心中的英雄作文(通用)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的心中的英雄作文6篇,希望能夠幫助到大家。
心中的英雄作文 篇1
“魏將士憤發(fā),殺會及維,維妻子皆伏誅……”史冊上的字句漸漸模糊,睡夢中,我的思緒飛到了千年以前……
只見姜維清癯的身影立在窗前,冷冷的月光傾灑進來,將他的影子投射到地上,拉得纖長,愈發(fā)顯出他的孤寂來。
我皺了皺眉——是他,為了諸葛丞相的知遇之恩,在費祎、黃皓多年壓制下不改初心;是他,為了助漢室幽而復明,忍辱投降,說服鐘會起兵造反;也是他,為了自己對國家的癡愛,曝尸荒野,與蜀漢一同走到了最后一刻。我敬他的執(zhí)著,可我更想救他!
“姜將軍,小人收到密報。鐘會的部下要于今夜兵變。時間不多了,快逃吧,小人已經(jīng)備好了馬……”窗外傳來隆隆的'雷聲,雨前的空氣格外悶熱。
姜維轉過身。眉頭緊鎖著,目光流露出憂慮,卻并無驚慌之色,反倒有一種信徒般的平靜與堅定。“我不能走,我這就去為鐘會殺了這些叛將。只有鐘會謀反成功,漢室才有希望!彼呎f邊掣出劍來。
雨絲淅淅瀝瀝地傾灑下來,似是百年前蕭蕭易水邊的幾行清淚。
我擋在他身前:“叛軍數(shù)倍于鐘會。馬上就要包圍這里了。鐘會必死無疑!薄澳堑刮幢。萬一鐘會能贏……我是在和上天打賭,賭贏了,則漢室危而復安。只要有一絲希望,我都不能放棄!苯S緊抿住嘴,使他顯得愈發(fā)堅毅。他的眼睛如星月一樣在暗夜中迸發(fā)出光彩,而眉頭卻擰得更緊了。
“可若是賭輸了,將軍的性命呢?將軍妻兒的性命呢?”他凝視我,默然無言!皩④娔艘粫r之雄也,何愁沒有明主招攬?即使隱居避禍,也可保住妻兒的安危,又何必明知不可為而為之?”
雨聲愈來愈急,敲擊著窗檐,落在樹葉上沙沙作響,奏著寂靜而悲涼的調子。
“我終究是對不起妻兒……”他的眼眶漸漸濡濕了,“可是我更不能對不起蜀漢,對不起自己的理想。為了我的國家,我不能不舍棄自己的氣節(jié),不能不舍棄他們。我……”他還想說什么,已哽咽了。
終于,喊殺聲劃破黑暗,刀劍相接的嘈雜將寧靜的夜幕扯得粉碎。窗外,刀光、火光、月光詭譎地交融在一起。
“對不起,就讓我最后為蜀漢賭一次!彼o握住劍,消彌于黑暗之中。大雨滂沱,狠狠地砸向大地,伴隨著轟鳴的雷聲,激蕩在無際的天地間,那是一聲聲壯烈的呼嘯,一陣陣悲涼的吶喊,是壯士的英魂在痛心疾首地叩問寰宇。我不由得清淚潸然,你終究還是陪伴著你的國家,走到了最后一刻。
“轟隆”,天邊傳來一記悶雷。我猛然驚醒,拭淚之際又不由得長嘆息。君不知千年以后,有后人道:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,豈非君之心意乎?江水東逝,英雄已往。然其碧血丹心,猶存萬萬中華兒女之魂;其屈而不撓,猶存萬萬中華兒女之心。
心中的英雄作文 篇2
一頭烏黑的短發(fā)清新自然,一雙深沉睿智的雙眼透出慈愛、自信而執(zhí)著的目光,紅潤的嘴唇緊抿著,露出淡淡的微笑。你知道她是誰嗎?她就是我心中的英雄——江姐。
江姐因叛徒出賣,而被抓進渣滓洞集中營,敵人逼問她共產(chǎn)黨的機密,她一聲不吭。于是,敵人使出了種種酷刑:讓她坐老虎凳,她的腿腫得十分嚴重,她卻依然不向敵人屈服;用帶刺的鋼鞭抽她,她的身上千瘡百孔,她仍然寧死不屈;用夾子夾她的手指,她的手指鮮血直流,她根本不當一回事;還對她使用“吊鴨兒浮水”,她被燙得全身血泡,可她卻昂首挺胸,決不供出機密……無論敵人使出多少種讓江姐生不如死的酷刑,可她只有一句話:“毒刑拷打,那是太小的考驗!”
