我的爺爺?shù)淖魑?/p>
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的爺爺?shù)淖魑模瑲g迎大家分享。
第二局,我靜下心來(lái)思考,每下一步都小心謹(jǐn)慎,變被動(dòng)為主動(dòng),反敗為勝,輕而易舉地奪了爺爺?shù)能娖臁?/p>
第三局至關(guān)重要:起先,我翻出許多大將,趕緊搶占軍營(yíng)?蔂敔斠财旃南喈(dāng),很有氣勢(shì)。我先用司令去挑戰(zhàn),再用軍長(zhǎng)堵住敵人的去路。爺爺定了定神,專心致志地望著棋盤,好像在想大獲全勝的用兵策略,我更不敢掉以輕心。爺爺想方設(shè)法地把工兵移到我的`地雷旁,我眼疾手快,急忙用團(tuán)長(zhǎng)堵住工兵。最后,我用司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)分別收在他們的出口,把他們“一網(wǎng)打盡”。
下完棋,我明白了:下棋時(shí)要小心謹(jǐn)慎,不能急躁才有贏的把握。
我的爺爺?shù)淖魑?
我的鄰居中,讓我印象最深的是樓上的李爺爺。他身子壯壯的,皮膚黑黑的,人高高大大的,一眼望去,就是一個(gè)“城市中的農(nóng)民”。
前幾年,他剛搬進(jìn)居民樓,還不習(xí)慣城市生活,在小區(qū)里隨地吐痰,任意燒煤爐,使大家的家中飄進(jìn)了一股股黑煙,甚至還隨地小便呢!大家覺(jué)得他很可惡,十分討厭他。李爺爺成了樓中最不受歡迎的人,大家在走廊上碰見(jiàn)了他,都是愛(ài)理不理的樣子。
可是,現(xiàn)在我改變了心思。因?yàn)槔顮敔斣诼恼膲牧?xí)慣,并用他力大無(wú)窮的特點(diǎn)幫助大家。盡管他每天踏人力三輪車?yán)鄣脻M頭大汗,但他只要看見(jiàn)樓里哪個(gè)鄰居背著比較重的東西,都會(huì)熱情地迎上去大聲說(shuō):“我?guī)湍隳冒!”?dāng)然,李爺爺也幫助過(guò)爸爸背年貨呢!我們漸漸覺(jué)得他十分可親可敬。
李爺爺把幫助別人作為自己最大的快樂(lè),大家對(duì)他刮目相看,開始幫助他家。一天深夜,外面正在下大雨,李爺爺?shù)腵愛(ài)人王奶奶突發(fā)心臟病。李爺爺光著膀子,背起王奶奶、還抱著一歲多的小孫子,沖出家門。我爸爸剛好在小區(qū)門口遇到了他們,立刻二話不說(shuō),開起汽車向醫(yī)院飛馳而去。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“幸虧送得及時(shí)!”李爺爺口中好像有說(shuō)不完的話語(yǔ),還一個(gè)勁地向爸爸道謝呢。
這就是我的鄰居,“城市農(nóng)民”李爺爺,一位助人為樂(lè)的好人。
我的爺爺?shù)淖魑?
我的爺爺年過(guò)6旬,個(gè)子中等,有一頭雪白的頭發(fā),臉上早已爬滿了許多皺紋。別看他身子瘦瘦的卻很有力,他的眼睛炯炯有神,顯得非常有精神。爺爺和藹可親,常常跟我開玩笑,處處都非常關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。
記得那是一個(gè)冬天,放學(xué)的時(shí)候,天突然變起臉來(lái),烏云密布,狂風(fēng)大作,頃刻間就下起了大雨,雨水打在路邊的樹葉上啪啪直響。爺爺見(jiàn)了,立刻將我擁進(jìn)他的懷里,匆匆地拿出一把雨傘,遮在了我的頭頂,并說(shuō):“忘記帶你的雨衣了,這雨又下得突然,撐著傘吧!”我躲在爺爺?shù)膽牙,跟著爺爺一步一步向家里走去。走了一段路后,我卻突然發(fā)現(xiàn)爺爺有一半身子在雨傘的外面,并被雨水淋得濕透了,我急忙拉了拉爺爺?shù)囊陆,說(shuō):“爺爺,您的'衣服都被雨淋濕了,把傘往您那邊挪挪吧。”爺爺聽(tīng)了,搖了搖頭,笑著說(shuō):“不,孩子,爺爺是超人,不怕被雨淋,你看爺爺比雨厲害吧!”“嗯,爺爺是超人,不怕風(fēng)不怕雨!蔽倚χf(shuō)。就這樣,爺爺帶著我回到了家,奶奶急忙接過(guò)雨傘,把我安置到取暖器邊讓我取暖。這時(shí),我隱約聽(tīng)到奶奶對(duì)著還在門外的爺爺說(shuō):“你也真是的,這么大的人了,還會(huì)淋濕自已。看,衣服都濕透了!薄皞阈,給孩子遮著。這大冬天的,別把她給淋病了!睜敔斝÷暤鼗卮鸬。聽(tīng)到這,我的眼睛立刻就紅了,原來(lái)爺爺是為了不讓我淋雨才說(shuō)自己是超人,當(dāng)時(shí)我還真以為……頓時(shí),我覺(jué)得心里暖和極了。
這就是我的爺爺,事事關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爺爺,我想對(duì)著全世界說(shuō):“爺爺,我愛(ài)您!”
