[實(shí)用]英雄作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的英雄作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄作文 篇1

　　碧云天，黃花地。西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚……

　　伴著一場(chǎng)大雪，秋風(fēng)卷著落葉悄悄的告別了大地，轉(zhuǎn)眼間，你去部隊(duì)兩年了。送他離開的時(shí)候也是這個(gè)時(shí)節(jié)，兩年過(guò)去了，你選擇了繼續(xù)留在部隊(duì)，我選擇了接著等待。兩年過(guò)去了，你對(duì)部隊(duì)熱愛(ài)一然如故，我對(duì)軍人的喜歡繼續(xù)加深……

　　兩年后，我并不想把你當(dāng)英雄，我只想把你當(dāng)一個(gè)故事來(lái)講，講述一個(gè)軍人的故事，一個(gè)軍人的責(zé)任，一個(gè)軍人的得失，一個(gè)軍人的眼淚!

　　你是個(gè)軍人，你曾有不被我理解的責(zé)任!

　　送你走的那年冬天 ，天是那么的寒冷，其實(shí)心更冷!我真的不知道你在部隊(duì)是怎么過(guò)完那個(gè)痛苦的冬天，總之我是在傷心中過(guò)的，我和你從小一起長(zhǎng)大，是你的奶奶和我的奶奶看著我們一起長(zhǎng)大的，就在你走的那個(gè)冬天，你的奶奶走完了她那慈祥的一生，我好想讓你回來(lái)，好想讓奶奶臨終前見(jiàn)你最后一面，我偷偷的給你打了電話，可是你是新兵才去不久，部隊(duì)不會(huì)讓你回來(lái)， 你對(duì)我說(shuō)：“我回不去，對(duì)不起! ”接著我就聽見(jiàn)那沉重的掛電話聲，我哭了，我恨你，恨你不好好學(xué)習(xí)，才去了那，我甚至不理解部隊(duì)不講人情，奶奶就這樣走了，你始終沒(méi)有回來(lái)，轉(zhuǎn)眼過(guò)年了，你們家真的好冷清，沒(méi)有一點(diǎn)年味，家里就像丟了東西一樣，連放鞭炮的人都沒(méi)有。 叔叔點(diǎn)著一支煙，對(duì)我似笑似哭的說(shuō)：“還是女兒好，省心!”我的心里真的不是滋味，為什么你在過(guò)年還是不可以回來(lái)?我在電視上看到駐守邊疆的軍人通過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的.現(xiàn)場(chǎng)直播在向全國(guó)人民和父母拜年，那一刻，我真的好想你，我也怨你，為什么團(tuán)圓的時(shí)候偏偏就少了你。

　　這就是的你的責(zé)任嗎?遠(yuǎn)在他方守侯著你的崗位，你可曾想到家，想到想念你的人?你的使命包涵著親人朋友多少眼淚，你的責(zé)任讓多少個(gè)夜晚親人為你牽掛!

　　你是個(gè)軍人，你也有得失，那是我無(wú)法體會(huì)到的!

英雄作文 篇2

　　在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國(guó)恥-----日本對(duì)我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來(lái)，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開了《小英雄雨來(lái)》這本書。

　　這本書介紹了一個(gè)機(jī)智、正義、勇敢的小男孩-----雨來(lái)。他生活在一個(gè)普通的小村莊，和我們一樣，他也有許多小玩伴，每天都是在歡樂(lè)中度過(guò)的，直到日本侵略者來(lái)到了中國(guó)，并且來(lái)到雨來(lái)的家鄉(xiāng)進(jìn)行掃蕩，雨來(lái)和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害，更為了侵略者早日離開中國(guó)，雨來(lái)充分利用自己的勇敢與機(jī)智，讓敵人的陰謀一次又一次地?fù)淞藗�(gè)空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神，不正是我們少先隊(duì)員所要具備的素質(zhì)嗎？