是什么讓江姐毫不畏懼敵人的嚴刑拷打?那是她心中的信仰催生出的毅力,讓她戰(zhàn)勝一切!
江姐,一個纖弱的女子忍受著讓人無法忍受的痛苦,那是因為她有著不屈的毅力。換做是我,我怎么會像她一樣有毅力?別說是毒刑拷打了,就算是身上擦破了點皮也至于讓我痛苦幾天了!而江姐是在面對著生與死的折磨,卻沒有表現(xiàn)出一點畏懼!
狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”的確,毅力是成功的途徑,是圓夢的基礎;艚鹕砘技∪馕s疾病,禁錮在輪椅上40年,他不能寫,口齒不清,用毅力解開宇宙之謎,成為物理學天才;屈原小時候偷躲到山洞里讀《詩經(jīng)》,不畏嚴寒,不畏酷暑,經(jīng)過三年的時間,他熟讀《詩經(jīng)》305篇,是毅力使他成為一位偉大的詩人;雙耳失聰?shù)呢惗喾,仍堅持作曲,因為聽不見聲音,用筷子插進鋼琴發(fā)生器,以振動辨別音調,最終作出了著名的《第九交響曲》。他們同江姐一樣,都是用驚人的毅力戰(zhàn)勝了擺在他們面前的一切磨難,才創(chuàng)造了生命的永恒!
毅力,是一種偉大的.力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。這些耳熟能詳?shù)某烧Z,都是盛贊毅力的!毅力可以改變人生冰涼的際遇,改變我們平凡的生活,可以讓人創(chuàng)造出種種人間奇跡,讓生命之樹結滿碩果!有了毅力,我們才會向理想的目標靠近,從而有機會和成功握手;有了毅力,我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
江姐,我心中的英雄。她用毅力經(jīng)受了考驗,用生命換來了革命的成功,被譽為“中國的丹娘”。她的英雄事跡讓我懂得:毅力是一個人心中澎湃的熱血,可以戰(zhàn)勝一切困難笑傲人生!
心中的英雄作文 篇3
如果說我心中的英雄是誰,我會說:我心中的英雄不是千古女皇或是帝王,我心中的英雄是我的奶奶。
那是在我五歲的.時候,那天下午放學時下著暴風雨。別的孩子都被家長接走了,而我還在那里焦急地等待著奶奶?墒沁@都過去半個小時了,奶奶還沒來,直到學校里就剩我一個人時,老師問我:“劉炳坤,你的家人還沒有來嗎?要不要我送你回去呀?”因為當時還不知道自己家的具體位置,所以說:“不用了,不用了,老師,我奶奶一會就來了!
這時,校園的大門外面來了一輛三輪車。!我驚呆了,這是我家的三輪車,上面坐的正是奶奶。我驚訝的不是奶奶終于來接我了,我驚訝的是奶奶的腳上都是血。而奶奶還不緊不慢地從包里拿出兩個餅遞給我。
老師都被嚇了一跳,忙問這是怎么回事。
奶奶回答,她一開始在家給我下水餃,可是她突然抬頭發(fā)現(xiàn)已到我的放學時間了。她便停下手中的活,因為路上有冰,再加上騎得太快,所以滑倒在路上。三輪車壓到了她的腳,而奶奶第一時間不是去醫(yī)院,而是給我買了兩個餅,怕我餓肚子。當時老師都被奶奶感動了,可是那時我還小,并不懂奶奶當時的用意。
現(xiàn)在我長大了,想起這件事我便想起那天的情景,心里被奶奶一心只為孫子,而辛勤付出的行為而感動。奶奶,我想對您說:“您是我心中的英雄!