我的爺爺?shù)淖魑?
記得10歲那年,我還不懂事,經(jīng)常惹爺爺生氣,不管我怎么罵爺爺,我爺爺也不打我罵我。那時(shí)我還以為爺爺是怕了我,直到我13歲那年,我才曉得爺爺不是怕了我,而是對(duì)我太失望了便對(duì)我哥很好,在我看來(lái)就是偏心,我便更加的對(duì)爺爺又打又罵,后來(lái)我上初一住校晚上很冷,我沒(méi)有帶兩床被子,是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了,當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了我強(qiáng)忍著沒(méi)哭,我望著年邁的爺爺身影,我覺(jué)得我以前都是錯(cuò)的,并不是爺爺偏心,最后我還是忍不住流淚了,那夜我記在了心里,記得還有一次我和別人打架,老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái),我以為你會(huì)生氣,結(jié)果我沒(méi)有想到你不但不生氣,還說(shuō):每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)有改正的'機(jī)會(huì)。
我期末考試結(jié)束后,是爺爺推著土車把我的東西一步一步推回了家,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙,我初二的一次家庭作業(yè)是幫爺爺洗一次腳可我沒(méi)做,回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了,沒(méi)想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪談的,果真老師來(lái)家里問(wèn)我爺爺有沒(méi)有幫他洗腳,沒(méi)想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_,那時(shí)我已經(jīng)是感動(dòng)的不得了,晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳,我握著長(zhǎng)滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧,為了讓爺爺不那么辛苦我暑假期間幫爺爺做了不少事,就在我上高中那年我爺爺生病住院了,我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺,我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校,爺爺說(shuō)功課不能丟我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,轉(zhuǎn)身就走了。
考高二的那年我爺爺走了,那時(shí)爺爺才77歲,我也是18歲,直到今天我還想念我的爺爺,每個(gè)人都要懂得珍惜。
我的爺爺?shù)淖魑?
爺爺家的院子里有兩棵果樹,一棵是柿子樹,另一棵是柚子樹。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),樹上不止結(jié)出一種果子。柿子樹上不但有軟糯香甜的洋柿,而且還嫁接了脆甜爽口的脆柿。柚子樹就更有趣了,長(zhǎng)出了三種果子,它們就像一家人,個(gè)頭最大的柚子像爸爸,圓鼓鼓的橙子像媽媽,迷你可愛(ài)的砂糖橘像寶寶。一到秋天,整個(gè)院子就熱鬧起來(lái)了。
周末來(lái)到爺爺家,樹上橙紅橙紅的柿子,在陽(yáng)光的照耀下,紅得發(fā)透,像巨大的紅寶石一樣,掛滿枝頭。隔壁鄰居都紛紛來(lái)爺爺家品嘗新鮮的柿子,爸爸會(huì)架起梯子,拿著剪刀剪柿子,他站在梯子上剪,媽媽在下面接,鄰居們還會(huì)指點(diǎn)哪個(gè)大,哪個(gè)紅,爸爸一會(huì)兒站上梯子,一會(huì)兒爬上圍墻,你一言我一語(yǔ),院子里歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。還有一些柿子長(zhǎng)得老高老高,根本夠不著。這些柿子就會(huì)吸引遠(yuǎn)處的小鳥們,也讓它們品嘗品嘗!芭尽钡囊宦,一個(gè)成熟的柿子掉了下來(lái),果肉都爆開了,不一會(huì)兒,聞到甜甜味道的小蜜蜂呀,小螞蟻呀,都爭(zhēng)先恐后地來(lái)品嘗大自然的饋贈(zèng)。
