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英雄的作文

時(shí)間:2024-02-10 12:29:24 寫(xiě)人的作文 我要投稿

實(shí)用的英雄的作文[優(yōu)]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的英雄的作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的英雄的作文[優(yōu)]

英雄的作文 篇1

  在20xx年這個(gè)非常不尋常的春節(jié),出現(xiàn)了很多讓人耳熟能詳?shù)娜,如我們的鐘南山院士,但更讓我感激的卻是那默默無(wú)聞的普通人士。他們沒(méi)有同一線的醫(yī)生們一起并肩作戰(zhàn),卻給一線人員提供了許多動(dòng)力。

  那是在疫情期間的一個(gè)下午,一個(gè)年輕的小伙子,用他有力的臂膀拿著十個(gè)盒子來(lái)到了派出所的值班室,他匆匆地跑進(jìn)了派出所。手里小心翼翼地捧著手上寶貴的物品,在他的眉目間,我們可以看出他堅(jiān)毅的決心,從他那炯炯有神的眼中,可以看出他堅(jiān)定的目光,他邁著沉穩(wěn)的步伐,可見(jiàn)他堅(jiān)決的決心,一定要為國(guó)家出一份力。當(dāng)工作人員匆匆抬起頭只瞄了他一眼時(shí),他就已經(jīng)放下東西準(zhǔn)備離開(kāi)了,當(dāng)工作人員準(zhǔn)備道謝時(shí),他已經(jīng)毫無(wú)蹤跡了。兩個(gè)民警立刻放下手頭的工作,急忙的跑了出去。而民警也只是看見(jiàn)那年輕人留下的一個(gè)匆忙的背影。民警這時(shí)眼睛瞬間明亮起來(lái),用感激的眼神,看著他的背影,用敬禮以表感謝。原來(lái),那小伙子送來(lái)了可以溫暖人心的'口罩。他的相貌十分普通,但他卻做著不普通的事。

  不久后,公安局中又出現(xiàn)了那個(gè)震撼人心的人影,他又向警方捐獻(xiàn)了4500個(gè)口罩,但仍舊是放下口罩就匆忙的離開(kāi)了。他的心依舊是那么的堅(jiān)定,為國(guó)家做貢獻(xiàn),但不求回報(bào)。

  我們?cè)谝咔槠陂g,不僅要感謝救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員,也要感謝那些默默無(wú)聞,做好事不留名的人。我相信我們中國(guó)一定可以戰(zhàn)勝疫情,因?yàn)橹袊?guó)不僅有醫(yī)護(hù)人員,更有民族的凝聚力,我們每個(gè)人都為了國(guó)家獻(xiàn)出了自己的一份力,中國(guó)加油。

英雄的作文 篇2

  生活像個(gè)魔術(shù)師,總是把無(wú)數(shù)個(gè)美好藏在易于忽視的角落,匆匆而過(guò)的我,因?yàn)椴患?xì)心,因?yàn)椴唤?jīng)意,錯(cuò)過(guò)了生命中的一次次珍惜。

  白熾燈下,爺爺帶著老花鏡艱難地用線穿過(guò)進(jìn)了針孔中。爺爺怕我在學(xué)校里冷,連夜給我趕做一雙新棉被。套被這是婦人家所干的活,可奶奶身體不好,爺爺不讓奶奶做,說(shuō):“他能套好,看著年邁六十五歲的爺爺,心里說(shuō)不出的'酸……”

  從幼兒園到現(xiàn)在的高中,差不多有十幾年了,在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候爸爸和媽媽就去外地做生意了,一年才回來(lái)一次,所以這十幾年都是爺爺在照顧我。

  爺爺中學(xué)時(shí)成績(jī)特別好,但是在考高中時(shí),別人把爺爺給頂了下來(lái)。所以爺爺只有初中文化,但爺爺懂得特別多,在學(xué)校里遇到不如意的事,回到家和爺爺說(shuō),爺爺總是開(kāi)導(dǎo)我。就拿高中開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō),老師管的特別嚴(yán),一下適應(yīng)不了,回家告訴爺爺。爺爺說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,你們現(xiàn)在是高中生了比初中生更難管,所以老師才嚴(yán)的,老師嚴(yán)是對(duì)你們好,要珍惜!