　　看完了這本書，我的心情久久不能平靜，日本人發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的.震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無(wú)人道地向那些無(wú)辜的平民開槍，更有甚者，如同喪失了人性，一邊喝酒一邊向平民開槍，以此取樂(lè)。在當(dāng)時(shí)，街上、江邊、江里，隨處都可以見(jiàn)到尸體，長(zhǎng)江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國(guó)犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當(dāng)時(shí)的日本人在我們中國(guó)燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----圓明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來(lái)往，而是讓大家即使在任何時(shí)侯都不要忘記祖國(guó)有一段悲痛的歷史，因?yàn)楝F(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動(dòng)才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，不再受到別國(guó)的欺凌。

　　希望大家不忘國(guó)恥，并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住，只有國(guó)家強(qiáng)大了，做為國(guó)家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán)，才能讓世界人民對(duì)我們刮目相看！

英雄作文 篇3

　　7月6日，學(xué)校組織全體同學(xué)去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

　　這部電影我已經(jīng)期待很久了，這次學(xué)校終于組織我們?nèi)タ戳�。所以�?dāng)電影開始時(shí)，我就被電影內(nèi)容深深吸引住了：王二小是一個(gè)普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，熱愛(ài)八路軍。后來(lái)替八路軍送情報(bào)，當(dāng)時(shí)鬼子抓到他，讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，中途還讓小鬼子損兵折將，在過(guò)一線天的時(shí)候鬼子把迫擊炮留在了另一頭，三挺機(jī)關(guān)槍全部報(bào)廢，好幾個(gè)士兵出了事。他真是聰明。

　　王二小帶路時(shí)就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏懼，依然給鬼子帶路，最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　他的精神很可貴，但是他被鬼子殺了讓我很難過(guò)。王二小這么愛(ài)國(guó)，他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國(guó)來(lái)之不易，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。

　　【點(diǎn)評(píng)】這篇是一篇電影觀后感，寫觀后感，要從自己觀賞影片的感受出發(fā)�？墒牵�小作者將“觀”的`內(nèi)容寫得很長(zhǎng)，把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。寫觀后感應(yīng)強(qiáng)調(diào)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的五六倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語(yǔ)，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫。

英雄作文 篇4

　　說(shuō)起地震，我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶，那就是讓人難忘的5.12大地震，級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏8.0級(jí)，可以說(shuō)是中國(guó)近年來(lái)最大的一次地震災(zāi)難。在那次地震中，發(fā)生了很多動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事都讓人忍不住感動(dòng)落淚。其中最讓我感動(dòng)的.是這件事。

　　5月12日下午的14點(diǎn)28分，僅離主震區(qū)汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震，很多房屋在傾刻間倒塌，親人在一瞬間失去。搜救隊(duì)員很快到達(dá)了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搜救。這時(shí)，搜救隊(duì)員在一個(gè)墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還活著的女孩，這個(gè)幸運(yùn)的女孩就是卿靜文。經(jīng)過(guò)搜救隊(duì)員兩小時(shí)的努力。終于在廢墟的上方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，可以探進(jìn)半個(gè)身子，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒(méi)有流，剛打上針的卿靜文渾身是血，可她還是小聲的說(shuō)了一句話“阿姨，快出去，這里危險(xiǎn)”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，眼淚情不自禁地掉了下來(lái)，在她最危險(xiǎn)最需要幫助的時(shí)候，還在為別人著想。兩小時(shí)過(guò)去了，生命通道被徹底打開了，卿靜文終于搜救隊(duì)員抱了出來(lái)，她得救了，在場(chǎng)的人員都沸騰了，大家都為這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩大聲喝彩。

　　看完這個(gè)故事后，我的心里久久不能平靜，她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的女孩，讓我想了很多，如果是我，我會(huì)是什么表現(xiàn)？我想：我肯定沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有她勇敢，回想平時(shí)的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就灰心喪氣，我要向卿靜文學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難。

英雄作文 篇5

　　他身著一絳紫色的外袍，站在那高高的尖峰上，在這“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的亂世中，俯視群雄。

