英雄作文（必備3篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的英雄作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
地震來臨之時(shí)，是你頭頂?shù)哪穷w紅星照亮了廢墟中的黑暗；地震來臨之時(shí)，是你那雙堅(jiān)強(qiáng)的手臂換來了四個(gè)孩子的重生。你們的名字很簡(jiǎn)單，它只有兩個(gè)字，但它又是那么偉大，它便是英雄。讓我再救一個(gè)吧，一聲呼喊，使千千萬萬個(gè)中國(guó)人的心為之一顫；親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你，一位偉大的母親的遺愿，讓蒼天因愛而哭泣。216個(gè)小時(shí)的黑暗，奪不去生的希望；身上的一次次疼痛，驅(qū)不走堅(jiān)定的信心；身上的預(yù)制板，砸不破求知的.渴望；瓢潑的大雨，澆不熄火熱的胸膛。你們以祖國(guó)為榮，祖國(guó)以你們?yōu)榘粒驗(yàn)槟銈冇幸粋�(gè)共同的名字——英雄！
英雄作文 篇2
每個(gè)人心中都有一位英雄，他可以是視死如歸的王二小，可以是樂于助人的雷鋒，也可以是神機(jī)妙算的諸葛亮，還可以是我們學(xué)校見義勇為的楊向明老師。今天，我要跟大家論一論的人物，他是一個(gè)家喻戶曉的故事中的主人翁婦孺皆知的.武松。
有一位同學(xué)讀完《水滸傳》后，提出了看法，他認(rèn)為武松打虎不愛護(hù)動(dòng)物，因?yàn)榉Q不上英雄。我對(duì)他的話不敢茍同，我認(rèn)為武松是一個(gè)大英雄，我是這樣看的：
武松經(jīng)過的景陽岡，老虎經(jīng)常出沒，不知害死了多少人，使得他們家破人亡，妻離子散，方圓幾百里的老百姓叫苦不迭，惶惶不可終日。武松打死老虎是為大家消除了一大禍害，是為民造福的一大義舉。我在書上看過周處除害的故事，其害之一就是老虎。古時(shí)候的人們都將老虎看作大害，武松怎么能見害不殺呢？再說當(dāng)野生動(dòng)物傷害人類時(shí)，我覺得人們是可以自衛(wèi)的，總不能坐以待斃吧！況且老虎是主動(dòng)攻擊武松，而不是武松挑釁比拼的呀！
其次，武松打虎的年代還未頒布《野生動(dòng)物保護(hù)法》，如今野生動(dòng)物越來越少，大家的保護(hù)意識(shí)越來越強(qiáng)，國(guó)家還建立了許多野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，野生動(dòng)物也沒有那么多的機(jī)會(huì)與人類面對(duì)面地接觸，武松打虎這一幕不太可能在生活中上演。當(dāng)然，我相信如果武松生活在現(xiàn)代，他肯定也會(huì)手下留情，不會(huì)置他們于死地。
再者，武松的英雄事跡不光是打虎這一件，還有很多：斗殺西門慶、醉打蔣門神、單臂擒方臘……都能看出武松無畏無懼、勇猛過人的英雄氣概，誰說他不是一個(gè)真正的大英雄呢？
英雄作文 篇3
在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。
您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化；您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進(jìn)；您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的'脊背頂住了歷史的滄桑與苦難；在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國(guó)母親，我愛您英雄中國(guó)！
幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
建國(guó)后，60個(gè)春秋，神州大地，神采飛揚(yáng)；60個(gè)春秋，江山如畫，詩意濃濃；60個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹；一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候；60個(gè)春秋，人民軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻；60個(gè)春秋，人民駕馭著改革的春風(fēng)，正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅�、不思進(jìn)取呢？“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”？遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)！”
努力吧，奮斗吧，中國(guó)青少年，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧！
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