而旁邊的柚子樹,掛滿枝頭的'柚子和橙子還只是微微發(fā)黃,砂糖橘還是綠得油亮油亮。它們重重的身體,把枝條都?jí)簭澚。爺爺說(shuō)還不能吃,現(xiàn)在可酸了,我咽了咽口水,只能再等一些日子了。
院子中不斷飄來(lái)一陣陣果香和月季的花香,這些比我年紀(jì)還大的果樹,每年都會(huì)結(jié)出豐碩的果子,我可太喜歡爺爺?shù)脑鹤恿恕?/p>
我的爺爺?shù)淖魑?0
我的爺爺今年67歲了,可是他愛(ài)下棋的習(xí)慣一點(diǎn)也沒(méi)有改變,而且隨著年齡的增長(zhǎng),棋癮反而越來(lái)越大,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。
一天剛吃過(guò)早飯,爺爺就捧起棋盒哼著小曲走出家門。不用問(wèn),爺爺又去找鄰居杜爺爺下棋了。
轉(zhuǎn)眼到了中午,炒菜的.香味撲鼻而來(lái)。奶奶叫我:"搏洋呀,快去叫你'見(jiàn)棋就沒(méi)命'的爺爺回來(lái)吃飯。"我三步并作兩步跑下樓,來(lái)到樓前的小院。
爺爺和杜爺爺正坐在一棵大槐樹下下棋。爺爺右手拿著一枚棋子,左手托著腮,凝視著棋盤,像一尊雕像一般一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄走到爺爺身后,輕輕地叫:"爺爺!"爺爺絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在身后的我,還處在深思中。我只得貼在爺爺耳邊大叫一聲:"爺爺!該回家吃飯了。"啊",爺爺如夢(mèng)方醒,"不去,不去!棋沒(méi)有下完,吃什么飯!"回到家里,我見(jiàn)到奶奶已將飯菜擺上了桌,正冒著熱氣呢。我又第二次叫爺爺回家吃飯。我來(lái)到樓下,見(jiàn)爺爺正在擺棋子,連忙大叫:"爺爺,反正還沒(méi)有下呢,快回家吃飯吧!"杜爺爺也忙說(shuō):"老趙,小孫子來(lái)叫兩遍了,明天再下吧。""不行,今天沒(méi)有下過(guò)癮,不吃飯!"
爺爺和杜爺爺又下起了棋。無(wú)可奈何,我和奶奶先吃了飯。飯后,奶奶睡午覺(jué),我看起電視節(jié)目。十二點(diǎn)多了,爺爺才喜滋滋地從外面回來(lái),見(jiàn)到我就報(bào)喜訊:"搏洋啊,今天爺爺可連贏三局。""不吃飯了?"我生氣地問(wèn)到。"那不吃就不吃唄。"
瞧瞧,這就是我那愛(ài)下棋的爺爺。
我的爺爺?shù)淖魑?1
我的爺爺是一個(gè)60多歲的老人,歲月在他的臉上留下了一道道皺紋,頭發(fā)也有些稀疏。那雙粗糙而有力的大手,是他留給我的最深印象。
爺爺不擅長(zhǎng)與人交流,他那幾乎令人發(fā)狂的江西話是他交流的'最大障礙,即使是我,也要靠三分猜才能懂得他話語(yǔ)中的意思。
由于溝通困難,所以爺爺并沒(méi)有留給我太深刻的印象。我只記得,一有什么好吃的爺爺?shù)谝粋(gè)想到的一定是我。有一次,我問(wèn)他:“爺爺,你為什么一有吃的就給我吃?”“爺爺不喜歡吃,你吃!币粋(gè)蒼老的聲音回答道。還是一個(gè)小女孩的我,竟然天真的相信了。
我一天天長(zhǎng)大,爺爺也一天天老去。我和他之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少。而爺爺似乎也不想改變這一狀況,依舊每天沉默著送我上學(xué)。
一天,在放學(xué)路上,我和幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑的走在前面,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,在我們的后方,有一位老人正在吃力的追趕著我們,是的,那正是――爺爺。
只見(jiàn)爺爺替我背著書包,原本就有些駝背的腰顯得更加彎曲,他的鼻尖上冒出一滴滴汗珠,一手托著書包底座,一手抓著書包的帶子,一腳深,一腳淺地走著。
我這才發(fā)覺(jué)爺爺老了。于是,我停了下來(lái),默默地等著爺爺。好一陣子,爺爺才喘著粗氣走到我的面前,問(wèn):“欣欣,你怎么停下來(lái)了?”看著大汗淋漓的爺爺,我鼻尖一酸,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我拉起爺爺?shù)氖,慢慢的,陪著他走?/p>