　　就是他，留下了一個(gè)千古流傳的名字——曹操。

　　原本只是一小官的他，用自己的智慧，憑借著自己的一腔熱血和手中的武器，一路斬殺，踏著腳下一具具尸體，終于攀上了這么一個(gè)高度。

　　或許因?yàn)檫@樣，有人說(shuō)曹操殘酷兇暴，喪盡天良；也有人說(shuō)曹操違背道義，不但沒(méi)有遵守君臣關(guān)系，還“挾天子以令諸侯”……種種呵責(zé)的'語(yǔ)言指向他，《三國(guó)演義》中的他一直被飾演成一個(gè)大奸臣的角色，為人民所唾棄。

　　但自古以來(lái)，通往巔峰的路，從來(lái)都不是一塵不染的。特別是在亂世中，要想存活，只能憑自己的實(shí)力與敵人爭(zhēng)斗！在這場(chǎng)權(quán)利的角斗中，要么你輸，要么我亡，否則你的命運(yùn)永遠(yuǎn)由他人主宰。試問(wèn)一下從古到今有哪一場(chǎng)權(quán)利的決斗不是充滿血腥的呢？

　　英雄，就應(yīng)該給予這亂世勇敢的一擊！

　　曹操做到了。

　　他并沒(méi)有多么顧忌世俗的眼光，漸漸將權(quán)力掌握在手。無(wú)法被忽視的才能和違背道義的行為讓他冠上了個(gè)稱號(hào)：“治世之能臣，亂世之奸雄。”

　　曹操生性多疑。在他刺殺董卓未成而奪馬逃走的路途中，遇見(jiàn)了他多年前的一同鄉(xiāng)，他以為同鄉(xiāng)想陷他于不義，錯(cuò)將同鄉(xiāng)全家滅口了。而他卻認(rèn)為“寧我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我！”此等狂妄的想法，注定了他在稱霸路途中的悲哀。

　　曹操雖然狂妄、殘暴，但是胸懷一顆惜才之心，他廣召天下能士于麾下。當(dāng)初關(guān)羽不幸被擒，曹操看出關(guān)羽是個(gè)不可多得的人才，不斷地利誘他，想讓他效勞于自己。只因有一顆惜才之心，他不計(jì)前嫌；只因有一顆惜才之心，他不忍對(duì)關(guān)羽痛下殺手。而當(dāng)關(guān)羽知道故主消息，不辭千里萬(wàn)里去追尋故主，我相信曹操得此消息時(shí)，心中沒(méi)有當(dāng)初對(duì)保留關(guān)羽一命的后悔，他更多的是惋惜和無(wú)奈。

　　曹操被更多人所熟悉的應(yīng)該是草船借箭。曹操被諸葛亮暗算一把，而對(duì)喪失了的幾十萬(wàn)支箭和壯大了對(duì)方力量這些事，沒(méi)有破口大罵，只是背著手站在那里，蓄謀著下場(chǎng)對(duì)決的戰(zhàn)略。

　　曹操曾對(duì)劉備說(shuō)他與自己是并世英雄�；蛟S別人會(huì)對(duì)曹操的話感到鄙夷，但我認(rèn)為，除了曹操之外，誰(shuí)還配的“英雄”二字？

　　就拿劉備對(duì)比，劉備雖然生性善良溫和，深得百姓喜歡，但若無(wú)諸葛亮的輔佐，這天下又將落入誰(shuí)手？曹操是個(gè)實(shí)干家，曾一人行刺董卓，未成，齊聚諸侯討伐董卓。這類事劉備什么也沒(méi)干過(guò)。末了曹操是個(gè)大軍事家，劉備卻不見(jiàn)有何軍事才能，最后還敗于軍事。劉備老早就想當(dāng)皇帝，轉(zhuǎn)眼看曹操，卻未見(jiàn)稱帝之意。天下英雄又何須以帝位自重？

　　曹操亦是個(gè)婦孺皆知的文學(xué)家。東漢末年，天下大亂，有幾個(gè)見(jiàn)人能詠出“月明星稀，烏鵲南飛……”此等詩(shī)句？

　　一代英雄，就應(yīng)有處亂不驚的定力，大權(quán)在握的霸氣，不妒賢才、不計(jì)得失的胸懷，能收能放，能屈能伸。古往今來(lái)已有眾多賢者對(duì)曹操進(jìn)行討論分析，我也不能評(píng)價(jià)什么，只是我心中的一代英雄，就是那抹立于風(fēng)雨中的絳紫色。