  爺爺眼睛不能看太長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),看多了眼會(huì)痛,可爺爺為了我的學(xué)習(xí),幫我找詩(shī)詞,告訴我賞析。爺爺只有初中文化,高中的數(shù)學(xué)他一點(diǎn)也不會(huì),但爺爺卻拿起我的數(shù)學(xué)本來(lái)研究,自己學(xué)會(huì)了再教我。

  爺爺不光要照顧我,還要照顧身體不好的奶奶,早上五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)給奶奶量血壓,然后把家中打掃下,再去做飯,不忙時(shí),爺爺要查閱書(shū)籍,給奶奶找治病的方法,晚上要給奶奶按摩一個(gè)半個(gè)時(shí),爺爺每天都要不厭其煩的做這些事情。燈光下,爺爺臉上的皺紋多了也深了,白發(fā)多了,黑發(fā)卻少了。

  爺爺,我不想長(zhǎng)大,我想讓您永遠(yuǎn)都可以抱著我,給我講丑小鴨的故事。

  爺爺,我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)可以用手去摸您那扎人的胡須,在您慈詳?shù)哪樕弦坏赖绖澾^(guò)。

  爺爺,我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)站在您后面和您打太極拳。

  爺爺,我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子,這樣您就可以永遠(yuǎn)年輕……

英雄的作文 篇3

  什么叫“消防”,我想不是每個(gè)人都能完全回答上來(lái),當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,其中的解釋為:“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會(huì)立刻撥打“119”電話,消防員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心。

  火大家并不陌生。人們用它來(lái)燒熟食物、取暖、照明……人類與火是不能分開(kāi)的。它可以為人類造福,但它又是一把雙刃劍,如果疏忽大意,就會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。

  在這方面,我還聽(tīng)媽媽講過(guò)兩個(gè)關(guān)于消防員解救兒童和老人的感人故事。

  那是一個(gè)夏天的夜晚,我睡不著覺(jué),吵著媽媽給我講故事,媽媽沒(méi)辦法,只好講了兩個(gè)關(guān)于消防員的感人故事。

  第一個(gè)故事是消防員解救一個(gè)三四歲的小女孩,她叫陳玲玲。

  在XX年的農(nóng)歷正月初一的晚上,人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中。陳玲玲和她的家人正在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。突然,陳玲玲發(fā)了高燒,爸爸和媽媽出去找大夫,讓陳玲玲獨(dú)自一人在家待會(huì)兒。這時(shí),媽媽忘了關(guān)掉燒開(kāi)水的電源,陳玲玲想下床喝口水。她一走到門口,那根電線冒出了火花,引起了火。三四歲的陳玲玲被濃煙給熏暈了。對(duì)面的鄰居看見(jiàn)陳玲玲家著火了,迅速撥打了“119”。消防員叔叔立刻趕到了現(xiàn)場(chǎng)。一位鄰居焦急的對(duì)一位身穿橙色衣服的消防員說(shuō):“陳玲玲還在里面呢,”這位消防員立即沖上樓。他撞開(kāi)門沖了進(jìn)去,突然一根大柱子把他壓住了。他不顧疼痛,用手心推開(kāi)那沾著火花的柱子,把陳玲玲背在身上,沖出火場(chǎng)。陳玲玲得救啦!但這位勇敢的消防員卻離開(kāi)了我們……

  第二個(gè)故事是消防員解救一位七十九歲的老人。

  在XX年的一個(gè)夏夜,一位老人在家的陽(yáng)臺(tái)上燒廢紙,突然一陣風(fēng)刮來(lái),火花越來(lái)越大,一會(huì)兒周圍到處都是火。鄰居見(jiàn)老人家著火了,趕忙撥打“119”電話。不到5分鐘,消防員就到了這里。幾位身穿橙色衣服的消防員從消防車上跳下,他們飛一般的爬上車頂,用高壓水槍的'水管對(duì)準(zhǔn)老人的家,然后只看見(jiàn)一股強(qiáng)大的水注噴進(jìn)了老人家的客廳,幾分鐘后,濃煙消失了,紅色長(zhǎng)魔怪那長(zhǎng)長(zhǎng)帶血的舌頭被吐噬了,大火漸漸被熄滅了。老人終于得救了。

  消防員叔叔——我們心中的大英雄!

英雄的作文 篇4

  什么是真正的英雄?是白衣長(zhǎng)劍的俠士,是拯救世界的超人,還是深藏功與名的隱士?

