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年級寫人的作文

時間:2024-02-02 07:59:10 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文10篇,希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文集合10篇

年級寫人的作文 篇1

  “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

  她--洪翃是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。

  “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn),今天發(fā)的'是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪翃這個大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪翃又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪翃把她的卷子粘好,這場“洪災(zāi)”才得以止住。

  洪翃雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學(xué)。

  這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場上去打雪仗,但過了一會兒,只聽“啊呦”一聲,有個男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,洪翃見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

  洪翃,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級體同學(xué)的精神讓我佩服。

年級寫人的作文 篇2

  她,是一個古靈精怪又認(rèn)真的一個女孩。

  上課時,她積極舉手,認(rèn)真回答老師的每一個問題;下課時,她總是和同學(xué)玩在一起,笑在一塊。她,就是我的好朋友――郭曉雨。

  上幼兒園時,郭曉雨大聲又友好地問:“我能跟你做朋友嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。她便拉著我一起去看天空中千變?nèi)f化的云朵;石頭下的螞蟻、蝸牛等小昆蟲;趕去數(shù)落葉,看誰數(shù)得最多;又坐在秋千上說悄悄話……

  上一年級時,我來到新班級,好奇地看著周圍熱鬧的人山人海,我緊緊拉著媽媽的'手,生怕被人群沖倒。突然,我看到了郭曉雨,于是,我大聲喊著她,朝她那跑去,郭曉雨一回頭,發(fā)現(xiàn)是我,便說:“是你呀!我們倆太有緣了!”說著,便緊緊抱住了我。

  一次,我們因?yàn)橐粋名字吵了起來。不一會兒,她又出現(xiàn)在了我的面前,如春天般溫暖的話語直入我的耳朵,那么可愛地向我道歉,這讓我臉上火辣辣的,過了許久,才吞吞吐吐地說出“對不起”,郭曉雨又笑了起來,那笑容如春風(fēng)般溫暖灑在了我的心田。

  又快上二年級了,聽爸爸媽媽說,我們要去長沙上學(xué)。我一聽,急忙問道:“郭曉雨去不去?”媽媽卻只是笑,不說話,這讓我很摸不著頭腦。后來,我才知道,她不去。我們只能揮淚相別了。

  期待我們再次相見,郭曉雨――春天般的女孩!

年級寫人的作文 篇3

  她,她是位溫柔體貼的人,是一位漂亮善良的人,還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽,我的媽媽身材苗條,一絲絲酒紅的頭發(fā),皮膚雖有一些斑點(diǎn),但有一些不認(rèn)識她的人就說他沒生過孩子,其實(shí)么,我家已經(jīng)有一個姐姐和我了。

  記得有一次,外邊狂風(fēng)大雨,我在家里就生病了,居然走路如騰云駕霧,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,就說領(lǐng)我去醫(yī)院,在說那時候外邊不僅下著雨,還是三更半夜,媽媽二話沒說背起我就沖出家門,在外邊媽媽為我遮風(fēng)擋雨,家家戶戶還都是瞎燈黑火,我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門,但沒有用一家開門,最后終于有一家開們了,醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴,我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒有一點(diǎn)濕潤,但是媽媽的衣服又和我恰恰相反,那時我的眼睛濕潤的。

  這就是偉大的.母愛,可以在你的心里永久抹不掉。

年級寫人的作文 篇4

  今天,我和媽媽一大早就起床了,因?yàn)檫@天是一個特別的日子。大約六點(diǎn)多鐘,我和媽媽換好衣服,乘坐電氣化火車到深圳去接由大陸來香港探望我們的外祖母。記得我第一次見到外祖母,是我讀幼稚園的時候,所以我對外祖母,是我讀幼稚園的時候,所以我對我對外祖母的容貌很模糊,只記得她有一個肥胖的身軀和一副慈祥的面孔。八點(diǎn)多鐘的時候,我們已經(jīng)來到羅湖,因?yàn)楝F(xiàn)在海關(guān)手續(xù)簡化,所以很快就檢查完畢,順利來到深圳。當(dāng)我們來到華僑大廈的時候,就見到外祖母,媽媽高興得飛奔過去,外祖母還摸摸我的.頭說:“小智龍,真高,真胖!”我們看到時間不早了,便匆匆忙忙地趕回香港。來到家里,已是中午時分了。