　　火燒赤壁斗曹賊，天下何人不識(shí)君！

英雄作文 篇6

　　一年一度的籃球比賽開始了！整個(gè)學(xué)校都沸騰了，到處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了，籃球場(chǎng)上像炸開了鍋。

　　“加油！加油！加加油！”就在這時(shí)皮皮同學(xué)把清清同學(xué)的薯片搶走了，邊吃邊說(shuō)：“好吃，真好吃，這種牌子的薯片應(yīng)該很貴吧！好東西應(yīng)該大家一起分享嘛，你怎么能一個(gè)人偷偷的吃呢？”清清無(wú)奈地癟了癟嘴沒(méi)有理他。皮皮同學(xué)是班上有名的調(diào)皮鬼，他做的壞事可不少，比如說(shuō)，他踢足球，把四班的玻璃給踢破了，害得四班的同學(xué)們被班主任罵；還比如說(shuō)，有次他抓到一只大青蟲，把大青蟲偷偷的放到同桌的文具盒，上課時(shí)同桌打開文具盒被大青蟲嚇得大聲尖叫，正在上課的老師以為發(fā)生了什么驚天大事。再比如說(shuō)，他將一張畫有小狗的畫紙貼到班主任的衣服上，引來(lái)全班同學(xué)哄堂大笑……

　　籃球場(chǎng)上，隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶，打得火熱。“哇！”只聽一聲贊嘆，門門同學(xué)搶到了籃球，他迅速地跑向自己隊(duì)的籃框下，奮力一跳，將球投進(jìn)了籃球網(wǎng)�！拔灏啾人陌喽�2分，上半場(chǎng)五班勝！”一聽裁判洪亮的聲音響起，五班歡呼起來(lái)。門門同學(xué)比誰(shuí)都高興，他笑得眼睛瞇成了一條縫，連嘴都合不攏了。

　　下半場(chǎng)，眼看著門門同學(xué)馬上要進(jìn)一個(gè)兩分球，他突然不小心把腳崴了，眼眶里流出了幾滴淚水，手一直捂著傷口，看來(lái)傷得不輕。因?yàn)槭軅�不能繼續(xù)參賽了，門門很沮喪，同學(xué)們也都感覺(jué)自己隊(duì)要輸了，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，大家都嘆了一口氣。

　　“怎么辦？”

　　“我們班一定會(huì)輸?shù)�。�?/p>

　　“我們班沒(méi)有人能代替門門！”

　　正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，皮皮同學(xué)自告奮勇地站起來(lái)，他把手里的薯片一扔，擺出一副很神氣的樣子說(shuō)：“我去比賽！”他的聲音很大，幾乎五班都聽得見(jiàn)。

　　我覺(jué)得這是不可能的，因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮鬼竟然要當(dāng)小英雄，這真是一個(gè)天大的'笑話�？墒俏也洛e(cuò)了，因?yàn)槠てふ娴纳蠄?chǎng)了，讓我驚訝的是，皮皮一上場(chǎng)就進(jìn)了球。在球場(chǎng)上的他生龍活虎，對(duì)手拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。在大家的一起努力下，我們班進(jìn)入決賽了。在決賽時(shí)他又進(jìn)了不少球，讓我們班遙遙領(lǐng)先。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我們都大聲喊道：“小英雄是皮皮，小英雄是皮皮！”聽到喊聲，皮皮都不好意思了。

　�。ㄒ婚_始突出了作者和同學(xué)們對(duì)于調(diào)皮鬼皮皮的不信任）

　　后來(lái)我們班教室用一些飾品裝扮了一下，這是專門為皮皮小英雄準(zhǔn)備的，墻上還印著幾個(gè)大字：“皮皮是小英雄，不是調(diào)皮鬼！”

