英雄的作文400字5篇(經(jīng)典)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的英雄的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄的作文400字 篇1

　　在我的心目中，有一位英雄，他就是抗金名將——岳飛。

　　岳飛二十九歲那年，被任命為知州兼都總管，統(tǒng)率一隊軍馬前往譚洲。當時岳飛以一萬多人進攻了曹成的部隊。那是他第一次北伐，宋高宗親筆書寫“精忠岳飛”四字，繡成一面戰(zhàn)旗，交給岳飛。他率領的軍隊被稱為“岳家軍”，人們流傳著“撼山易，撼岳家軍難”的'名句，表示對“岳家軍”及岳飛的最高贊譽。

　　岳母曾在岳飛背上刺下“精忠報國”四個大字，深入肌里，同時也令岳飛時刻銘記著祖國以及人民。岳飛為人儉樸淡泊，始終為老百姓著想。岳家軍有句口號：“凍殺不拆屋，餓殺不打擄”，這也是岳家軍的真實寫照。岳飛與將士同甘共苦，士卒們吃野菜稀飯，他也不“特殊化”，和將士們患難與共。在岳飛看來他們是一起度過生死難關、守護家園的兄弟、伙伴。

　　“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。”那滿腔的愛國情懷就這樣噴薄而出！他有著不甘于平庸、堅韌不拔的英雄氣概，有著嚴明公正的軍隊紀律與精神。這就是英雄！一位愛國、忠誠的英雄！

　　岳飛在我的心目中，是那么的偉大。他的忠義令我敬佩。岳飛，你就是英雄！你的品質值得千年后的我們去學習！

英雄的作文400字 篇2

　　“人，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢？當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨死的時候他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！边@是保爾.柯察金也就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公所思索的，也使我陷入沉思。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深刻描繪了俄國十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊畫卷，而保爾就生活在其中。保爾.柯察金，一個剛強、響亮的.名字，讓人聽了就信心百倍的名字，他以超人的毅力一次又一次從死神手中奪回生命，即使失明，仍一次又一次將生命投入工作，投入黨的懷抱。他執(zhí)著于信念而堅韌不拔的崇高人格令我深感敬佩。

　　如果讓我通過給《水滸傳》寫的上聯(lián)：“伸張正義，魯達拳打鎮(zhèn)關西�！苯Y合《鋼鐵是怎樣煉成的》寫下聯(lián)，我會寫：“身殘志堅，保爾唱響生命曲�！�

　　這本書向我講述了一個散發(fā)著個性魅力的感人的人物形象。堅強的意志力、忠貞不二的信仰、永不服輸?shù)臍馄呛头e極進取的生活態(tài)度。他是一個平凡而又偉大的英雄！

英雄的作文400字 篇3

　　“英雄好漢在一班……”雄壯的歌聲劃破天際，威武的腳步整齊劃一，凜凜的氣勢揚起陣陣威風，盎然的生氣喊出赳赳信念。一列列身著軍裝的勇士邁開步伐，踏出蛻變男兒的高昂斗志。

　　古代的統(tǒng)帥馳騁沙場，而現(xiàn)代的將軍坐鎮(zhèn)戰(zhàn)場。當兵不啻是男子漢必經(jīng)的過程，也是打下捍衛(wèi)國家的基礎，更是由稚氣的男孩化身穩(wěn)重的男人的轉捩點。一套軍服的穿上就如同幼獅長出蓬松的鬃毛，流露出成熟的風骨；一趟服兵役的旅程就彷似老鷹學習抓獵物的過程，一旦獨立高飛便成為眾所景仰的天空霸王。 沙場是個無情現(xiàn)實的地方，不知道埋葬了多少人的骨肉，熄滅了多少盞的雄心壯志，但懷抱愛國之心、建國之志的士卒卻能超越生死的藩籬，忘懷生命的長度，將自己最后的`瀟灑英姿揮灑在滾滾黃沙。生化武器為現(xiàn)代戰(zhàn)爭帶來更溢滿未知數(shù)的過程、更詭譎多端的戰(zhàn)況、以及更令人惋惜的死因，但戰(zhàn)士們一旦穿上軍袍就猶如穿上鎧甲般的奮不顧身、英勇作戰(zhàn)，為國家的安全秩序竭盡自己最大的一份心力。

　　“人要衣裝，佛要金裝”，一套套的裝扮可以是地位的表征、外在的整潔、團結的力量，更可以成為信心涌流的泉源。在如雅典城自由的衣彩繽紛中，斯巴達的強硬規(guī)范卻如同又散發(fā)了凜冽的風骨與高昂的斗志。

英雄的作文400字 篇4

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽紅�！边@是《三國演義》的開頭詩。提到《三國演義》大家腦海里一定會浮現(xiàn)出自己喜歡的有血有肉的英雄。我也不例外，我最喜歡的.三國英雄便是神機妙算的諸葛亮。

　　三國時代，烽火連天不休，魏、蜀、吳三國飽含深仇大恨，經(jīng)常發(fā)起戰(zhàn)爭。

　　諸葛亮初出茅廬，協(xié)助劉備一統(tǒng)楚國大業(yè)。

　　周瑜嫉妒諸葛亮的才華，讓諸葛亮制造十萬弓箭，諸葛亮下了軍令狀，答應三日之內制造好十萬弓箭。

　　于是，諸葛亮就準備了許多稻草人和木船。第三日凌晨，諸葛亮便用這些東西去“借箭”。那天大霧茫茫，曹操以為河上的是蜀軍，便讓戰(zhàn)士們拉弓射箭。

　　就這樣，諸葛亮“不費吹灰之力”就“借”到了十萬弓箭�？僧敳懿侔l(fā)現(xiàn)這是個騙局是，卻為時已晚，想追也追不上了。

　　諸葛亮鞠躬盡瘁，為蜀國大業(yè)立下了汗馬功勞。當和平和幸福來到時卻已歸天……這真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”�。�

　　《三國演義》塑造了一個又一個有血有肉，血氣方剛的真英雄。讓我們用心去讀，體會在那個烽火連天的三國時代的英雄氣概吧！

英雄的作文400字 篇5

　　輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川

　　大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的小學生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時，小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學，經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的`毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

　　他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對就會迎刃而解。

　　我心中的英雄——九歲小學生林浩。

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