  媽媽事先早已為外祖母準(zhǔn)備好了房間和日常用品。她們一回家就談?wù)撝S多年來所發(fā)生的事,從吃飯到衣著,講個不停,不時還發(fā)出高興的笑聲,她們竟然不記得我肚子已經(jīng)餓極了,直到我要找干糧來吃的時候,她們才恍然大悟。晚上爸爸帶我們一起到附近的一間酒樓,為外祖國洗塵,順便帶她到街上逛逛。當(dāng)外祖母看到那色彩繽紛的霓虹燈時,一直大驚小怪地自言自語道:“真漂亮!真美麗!”對于香港的大小事情,她都十分好奇,不時停下腳步,東張西望,我覺得她好像一個好奇的小孩子一樣,因?yàn)樵诮稚蠇寢屢恢蓖现氖,怕她突然失蹤?/p>

  今天我真是太疲倦了,但聽到媽媽和外祖母那歡樂的笑聲,又感到十分興奮。

年級寫人的作文 篇5

  每當(dāng)看到一位位慈祥的老人,我就會情不自禁地想起我那堅強(qiáng)、勤儉的奶奶。

  我的奶奶今年80歲了,在她硬朗的身軀里藏著一顆孤獨(dú),受傷的心。當(dāng)年奶奶產(chǎn)下小姑不久里,爺爺國為仗義,幫兄弟找仇家,結(jié)果,被人活活打死,就這樣,一個家村平凡的婦人,變成一了一個寡婦,守寡至今,奶奶一直都承受著獨(dú)養(yǎng)7個兒女的艱辛。

  在奶奶年近70歲時,爸你硬把奶奶接到城里來住,奶奶剛到家里,媽媽已準(zhǔn)備了一桌豐富的飯菜,一張新床和幾套新衣服,奶奶看到眼前對于我來說屢見不鮮的菜肴,疑惑的對爸爸說:“今天是不是來什么貴客?”爸爸皺直雙眉,然后“撲哧”一聲笑,打趣著對奶奶說:“是呀,今天是來貴客了,這位貴客就是我媽媽您呀!蹦棠叹o鎖住眉頭,臉立刻沉下來:“你撿寶了怎么的?煮那么多菜,我又不是沒飯吃!”爸爸先是一副不解的樣子,然后才恍然大悟,輕聲對奶奶說:“媽,都幾十年了,您哪一年,哪一月,哪一天吃過一頓飽?我們是真心誠意在報答您。∪缃,就一頓飯,難道您都要拒絕?”聽了爸爸的話,爸爸不再說什么了?臉上緊繃著的肌肉也慢慢放松了。

  晚飯后,奶奶拿出衣服,正要洗澡,媽媽趕緊拿走奶奶手上那幾件全是補(bǔ)丁的衣服,換上準(zhǔn)備好的新衣服,奶奶依依不舍地望靖媽媽手上的舊衣服:“媳婦,別丟掉,畢竟穿了幾十年……。”奶奶沒有說下去,媽媽也會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上新衣服,睡在新床上,蓋著新被子,熟悉新環(huán)境,可奶奶心里依舊思念著農(nóng)村、思念著爺爺。

  終究在一個月后的一天,奶奶說她太思念村里那空空的老房子和無人料理的.幾塊菜地,堅持要回老家住,雖然爸媽心里一萬個不愿意,可最后爸爸媽媽還是同意了。

  奶奶走時,用她那芲老而粗糙的雙手摸著我的頭,欣慰著說:“你和你爺爺很像,好好努力!”

  望著奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺得奶奶越來越高大了。

年級寫人的作文 篇6

  今天是星期天,一大早,媽媽就催我下床,不許睡覺。我說:“今天不讀書,我要睡一會兒嘛!眿寢屨f:“我要出去一下子。你要趕緊起來吃飯!蔽衣犃,只好起床了。

  一會兒,我聽到門關(guān)了的聲音,就把手機(jī)拿過來玩。就在這時候,我又看到了媽媽的臉了,我說:“您為什么沒有走呢?”“我要看著你把飯吃完了才走!眿寢屝χf。

  哎呀,有雞蛋,我最討厭吃雞蛋了。但是,媽媽就在旁邊,我只得咽下去。

  吃完了飯,媽媽要走了,媽媽走之前說:“玩一會兒就寫作業(yè)啊!

  媽媽剛一走,我就迫不及待地玩起手機(jī),一直到媽媽回來,敲門聲響起來了。糟糕,我一個字也沒有寫!

