實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文范例9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的同桌叫倪喜臨,她長(zhǎng)著大大的眼睛,像兩個(gè)黑寶石,小小的鼻子非常好看,還有一個(gè)櫻桃小嘴和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)的非常漂亮。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
她畫(huà)的畫(huà)非常好。她把自己畫(huà)的畫(huà)送給了我,還送給我了幾本畫(huà)冊(cè)。她在上課時(shí)也畫(huà)畫(huà),下課時(shí)候也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。
有一次我不小心碰到她了,那時(shí)候她正在畫(huà)畫(huà),于是她就和我吵了起來(lái),我說(shuō)我不是故意的,可她卻認(rèn)為我是故意的!不過(guò)我們一會(huì)兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次,她說(shuō)要和我比畫(huà)畫(huà),我就答應(yīng)了。我畫(huà)的是一只可愛(ài)的小狗,它全身都是金黃色的,圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,耳朵塔在肩上,伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,頭上還戴著一個(gè)火紅火紅的蝴蝶結(jié),樣子很可愛(ài)!同桌畫(huà)的是一個(gè)小女孩,長(zhǎng)著圓圓的臉,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,小鼻子,大嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)披在肩上,身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,還帶著一條項(xiàng)鏈,很好看。我們很快就畫(huà)完了,我說(shuō)她畫(huà)的好看,可她卻說(shuō)我畫(huà)的好看,于是我倆又吵了起來(lái)!
她還很活潑,走路總是一蹦一跳的,下課后總喜歡找別人玩,還喜歡到操場(chǎng)上去玩。她喜歡跳繩跑步,丟沙包。有時(shí)候我們一起跳繩,跑步!有一次她和我們比賽跳繩,同桌跳了96個(gè),另一個(gè)朋友跳了84個(gè),我跳了92個(gè),我們一直玩到上課。還有,她聲音雖然小,但她回答問(wèn)題卻很積極!
你們羨慕我有這樣的同桌嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深?lèi)?ài),成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的.愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么!暗覌寢寱(huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛(ài),我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因?yàn)槲揖幜艘粋(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩(shī):“媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)和雨,這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
第一眼見(jiàn)到她,哇塞,好一個(gè)漂亮的姐姐。★h逸的長(zhǎng)發(fā),柳絮般的眉毛,帶有親切感的的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃般的嘴唇,瓜子行的臉龐。真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡她啊。
有個(gè)同學(xué)告訴我,她將會(huì)是我的老師,吖,這是真的嗎?太驚訝了把,她真的是我的老師?怎么一點(diǎn)也看不出來(lái)啊!再說(shuō),這個(gè)漂亮的大姐姐真的是我的`老師的話,那不是太好了嗎,哈哈,我真是太幸運(yùn)了呀。后來(lái),我慢慢的了解了她,原來(lái)她姓劉,有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了,她的名字很好聽(tīng),人如其名,明天都很開(kāi)心,喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
她做事要求完美,每做一件事都是認(rèn)認(rèn)真真的用心來(lái)完成的,就拿上一次的體操比賽來(lái)說(shuō)把,我們?cè)诰汅w操,她跟著我們練,那么大的太陽(yáng)直曬,她都不抱怨半句,我們沒(méi)有拿到很好的名次,但她沒(méi)有怪我們,反到還安慰我們。
老師就像是一個(gè)小孩,充滿童心,就連我們吃的那種小零食她也吃,還吃得津津有味,真是有趣!
怎么樣,我有這樣一個(gè)年輕,美麗,充滿童心,有趣,親切的老師。你,羨慕嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
有許多人使我敬愛(ài),但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學(xué)者,她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。
曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,好似母親一樣。她講起話來(lái)還十分有趣,常常以幽默的'語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……
記得有一次,曾老師剛一走進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題!痹捯魟偮洌憧攘艘宦。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕。看她憔悴的樣子,聽(tīng)她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來(lái)給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒(méi)有說(shuō)完,便頭暈?zāi)垦,摸著頭倒在了椅子上。終于,我實(shí)在忍不住了,站起來(lái),說(shuō):“曾老師,您生病了,請(qǐng)假回家休息吧!”我的話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動(dòng):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持,為了你們的學(xué)習(xí),為了你們的將來(lái),我不能離開(kāi)!”不知怎么的,我的眼眶濕潤(rùn)了,我努力不讓淚水溢出來(lái)……
老師似一座橋,為我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來(lái);老師如一個(gè)路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的同桌叫李依彤,她今年八歲了,她的個(gè)子高高大大,長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,看著很漂亮。她是一位聰明伶俐、愛(ài)動(dòng)腦筋、機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的小女孩
她的優(yōu)點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)非常棒,她畫(huà)的蒼天大樹(shù)栩栩如生,而且畫(huà)得也很快。不管有多難畫(huà)的畫(huà),他都能堅(jiān)持不懈勇往直前。她還非常樂(lè)于助人,當(dāng)打掃衛(wèi)生的人滿頭大汗時(shí),她會(huì)主動(dòng)去幫忙,在她的`帶動(dòng)下,有的擦凳子,有的掃地,還有的在拖地,大家干得更起勁兒了,有時(shí)候如果看見(jiàn)同學(xué)愁眉苦臉的,被難題難住,她就會(huì)主動(dòng)給同學(xué)講題。
她真是一個(gè)善良的姑娘,真是一個(gè)好同桌。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
朱藝涵是我們班名副其實(shí)的“小辣椒”,因?yàn)樗馓貏e急躁,所以,我們都送她外號(hào)“小辣椒”!