英雄作文 篇7

　　我看了20xx年“感動(dòng)中國(guó)”后，我被他們的事跡深深的感動(dòng)了。在場(chǎng)的有在鄉(xiāng)村工作的秦玥飛，飛行員強(qiáng)超，冒著生命危險(xiǎn)救人的王鋒等等。其中讓我最受感動(dòng)的是王鋒。

　　一棟樓里一樓的電動(dòng)車著火了，王鋒把家人送出來(lái)后又沖進(jìn)去救鄰居，挨家挨戶的敲鄰居家的`門，樓里二十多個(gè)人得救了，可最容易逃生的王鋒三次沖進(jìn)火海，去救助他人，自己卻被燒成一個(gè)碳人。

　　王鋒全身燒傷面積達(dá)98%,被送往醫(yī)院搶救，王鋒進(jìn)行了四次大手術(shù)，可還是在鬼門關(guān)徘徊，王鋒這一舉動(dòng)激勵(lì)了很多人，感動(dòng)了很多人，他們不惜一切代價(jià)把王鋒送往北京治療，但在第二天病情突然加重，在救治了一百三十六天還是離開了我們。

　　面對(duì)一千度的烈焰，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，他用生命助人火海逃生，小巷中帶血的腳印，刻下你的無(wú)私和無(wú)畏，高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生。王鋒面對(duì)火海，沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，用生命去保護(hù)他人，他是真正的英雄！永遠(yuǎn)的英雄！

英雄作文 篇8

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省XX縣狼牙山戰(zhàn)斗中，英勇抗擊的八路軍五位英雄，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。他們是八路軍班長(zhǎng)，共產(chǎn)黨員馬寶玉，副班長(zhǎng)，共產(chǎn)黨員葛振林，戰(zhàn)士宋學(xué)義，胡德林，胡福才。

　　1941年8月，日軍調(diào)集七萬(wàn)余人的兵力，對(duì)晉察冀邊區(qū)所屬的北岳，平西根據(jù)地進(jìn)行毀滅性大掃蕩。9月25日，日偽軍約3500余人圍攻XX縣城西南的狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和黨政機(jī)關(guān)。軍區(qū)的'一個(gè)連，奉命掩護(hù)黨政機(jī)關(guān)，部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移，完成任務(wù)撤離時(shí)，留下六班的馬寶玉等五名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，奮勇還擊，打退日偽軍多次進(jìn)攻，斃傷90余人。次日，為了不讓日偽軍發(fā)現(xiàn)連隊(duì)轉(zhuǎn)移方向，他們邊撤邊打，將日偽軍引向狼牙山頂絕路。日偽軍誤認(rèn)為咬住了八路軍的主力，發(fā)起猛烈的攻擊。五位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光了，用石塊還擊，一直堅(jiān)持到日落。面對(duì)步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉，胡德林，胡福才壯烈殉國(guó);葛振林，宋學(xué)義被山腰樹枝掛住，幸免于難。

　　馬寶玉等五位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義，革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，別人名稱為“狼牙山五壯士”。

　　他們是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，是在抗日斗爭(zhēng)中錘煉的硬漢子。

　　我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，報(bào)入到維護(hù)世界和平的行列當(dāng)中，決不讓悲劇重演!

　　愛(ài)國(guó)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有的。今天，我們的愛(ài)國(guó)熱情，應(yīng)該體現(xiàn)在熱愛(ài)黨，熱熱人民，熱愛(ài)建設(shè)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。

英雄作文 篇9

　　凡古往今來(lái)之成功者，莫不是歷經(jīng)萬(wàn)般艱險(xiǎn)，或以奇遇，或以努力，而天資卓越者，家境富貴者，畢竟少有。其外大多數(shù)，皆草寇平民出身，鍥而不舍，磨礪其寶劍，方聞之梅花香；苦其心志，方行其大任；千淘萬(wàn)漉吹盡狂沙，始得金！故溯其源頭，乃窮且益堅(jiān)，不墜青云之志者，方有成就也。

