英雄的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇，希望對大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　美國的斯蒂芬森曾經(jīng)說過：“每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。”我眼中的英雄，就是像霍金一樣身殘志不殘的人。他們那種對生活困難的百折不撓，對學習勤奮不怠的精神，使我由衷的從心底產(chǎn)生敬佩之情。在我的心目中她給我的印象最深，因為她是我心中的大英雄。

　　她在五歲時因為脊髓炎，從此便只能在輪椅上生活了。她常常在輪椅上自學那些正常孩子們在學校學習知識�？墒�，不久她又因為高位截癱的手術只能躺在床上一動不動了。有時候連輕扭一下脖子都非常困難�？墒蔷褪沁@樣也沒有抹滅她對學習的渴望。為了學習她懇求媽媽在桌子上支了面鏡子，這樣自己就能從鏡子里看書了。就這樣，日復一日。她學完了小學和中學的知識，更以驚人的毅力開始學習英語。在每天的學習前，她都要給自己下規(guī)定：每天背熟10個單詞，如果不會背，就狠狠地咬幾下自己的手指頭。在這樣的學習下，她成功正確的翻譯了一部小說《海邊診所》，后又編寫了《向天空敞開的窗口》等書籍。她就是在不幸生活里仍努力學習和有著堅韌不拔的.意志的英雄————張海迪。

　　在殘酷的命運前，張海迪沒有選擇沮喪、放棄和沉淪，而是越挫越勇，以頑強的毅力和不屈的精神與病魔作斗爭，她經(jīng)受住了一個又一個嚴峻的考驗，對人生充滿了信心，在人生的路上綻放著一朵朵成功的花朵。

英雄的作文 篇2

　　我讀了一本書，名字叫英雄人物，這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事，講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時期的'�？谷諔�(zhàn)爭的英雄們，他們把自己的鮮血和生命。都奉獻給了革命。

　　劉胡蘭在童年時期，她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍，燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是，在很小的時候，她就到處宣傳革命思想，慰問八路軍傷員，給八路軍做軍鞋，軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準入黨，但由于她的年齡太小，被批侯部黨員，到十八歲再轉正。當劉胡蘭十五歲的時候，被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時候，臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員，劉胡蘭被敵人殘忍的殺害。生的偉大，死的光榮。這是毛澤東為一個15歲的女孩寫的題詞。

　　劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多，他們一個個的英雄事跡，是我們學習的榜樣。他們這種臨危不懼的精神，值得我們學習。

英雄的作文 篇3

　　他，英勇無比，待人忠心耿耿。雖然在桃園三結義中他排行第二，但是，論忠勇，論武藝，沒有一絲比劉備遜色!

　　他，就是《三國演義》中不可缺少的人物--關羽!

　　關羽，字云長，他與劉備，張飛一同南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功，因此，與趙云，黃忠，馬超，張飛一起被稱為“西蜀五虎上將”。

　　關羽在我心中之所以這么有影響的原因之一：英勇!

　　想那，在那汜水關，關羽溫酒斬華雄，令董卓十分詫異；在那虎牢關，三英一同戰(zhàn)呂布；使得董卓大敗!在大戰(zhàn)龐德時，云長大水淹七軍，擒了于禁，斬了龐德，使得曹操十分震驚!但是左肩被毒箭射中神醫(yī)華佗割開皮肉，刮去骨頭上的毒，雖然云長的頭上滾下豆大的汗珠，但他沒有叫一聲“痛”，還悠閑的下著棋，喝著酒，絲毫不像在“刮古療毒”，不得不使人驚嘆啊!

　　他在我心中之所以這么有地位，原因之二：忠義!

　　曹操對關羽非常器重，一心想留下他，便在打敗劉備之后，活捉了他。曹操給他大宅，給他無數(shù)金銀珠寶，可他只要了一處大宅，給兩給兩位嫂嫂居住。但他身在曹營心在漢，一聽到劉備的.消息，便騎上曹操送給他的赤兔馬，過五關斬六將，終于見到劉備，在歷史上成為一代佳話!

　　關羽，這位杰出的歷史人物，在世界歷史上享有盛譽，難道不值得我們敬佩么？

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