她,常常梳著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。黑黑的皮膚,一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒,說(shuō)起話來(lái)好似竹筒倒豆子似的!她很愛(ài)笑,笑起來(lái)很可愛(ài),總喜歡把她的大門(mén)牙露出來(lái)。可是,她的性格,卻和她樣貌相差太大了。
第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會(huì),每人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,她編了一個(gè)舞蹈,也邀請(qǐng)了我。我很高興,每天下課我們都去練?墒,有一個(gè)動(dòng)作,我們?cè)趺淳,也練不好。這下,朱藝涵原來(lái)笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的,她皺著眉,撇著嘴,指著我們,大聲說(shuō)道:“你們?cè)趺催@么笨,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作你們都不會(huì)。你們的腦子去哪兒了?”
就在她的碎碎念當(dāng)中,上課鈴響起了。唉,不僅動(dòng)作沒(méi)練好,還受到了一頓批。真可憐,沒(méi)辦法,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回教室了,從那以后,我對(duì)她可是“另眼相看”了,沒(méi)想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后,又發(fā)生了一件事,改變了我對(duì)她的`看法。
有一天,學(xué)校舉行捐款的活動(dòng)。老師抱來(lái)了一個(gè)箱子,上面寫(xiě)著“捐款箱”。老師說(shuō):“你們不僅可以捐款,還可以捐書(shū),希望大家能為偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛(ài)心!痹捯魟偮洌蠹冶闫咦彀松嗟刈h論起來(lái)。
“我捐20元!”
“我捐30元!”
“我捐30本書(shū)!”
第二天,捐助活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們都抱來(lái)了許許多多書(shū),我看見(jiàn)朱藝涵什么也沒(méi)有帶,心想:平時(shí)這么神氣,關(guān)鍵時(shí)刻卻這樣小氣!她看到了我的表情,大概已經(jīng)猜到我在想什么了,她沖我神秘地笑笑。
我們排成隊(duì),一個(gè)個(gè)捐贈(zèng),到朱藝涵了,我見(jiàn)她不慌不忙地走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō)了幾句便走到門(mén)外,老師也和她一起走了出去。不一會(huì)兒,看見(jiàn)她們抬著一個(gè)大紙盒,走了進(jìn)來(lái),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這次捐書(shū)最多的是朱藝涵,她一共捐了40本書(shū),而且,她還捐了100元。”我們?nèi)矿@呆了。原來(lái)這么火爆的小辣椒,一點(diǎn)兒也不小氣。真不愧是“大氣,有魄力”的小辣椒風(fēng)格啊!
雖然,她現(xiàn)在依然那么直率,但是,捐款這件事改變了我對(duì)她的看法,因?yàn)槲铱吹搅怂穷w真誠(chéng)無(wú)私,樂(lè)于助人的心。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。
我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樘喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí),揮手告別了之前的'好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。
你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初,我對(duì)你并無(wú)好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬,反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委,掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽著我去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下,講笑話給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話語(yǔ)射入我的心中,我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知,而我卻要等待最后的考試。
那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說(shuō):加油,我會(huì)在外面等你。這一刻,我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這里,我要感謝你,我的朋友。在這里我要送給你幾句話:永恒,因?yàn)槟愣利!獻(xiàn)給最美麗的友誼!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí),太多歡樂(lè),太多溫暖,那是因?yàn)橛心矣H愛(ài)的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師,賈老師,她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí),記得在一次課堂上,她問(wèn):“誰(shuí)知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對(duì)作者了解的`請(qǐng)舉手。”我不假思索的就舉起了手,她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō),我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習(xí),這才是有智慧的學(xué)生!
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹(shù),老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我弟弟有個(gè)妹妹,今年三歲。別看她還是個(gè)小寶貝,肚里的小心思可多著呢!
我今天去她家玩,妹妹依依正起床,看見(jiàn)我來(lái)了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看著她瞇成一條縫的眼晴和剛長(zhǎng)出來(lái)的'小牙,心里都被萌化了。
這時(shí),弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,依依對(duì)食物總是很敏感,馬上就看見(jiàn)了彩虹糖。她呆呆地望著那罐糖,舌頭不時(shí)舔著嘴唇。弟弟不知應(yīng)該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆見(jiàn)了這番情景,覺(jué)得依依這么小,不太適合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯著保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,依依把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個(gè)大人在驅(qū)趕下人一樣。保姆沒(méi)辦法,只好退到一旁。
依依知道事情要一步一步來(lái),嘴里甜甜地叫著:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛(ài)的芭比娃娃往他前面送?墒堑艿懿粸樗鶆(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)吃糖。依依見(jiàn)計(jì)劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍著大腿,憤怒地盯著哥哥看。
大概過(guò)了一會(huì)兒,依依又想出了方法。她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我,一聲接一聲喊著:“雯姐,雯姐!”然后可憐巴巴地望著我,指著彩虹糖說(shuō):“糖,糖!”我就想著給她吃,對(duì)弟弟說(shuō):“好弟弟,就賞她點(diǎn)吧!”弟弟搖著頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎?”我突然之間覺(jué)得自己像媽媽?zhuān)郧拔也唤o弟弟玩玩具時(shí),她也是這么教訓(xùn)我的。弟弟被我嚇住了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。
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