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【優(yōu)秀】小英雄作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小英雄作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小英雄作文 篇1
晉察翼邊區(qū)的北部,有一道還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著很多蘆葦,因此,這個(gè)村叫蘆花村。在村里雨來的游泳本領(lǐng)最高。
爸爸媽媽讓雨來上夜校。不讓他做個(gè)睜眼瞎。
有一天,雨來正在背當(dāng)天學(xué)的`課文。背了不到一半,他就睡著了,不知在什么時(shí)候,爸爸回來了說:“鬼子又來‘掃蕩’了,讓媽媽告訴他舅舅!
第二天,媽媽臨走時(shí)說晚上才能回來。雨來在念他紅布包著的寫字本。忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把房子震得好像搖晃起來。雨來下了炕,往外跑,正好撞上了李大叔,李大叔以最快的速度把墻角的缸搬開。跳進(jìn)去說:“把缸搬回原位,不要給別人說我在這!庇陙戆迅装峄卦瓉淼奈恢镁团埽艿胶笤罕还碜幼チ。
鬼子把前后院都翻遍了。鬼子問了幾遍雨來,雨來就是沒看見,鬼子氣急了說槍斃。
鄉(xiāng)親們以為雨來死了,就沿河岸找,找到了雨來,原來雨來趁鬼子不注意跳進(jìn)了水里,鬼子向水里開了幾槍,卻不知雨來已經(jīng)游到遠(yuǎn)處了。
小英雄作文 篇2
晉察冀邊區(qū)的北部,有一個(gè)小村莊,名叫蘆花村。
雨來最喜歡在還鄉(xiāng)河里游泳,雨來的游泳本領(lǐng)很高。
秋天,爸爸和媽媽商量讓雨來去夜校想上學(xué)。
爸爸告訴媽媽鬼子又來“掃蕩”了。
第二天早上,媽媽出去了,我一個(gè)人看家。李大叔是區(qū)上的交通員來家里落腳。我聽見鬼子的聲音。趕快把李大叔藏在一半糠皮子的'缸里,我趕快往后院跑,鬼子的勁很大,把我拉下來,捆綁起來帶回屋里。
鬼子先是給我松綁,讓雨來告訴他李大叔在哪里,然后掏出一把雪白的日本糖塊給我,金票全都給我,金戎指也給了雨來,鬼子見雨來還是不說。鬼子生氣了就來硬的,雨來先是扭著雨來的耳朵往兩邊拉,然后打了雨來兩巴掌。又揪著雨來的臉扯,最后朝雨來的胸脯打了雨來一拳,見雨來還不說,鬼子忍受不了了說:“拉出去,槍斃!槍斃!”
蘆花村的村民們聽見了槍響,很傷心,以為雨來死了。突然,他們發(fā)現(xiàn)雨來還活著。原來雨來在鬼子開槍之前跳到河里、鉆到河底去了。
鬼子向水里打槍時(shí),雨來已經(jīng)逃到遠(yuǎn)處去了。
小英雄作文 篇3
我相信大家都知道雨來是誰(shuí),發(fā)生了什么故事,也知道有這本書或電影。但是,我今天看了《小英雄雨來》,卻是評(píng)劇。
這個(gè)故事可能和書上的或是電影里的不一樣,雨來作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們參軍,可是被拒絕了。后來,鬼子進(jìn)村了,兒童團(tuán)埋好假地雷后,就走了,只有雨來在原地等待,被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路,把鬼子引到雷區(qū)后,他跳河逃生了,而鬼子們死了。后來,村子被其他更多的鬼子重重包圍了,村里人要他和另一個(gè)小孩送雞毛信,結(jié)果那個(gè)小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信后,在回來的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里,鬼子要他做口供,雨來卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來》是由管樺寫的,被改編成評(píng)劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的愛國(guó)精神,當(dāng)祖國(guó)面臨威脅時(shí),我們不應(yīng)該拖后腿;當(dāng)鬼子進(jìn)村時(shí),應(yīng)打擊敵人,不該當(dāng)作亡國(guó)奴,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)!
當(dāng)雨來送雞毛信時(shí),日寇碰見了他,就問道:“你出發(fā)時(shí)的羊呢?”雨來說:“被狗吃了!彪m然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鮮血淋漓的場(chǎng)面和日寇霸道的行為。從這里可以說明,日寇,是多么得可惡!
在生活中,我們雖然是小學(xué)生,但都應(yīng)該懂得愛國(guó)。不然,胸前的`紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛國(guó)可不是就是拿槍桿子打“鬼子”,F(xiàn)在我們國(guó)家還落后許多,我們讀書也是一種愛國(guó),因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題,這部評(píng)劇讓我們認(rèn)識(shí)了雨來的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí),更懂得了愛國(guó)、讀書!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),愛國(guó)和讀書,是我們的責(zé)任!
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