心中的英雄作文 篇4
那是一個夏日,陽光靜靜地灑在教室黑板上,黑板前的老師瞪著眼,看著那群在臺下沉默不語的學生,學生之間站著一個人,身材瘦弱,但卻像個英雄。
自打三四年級開始,有一些學生憑借老師給予的權利與信任,或是所謂的“兄弟關系”,開始辦“黑色通行證”。這種事情,班級里自然會有人看不下去,但卻在絕對的權利面前,一個個軟的像柿子,沒一個敢吱聲。
一次,兩個有權有勢的學生,因為一些爭執(zhí)而打了架,事情鬧大了,驚動了老師。老師開班會,神情嚴肅,讓學生勇敢的檢舉揭發(fā)。這些事,班級里很多人是知道的,但生怕這臟水,沾了自己的身,惹了不必要的麻煩,到時候,活受罪的還是自己。班級里死一樣寂靜,我以著一個旁觀者的身份,心里正想呢:看來,邪又要勝正了,哎。班級里其他人的眼中,要么閃著屈服的`怒火,要么閃著逃避似的惋惜。難道就真沒有一個人可以主持正義嗎?難道,就這樣屈服一輩子嗎?那幾個犯事的人都得意地快笑出來了,有幾個甚至都沒控制住,發(fā)出了哼哼的聲音。就在這時!一只手舉起來了,也就是在這時,好似千千萬雙眼睛,都死死地盯著這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀,他救一班人于水深火熱之中,擦起了希望的火光,必將燎原。那只手高高地舉著,我通過光的反射,清晰的看見那手心上的汗珠,他到底是經(jīng)過了多大的心理斗爭呀,他的眼睛透著堅定,骨子里流淌著熱血,氣息中帶有一絲剛正。他激動向老師說出了實情,老師反問我們,真的是這樣嗎?沒有人吱聲,那個之前舉手的人,看著我們,眼神中分明多了幾絲懇求!笆,老師。”一個微弱的聲音響起了,“是!庇忠粋聲音響起了,聲音漸漸多了起來,最后越來越多,大家一起喊,之前舉手的人笑了,而相反,那幾個犯了事的人,早就嚇的臉色蒼白,想必他們應該好好想一想,如何在老師的板子下,尋得一個求饒的理由。
如今,我已小學畢業(yè),每當我想起那個人,總是不由自主的感動,他就像那擎天的青松,更是我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇5
為實現(xiàn)國泰民安的生活,我們的先輩們進行了漫長而不懈的追求,積累了內涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質和文化。而那些中華經(jīng)典著作更是如春雨般潛移默化,幫助我們在成長過程中樹立正確的人生觀、價值觀。
在浩瀚如海的文學寶庫中,那一個個栩栩如生的`藝術形象,更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀,喜歡魯智深的豪放不屈,向往孫悟空般的神通廣大,感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動容的莫屬那位亂世奸雄——曹操。
在那個金戈鐵馬的年代,在那個戰(zhàn)火紛飛的時期,在那個三足鼎立的時代。在我看來,真正的英雄,應該是那有著勃勃雄心的曹操。他與劉備煮酒論英雄,以試探劉備的志向;在著名的官渡之戰(zhàn)中,他率軍以少勝多,以弱勝強,打敗袁紹;為穩(wěn)定人心,招攬人才,他不惜金銀財寶,賞寶馬,費盡一切心思,來使關羽為自己所用?上У氖,萬事萬物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的重創(chuàng),有接連中計,先是誤殺水軍都尉,后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計和黃蓋的苦肉計,最終敗走華容道。而這個英雄最致命的缺點,便是生性多疑,這一大缺點不僅僅導致他的失敗,還最終終結了他一生。
這個具有獨特個性的人物形象,在我看來,他是偉大的,是正義的,他還用他慷慨悲壯、豪裝勁直的詩歌,抒發(fā)了對殘酷戰(zhàn)爭的感傷,對人生短促的悲嘆和對一統(tǒng)天下的渴望。在當今這個時代,曹操的生性多疑可以古為今用,讓我們大膽的質疑,思考問題做到全面,才能成為當今的強者,這也是我們青少年成長過程中所必要的磨練。
讓我們一起去誦讀經(jīng)典,感悟成長,去中華文學著作中尋找自己心中的英雄吧!
心中的英雄作文 篇6
暑假里的一天,媽媽帶我去學校借書。 一走進學校大門,我就聽見從操場傳來的廣播聲:“192xxx,193號xxx……”我滿懷好奇地跑向操場。
原來正在舉辦運動會!他們有的在做準備動作,有的已經(jīng)站在了起跑線上,有的還在教練的指導下訓練呢!咦,這些運動員的動作怎么有點怪怪的,我仔細一看,他們原來是殘疾人。
過了一會兒,比賽開始了。第一個項目是100米。“啪”隨著一聲槍響,運動員沖了出去。咦,跑道上怎么只有一位運動員?還有其他運動員呢?這是一位失去雙臂的運動員,雖然沒有競爭對手,但他沒有絲毫的.懈怠,還是不顧一切地往前沖,我被他那種拼搏精神深深感動了。這位運動員剛跑到終點,另一組又開始了。這一組水平相當接近。突然,一個運動員跑到一半時,摔倒了。我們都為他捏了一把汗,志愿者、醫(yī)生跑了過去。但他搖搖手拒絕了,他掙扎著站了起來,一瘸一拐地朝終點跑去。雖然他沒有取得勝利,但是運動場上響起了熱烈的掌聲。
這時,我情不自禁地唱起了一首歌:“燦爛星空, 誰是真的英雄 ,平凡的人們給我最多感動------”在我心中,他們就是真正的英雄!
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