　　窮，并不全指貧窮，山窮水盡，已然回頭無(wú)路時(shí)毅然是窮。當(dāng)年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國(guó)，越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸，且不說(shuō)后話如何，單說(shuō)到這里的磨難就會(huì)使大多數(shù)人無(wú)法有繼續(xù)活下去的念頭，或含恨而終，或喪失意志，行尸走肉過(guò)完一生，但這時(shí)，勾踐沒(méi)有這么做，他明白身為一國(guó)之君，身上的擔(dān)子有多么之大，他明白代表一國(guó)之人，這種屈辱有多么難以咽下，于是他選擇忍辱負(fù)重，在回到越國(guó)后暗中訓(xùn)練精兵，強(qiáng)政勵(lì)治并等待時(shí)機(jī)反擊吳國(guó)，他知道苦能鍛煉意志，安逸反而會(huì)消磨意志。勾踐害怕自己會(huì)貪圖眼前的安逸，消磨報(bào)仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺(jué)不用褥，只鋪些柴草（古時(shí)叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過(guò)去的恥辱，終于在他與越人同心協(xié)力之下使越國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)，最終找到時(shí)機(jī)，滅掉了吳國(guó)，而這則故事，也被稱作臥薪嘗膽，流芳千古。勾踐正是沒(méi)有在國(guó)家窮苦之際去貪圖享受，而是愈加努力，才成就春秋霸主。

　　如果說(shuō)貧窮只是一方面，再加上感情上的枯竭，生活的逼迫，哪怕是個(gè)強(qiáng)壯的男人，也要瘋掉吧，但是，他只是個(gè)女生，而且還是正處于人生最美好的青春年華，沒(méi)錯(cuò)，就是居里夫人，先是經(jīng)歷了喪母之痛，又經(jīng)歷了祖國(guó)波蘭被沙皇占領(lǐng)的痛苦，在成年又經(jīng)歷了失戀。先生又出了車禍，可以說(shuō)大多數(shù)的苦難都降臨在了這位女子身上，但據(jù)傳聞，居里夫人年輕時(shí)還是位有著大多數(shù)男生追求的.優(yōu)秀又美麗的女生，但她憑借著對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，還是取得了震驚世界的成果，但其中的苦又是何其的大，光是她的實(shí)驗(yàn)室，就以簡(jiǎn)陋到是一個(gè)廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。的程度，可以說(shuō)是做到了孟子所說(shuō)的天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能“”，在居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束他的一生時(shí)，我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類產(chǎn)生的貢獻(xiàn)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)她的品格，她那在科學(xué)探索中表現(xiàn)的堅(jiān)毅刻苦，鍥而不舍的頑強(qiáng)精神！

　　在歷史的滾滾長(zhǎng)流中，窮且益堅(jiān)的人太少太少，而在面對(duì)翻滾而來(lái)的大浪中，所遇者，大多數(shù)莫不是逃避，而迎面而上者，過(guò)少且多數(shù)借以失敗告終，惟有歷經(jīng)大風(fēng)大浪，不斷穩(wěn)固自己的船，不放棄，不躲避，堅(jiān)定意志者，才見(jiàn)過(guò)雨后的彩虹有多么絢麗，窮并不是你不思進(jìn)取的理由，更應(yīng)該是你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

英雄作文 篇10

　　讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了！

　　同時(shí)我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個(gè)文弱少年面對(duì)滿山烈火時(shí)，毫不畏懼，堅(jiān)持搏斗到最后呢？

　　這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān)，他從偉人的故事中悟出一個(gè)道理：一個(gè)人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿�，班�?jí)衛(wèi)生差，勞動(dòng)委員沒(méi)有干，他干，他克服種種困難，把環(huán)境打掃的'干干凈凈。扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習(xí)，手腫了也要堅(jiān)持，最終終于贏回來(lái)了。正是有這樣的思想，這樣的行動(dòng)，賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時(shí)，主動(dòng)加入撲火隊(duì)伍中，不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉！

　　賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年走了，但“生命的價(jià)值并不是用時(shí)間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會(huì)激勵(lì)每一個(gè)人。我也要向賴寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢高尚的人！

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