  我到底開不開門呢?我這時心里有一點(diǎn)害怕,但是媽媽敲的越來越響了,我只好開門了,因?yàn)槿绻也婚_門的話媽媽就知道我在玩手機(jī),而不是在寫作業(yè)了。

  開門了之后,媽媽說:“你在干什么,沒有在寫作業(yè)嗎?”媽媽問。我又上床了,因?yàn)槲矣X得有一些冷?墒,我媽又以為我要玩手機(jī),就說:“下來寫作業(yè)!蔽抑缓瞄_始做作業(yè)。

  寫著寫著,我感很無趣,我就拔了幾根頭發(fā)下來玩。媽媽著急起來,說:“你拔什么頭發(fā)?都說過你多少次了,不要不要拔了,你是不是非要拔頭發(fā)呀?”媽媽生氣了:“你在門口跪著!”我跪在門后面,跪了一會兒,媽媽拿了雞毛撣子來打我,打我的.腳和膝蓋,還腳來踢身子。

  我一直在那里哭,我媽媽一直在打我,媽媽生氣地說:“你為什么要拔頭發(fā)呀?”我心想,幾根頭發(fā)有什么重要的呢?反正我有這么多頭發(fā),還差這幾根嗎?我媽媽又問同樣的問題了,我說:“我覺得太無聊了!辈痪褪菬o聊才拔頭發(fā)玩的嗎?我媽媽又說:“你真的是無聊才拔的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是。”媽媽說:“你背課文吧,這樣就不會無聊了!

  我把作業(yè)寫完了,又給媽媽背完了課文。

  今天我有一些傷心和難過,不過這都是媽媽對我嚴(yán)格要求!可是媽媽,我也是非常愛您的!媽媽你只是不知道而已。但是,你不要再用雞毛撣子打我了,好嗎?

年級寫人的作文 篇7

  我的英語老師的臉時而烏云密布時而笑得比花還燦爛,烏云密布時,準(zhǔn)是班上的人皮癢了,想看看老師可以忍多久。

  我的英語老師已經(jīng)教我們一年多了,對我來說,已經(jīng)分不開了。希望時間能停留在這個年級。

  英語老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是和我們沒有代溝。英語老師與我們的故事豐富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。

  酸:酸對我來說是一種批評。就像那天中午的遲到,使我非常尷尬,老師還特意講給我聽“美國人的時間觀念”,兩個班的人齊刷刷的看著我,我的臉?biāo)查g比太陽還紅了。

  甜:甜對我來說是一種鼓勵。每次幫老師忙,是老師對我的肯定,是我對自己的`自豪。只要老師說要幫忙,干多晚我都愿意。

  苦:苦死了,為什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊膽的過日子,稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。

  辣:這位英語老師,看似在三位老師面前,最溫柔,事實(shí)上……不提了。如果被英語老師捉到誰沒完成作業(yè)或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老師一定會大吼一句:“沒完成作業(yè)的到辦公室一趟,“獎勵”吃棍子!”每位“仁兄”從辦公室里出來后,臉色都發(fā)白了呢!真替他們擔(dān)心!不過沒做作業(yè)活該被打。

  這“酸,甜,苦,辣”你嘗夠了嗎?

年級寫人的作文 篇8

  老師,我有好多好多的心里話想跟您說,您知道嗎?

  每當(dāng)您給我們上課的時候,我真想對您說:【老師,您辛苦了,謝謝您!】因?yàn)槟粌H教我們知識,還教我們做人的道理,讓我們了解周圍的世界,獲得無窮的智慧。

  每當(dāng)下課了,您和我們一起玩耍的時候,我真想說:【大姐姐,您真好!】因?yàn)槟臀覀円黄鹛唠ψ印⑻K的時候多一份笑容,看上去是那么溫柔、那么和藹可親。

  可是,每當(dāng)我們?nèi)悄鷼,您板著臉,瞪著眼,像只發(fā)怒的獅子罵我們時,我知道您是為我們好,可我還是想對您說:【老師,您好兇狠,我害怕!

  老師,我喜歡您的`溫柔,喜歡您的微笑。老師,您知道嗎?我多么希望您臉上每天都有燦爛的笑容!

年級寫人的作文 篇9

  我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

  她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的`掌聲。

  她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

年級寫人的作文 篇10

  我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師——彭老師,

  彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的'名師。

  上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué),彭老師不會直接點(diǎn)名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋。”全班一笑,不聽課的同學(xué)注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學(xué)們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。

  下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學(xué)們了解情況。

  多么好的老師啊!

  我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!

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