弟一見(jiàn)立馬抓起一大把吃了起來(lái)過(guò)了一會(huì)他覺(jué)的不對(duì)勁:“表哥這糖怎么是咸的啊?”我見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō):“這是鹽巴快去漱口,哈哈”
我表弟就是這么貪吃。
年級(jí)寫(xiě)人的.作文 篇5
我的母親是一個(gè)幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時(shí)工作很忙,每天4點(diǎn)多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個(gè)熟悉的背影,我的心就燃起一團(tuán)火。
有時(shí),媽媽的愛(ài)是黑色的。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來(lái),媽媽看見(jiàn)了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我知道媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛(ài),但是我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái)。
媽媽那么兇,但他的愛(ài)有時(shí)也是紅色的,就那考試來(lái)說(shuō),我得了個(gè)97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?7分,全班第二”媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元,我心里呀激動(dòng)地活蹦亂跳。連吃飯時(shí)都吃了兩三碗。
媽媽的愛(ài)有時(shí)也是藍(lán)色的'。一天放學(xué)回家,我做完了老師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了,等到回來(lái)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了有幾道題錯(cuò)了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊
這就是我的母親。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常因?yàn)樵捠詹蛔”蝗恕埃恕币活D。
記得我有次去老師家做作業(yè).吃晚飯的時(shí)候,我忍不住大笑起來(lái).我突然心血來(lái)潮,對(duì)她們說(shuō):“從前有一只很胖的小豬,有一天他要過(guò)河,河上什么也沒(méi)有,它也不會(huì)游泳,那它怎么過(guò)去呢?”朱潔如首先說(shuō):“暈過(guò)去!睆垙(qiáng)說(shuō):“坐飛機(jī)飛過(guò)去!钡人齻円灰徽f(shuō)完了,我說(shuō)了一句話讓她們“K”了我一頓。我說(shuō):“豬也是這么想的!蔽艺f(shuō)出來(lái)后,她們先是一愣。過(guò)一會(huì)兒,朱潔如終于明白過(guò)來(lái)了,對(duì)其它幾個(gè)人說(shuō):“他罵我們是豬!蔽矣盅a(bǔ)了一句,說(shuō):“你們是IQC智商,也不低了!边@句許一出口,什么“無(wú)影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒!钡任涔ν疑砩鲜。我被打的.“奄奄一息”了,我先趴在桌了上裝哭,把臉捂起來(lái),發(fā)出陣陣抽泣的聲音。不一會(huì)兒,就把老師給引來(lái)了。老師把她們向幾個(gè)狠狠地說(shuō)了一通。
我才心滿意足地仰天狂笑,吃過(guò)飯笑,回家笑,連老師也被我弄得在那知。不過(guò),明天等待我的是一頓暴扁。
我從小就愛(ài)亂說(shuō)話、耍人,經(jīng)常被人“K”。這就是我的本色。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
春末夏初,窗外落霞滿天,紅如離人淚。
——題記
午后,陽(yáng)光靜好,握不住的光影總在攤開(kāi)的掌心投下分明的痕,與凌亂的掌紋相重疊著。合起手,想要握緊那流光,怎奈它早已流失。
忽而耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,隨著歌聲,回憶在思緒中輕歌慢舞,憶難忘,似流光,木槿落,斷人腸。想你在夕陽(yáng)下的背影,溫暖而又迷離。
童年的藤
聒躁的蟬聲猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的歌劇,帶給人們多少煩躁。夏夜,你手握蒲扇,輕輕揮動(dòng),帶給我絲絲涼意。童年的藤是我最大的玩物。
夏日,灼熱的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)層層藤葉的過(guò)緑變得柔和,您在菜園里施弄著你的寶貝,嘴里一邊絮叨,這個(gè)絲瓜要給丫頭做個(gè)好菜,丫頭正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。要好好補(bǔ)補(bǔ),可不能虧了。
童年的歌
每當(dāng)我聽(tīng)著電腦里那些經(jīng)機(jī)器合成的聲音時(shí),都會(huì)想起姥姥在我睡前每每唱的歌瑤,
時(shí)光流水,匆匆不可待,姥姥的歌聲漸漸疏遠(yuǎn)我的耳畔,那些古老的歌曲伴我入眠,有時(shí)在睡夢(mèng)中忽然聽(tīng)到那熟悉的歌聲,會(huì)恍惚以為姥姥回來(lái)了。
醒來(lái)后,看著空蕩的.床旁,枕巾上撒滿星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光,心里不禁一片悲涼,姥姥,現(xiàn)在的您在天堂是否安好。
總覺(jué)時(shí)光蹉跎,美好歲月過(guò)去太快,來(lái)不及抓住,流逝指尖,一回眸,一轉(zhuǎn)身,丟失紅塵茫茫世間,
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您已離開(kāi)我五個(gè)年頭了,也許時(shí)光的意義在于銘記,我對(duì)您的思念越發(fā)深厚。
您還記得么,您說(shuō)過(guò),天上的星星代表著所思之人。仰望浩瀚星空,姥姥,那顆最亮的一定是您吧,在愛(ài)中為我默默守候。
心中的那抹殘紅,姥姥,也許思念是對(duì)您最好的愛(ài)意,也許努力是我唯一表達(dá)思念的方式。姥姥,希望您在天堂一切安好。
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姥姥,謝謝您用貧乏的知識(shí)教給我最淺顯而有深刻的道理,讓我永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。
傍晚,夕陽(yáng)欲頹,只留一抹殘紅深入心田,對(duì)著晚霞默默祈禱,愿您一切安好
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