爺爺,以后的生活里,我會(huì)放慢腳步,等你……
我的爺爺?shù)淖魑?2
我有個(gè)好朋友,他既是我的親人、老師,同時(shí)又是我的“學(xué)生”。雖然我們歲數(shù)相差很多,但卻能愉快地在一起玩兒。他,就是我的爺爺。
他有一頭黑中夾著銀色的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,不算多的皺紋,給人一種很精神很有正氣的感覺(jué)。
爺爺是一個(gè)熱心的人。一次在吉林坐公交車,上來(lái)一個(gè)拄著拐杖,滿臉皺紋,走路有些顫顫巍巍的80歲左右的老爺爺,而車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。爺爺看到后,立即起身將老爺爺扶住,說(shuō):“大哥呀,到我這來(lái)坐吧!”“不用不用,你年紀(jì)也不小了,你坐吧。”老爺爺回答道!皼](méi)關(guān)系,我身體好著呢,你坐吧!”最終爺爺把座位讓給了那位老爺爺,爺爺坐在我的座位上,我則坐在他的腿上。
爺爺很孝順,他能陪我太奶一坐一天。那次我們?nèi)タ赐,除了吃飯,爺爺幾乎沒(méi)有離開過(guò)太奶的臥室。爺爺坐在床邊與太奶說(shuō)話,陪著她。雖然太奶已經(jīng)耳背,聽(tīng)不清爺爺在說(shuō)什么,但他倆你一句,我一句,看上去是那么溫馨。太奶一直那么開心地笑著,我想內(nèi)容對(duì)于太奶來(lái)說(shuō)不重要,重要的是爺爺這份心。爺爺一直笑瞇瞇地坐在那,不急不躁,十分耐心地陪著太奶嘮了一天。
爺爺還有許多好的品質(zhì)。他工作時(shí),為官清廉,是大家公認(rèn)的`;在家時(shí),勤勞能干,經(jīng)常在家做家務(wù),每天都把門外公共走廊的地磚拖一遍;做事情時(shí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍;學(xué)習(xí)時(shí),十分虛心,不懂就問(wèn)……這些都值得我去學(xué)習(xí),所以他是我的老師,而他也時(shí)常向我請(qǐng)教音樂(lè)方面的問(wèn)題,自然也算我的學(xué)生了。我們經(jīng)常一起聽(tīng)音樂(lè),一起下棋,一起玩游戲,一起聊天。
這就是我的爺爺,我的好朋友。
我的爺爺?shù)淖魑?3
十一假期,我和爸爸媽媽回老家看望爺爺,9月9日是重陽(yáng)節(jié),吃過(guò)晚飯,媽媽就神秘地說(shuō)“猜猜看今天是什么日子?”我一下來(lái)了精神“我的生日?”“你的生日不是剛過(guò)嗎!”“那是誰(shuí)的生日?”“今天媽媽告訴你一個(gè)特別的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是敬老、愛(ài)老的日子。”“奧,原來(lái)沒(méi)有好吃的!”我有點(diǎn)泄氣。“想一下你從這么大”媽媽比劃著,“爺爺就看著你,帶你玩,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,那你今天是不是應(yīng)該為爺爺干點(diǎn)什么了?“我給爺爺捶捶背,揉揉肩”我說(shuō)。
“真是好孩子,可老師布置了任務(wù)給爺爺洗腳,能不能完成?”“能!沒(méi)有什么事難得著我!”我大聲回應(yīng)著。這時(shí)爺爺恰好從外面進(jìn)來(lái),我跑了過(guò)去,把爺爺拉進(jìn)屋,“爺爺快坐下,我給你洗腳!”“不用了,大孫女,等爺爺哪天不能動(dòng)了,你再給我洗,爺爺干了一天的農(nóng)活腳很臟,真不用你洗!蔽也挥煞终f(shuō),幫爺爺脫下了襪子,接著我拿盆去接水,我小聲地問(wèn)媽媽“媽媽,爺爺?shù)哪_很臟,真要洗呀?”“先打來(lái)水再說(shuō)。”媽媽沒(méi)給答案。我吃力的端著半盆水放在爺爺腳下,爺爺一邊把腳放進(jìn)盆里,一邊夸我懂事,說(shuō)的`我都不好意思了,于是我就把手伸進(jìn)盆里開始認(rèn)真地給爺爺洗腳,我抬起頭,看到爺爺滿臉的笑容!盃敔,祝您節(jié)日快樂(lè)!”我對(duì)爺爺說(shuō),“以后我一定多給您洗腳,讓您永遠(yuǎn)這么快樂(lè)!
我的爺爺?shù)淖魑?4
電視中,又一次的征塵四起,金戈鐵馬?粗钊梭@心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我不禁又想起了您,岳飛爺爺。岳爺爺,此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)您說(shuō)。
岳爺爺,您是一位英雄,您保家衛(wèi)國(guó)的事跡千百年來(lái)代代相傳,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人。您年輕的時(shí)候,您的母親就在您的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,您謹(jǐn)遵這一教誨,一生抗擊金人的入侵,保衛(wèi)著家園。您的一桿“丈八蛇茅”所向披靡,令敵人聞風(fēng)喪膽。岳爺爺,您的英名現(xiàn)在仍家喻戶曉,深深感染著每一個(gè)人。我崇敬您,將來(lái)也要像您一樣做一個(gè)報(bào)孝國(guó)家的人。
岳爺爺,我要對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在我們的國(guó)家不叫大宋了,叫中華人民共和國(guó)。我們的國(guó)家現(xiàn)在非常強(qiáng)大,做為一個(gè)中國(guó)人,我們都很自豪呢。我們的國(guó)家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)繁榮,有好多國(guó)家都和我們建交了。
岳爺爺,我還想告訴您,現(xiàn)在我們國(guó)家的軍事力量非常強(qiáng)大。遼寧號(hào)航母已經(jīng)使用,下一代核動(dòng)力航母即將建設(shè)完成。各種驅(qū)逐艦正式列裝,最先進(jìn)的核潛艇能自由遨游在海底深處。我國(guó)的各種導(dǎo)彈具有著強(qiáng)大的威懾力,讓那些對(duì)我國(guó)有企圖的國(guó)家望而生畏。我國(guó)自主研制生產(chǎn)的各種型號(hào)的殲擊機(jī)、預(yù)警機(jī)、轟炸機(jī)都是世界先進(jìn)水平的。您聽(tīng)到這些好消息是不是也很自豪呀?
我們當(dāng)代人也像您一樣,都有一顆強(qiáng)烈的.愛(ài)國(guó)心,F(xiàn)在,美國(guó)和日本這兩個(gè)不要臉的國(guó)家企圖遏制中國(guó)的發(fā)展,總是搞一些小動(dòng)作。中國(guó)人民解放軍對(duì)他們的無(wú)恥行為給予了有力的回?fù)。如果他們膽敢?lái)入侵,我們會(huì)和您一樣,用我們的方式誓死來(lái)保衛(wèi)我們的家園!
岳爺爺,請(qǐng)您放心,我們中華民族是不屈的民族,我國(guó)的領(lǐng)土是不可侵犯的。您的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情會(huì)一代代傳承下去,讓我們的江山永固!
我的爺爺?shù)淖魑?5
家長(zhǎng)會(huì),風(fēng)輕云淡,就像一灘被石頭驚成泛起了漣漪的水,一圈一圈,然后平靜,好像沒(méi)有發(fā)生。
中午,再熟悉不過(guò)的車聲才響到了耳畔,然后戛然而止。爺爺搖晃著起了謀反之心的身子進(jìn)了家門,見(jiàn)了正沉浸在題海中的我,也沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕地、淡淡地描繪了幾句,好像小心翼翼地?fù)崦程巶。我望著他,他向我微笑著,目光如身后的?yáng)光夾雜在一起,很溫暖。
放下手中殘留著幾顆米飯的瓷碗,繼續(xù)望向電視。電視中的.演員時(shí)而吐出幾句搞怪的語(yǔ)句,時(shí)而露出幾副好笑的嘴臉,似乎在挑戰(zhàn)我的極限,而我也隨了他們的意愿在一旁捧腹大笑,絲毫沒(méi)注意挺直佝僂的背許久的爺爺。“把電視關(guān)了吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看向他,嚴(yán)肅的目光投向我,其中還摻雜著不應(yīng)該出現(xiàn)的請(qǐng)求。此刻,我關(guān)了電視,我很聽(tīng)話。
冷風(fēng)穿過(guò)我的衣服,刺進(jìn)了我的皮膚,寒風(fēng)灌滿了的大堤總是這么冷,爺爺應(yīng)該比我還冷。他顫動(dòng)的衣服,訴說(shuō)了一切。
上了船,總算好了些?墒谴潭脑肼晠s竄進(jìn)了我的大腦,爺爺轉(zhuǎn)了頭,望著我,張了張口,滄桑的聲音卻被埋沒(méi)了。我努力地聆聽(tīng)著,然后不知所措地回應(yīng)著。爺爺?shù)哪抗猓拖袼砗蟮年?yáng)光,朦朧之間,竟包容了我的一切,然后只剩下對(duì)我的期望。
目光,始終有對(duì)我的期望。既然讀懂了,為何不去滿足?
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