  在我看來(lái),其實(shí)每個(gè)人都可以是英雄。

  真正的英雄是勇于追求自己夢(mèng)想的人,不論夢(mèng)想大小,成功或失敗。

  萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里,每天放羊時(shí)望著頭頂上大雁飛過(guò),他們夢(mèng)想自己有天也可以像大雁一樣飛在空中,這在當(dāng)時(shí)任何人看來(lái)都是傻得可憐的異想天開(kāi)。但他們并不為此感到羞恥,在父親的鼓勵(lì)下,他們勇敢地追求自己的夢(mèng)想。最終,第一架飛機(jī)問(wèn)世了。

  萊特兄弟勇于追求自己的夢(mèng)想,他們就是真正的英雄。

  西楚霸王項(xiàng)羽,力能扛鼎的一代英雄豪杰,幼時(shí)觀秦始皇出游,許下“彼可取而代之”的豪言壯志。巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,帶領(lǐng)八千子弟兵打垮秦軍主力,擊敗各路諸侯。他追求幼時(shí)取代秦始皇稱帝的夢(mèng)想,愈戰(zhàn)愈勇。雖最后兵敗垓下,無(wú)顏見(jiàn)江東父老而在烏江邊自刎,但他無(wú)疑生為人杰,死亦是鬼雄。

  項(xiàng)羽最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他失敗了,但也可以說(shuō)他成功了,因?yàn)樗掠谧非笞约旱腵夢(mèng)想,他是真正的英雄。

  夢(mèng)想人人都有,但追求夢(mèng)想的道路不會(huì)好走。一路上會(huì)有嘲笑、有阻礙、有打擊,還會(huì)有你摔倒時(shí)毫不留情的落井下石。如果你退縮了,那你就是的懦夫。丑小鴨也會(huì)堅(jiān)持相信自己能變成白天鵝,毛毛蟲(chóng)也勇于追求破繭成蝶的夢(mèng)想。真正的英雄會(huì)勇于追求自己的夢(mèng)想。等你有一天成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):英雄氣魄就在你身上。

英雄的作文 篇5

  今年的教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻,這個(gè)視頻使我的心里充滿感動(dòng)。

  視頻的一開(kāi)始,是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,那里樹(shù)木蔥蘢,花紅柳綠。緊接著,一座低矮的平房映入眼簾,當(dāng)鏡頭緩緩拉近,我震撼了——那競(jìng)是一個(gè)教室!孩子們卻快樂(lè)地笑著。

  當(dāng)我還沉浸在那群孩子們的歡樂(lè)中時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣呼聲,仔細(xì)聽(tīng)去,是一群人在呼喊“老師!快!著火了!”認(rèn)真聽(tīng)著,好像還能聽(tīng)到火苗的噼噼啪啪聲。我為他們捏了一把汗。

  學(xué)生大叫著,在教室里到處亂竄,所有人奔跑著,哭泣著。門外的火苗早已沿著墻根躥上窗戶,誰(shuí)也沒(méi)有想到,門塌了。

  我在電腦前急成了熱鍋上的螞蟻,這時(shí),一個(gè)男人出現(xiàn)在視頻里。只見(jiàn)他沖上前,用自己的身體撞開(kāi)玻璃,頓時(shí),鮮血四濺,可他絲毫不顧,奮勇上前,冒著熊熊烈火沖進(jìn)教室。沖進(jìn)火海的他不斷尋找學(xué)生,每一次都是拉起兩個(gè)就走……一個(gè),兩個(gè)……十個(gè),二十個(gè)……孩子幾乎全部被救出來(lái)了,可這個(gè)男人眼看孩子越來(lái)越少,卻搖搖頭嘆了口氣。教室里的人越來(lái)越少,一陣風(fēng)卻不合時(shí)宜地呼嘯而過(guò),烈火幾乎要吞噬這座低矮的房子。

  終于只剩兩個(gè)學(xué)生,但火海卻給教室上了一道無(wú)形的鎖。情況危急,他只得一個(gè)個(gè)救。火的.炙烤,使他受盡煎熬,他拉過(guò)兩個(gè)哭泣的孩子,對(duì)其中一個(gè)深情地看了看,然后咬了咬牙,抱起另一個(gè)沖出教室。才放下,他又急不可耐地沖教室,大喊:“娟娟,我的女兒!”他的眼前因?yàn)楹跓煻黄:,黑暗中沒(méi)有回應(yīng),他只得左右探索,就在這時(shí),教室爆炸了,在烈火的噼啪聲里,人們聽(tīng)到了一句充滿愛(ài)的話語(yǔ):“娟娟,別怕,爸爸永遠(yuǎn)跟你在一起!”

  就是這樣一位英雄,他選擇了以自己的犧牲換取他人的生存?吹竭@里,我心潮騰涌,心里說(shuō)不出的難受,驀然,淚光涌現(xiàn),潸然而下。而這個(gè)男人,成了我心中最別樣的英雄!

英雄的作文 篇6

  這周周三,在大巴車上讀完了《項(xiàng)羽本紀(jì)》。已是黃昏了,合上書(shū),略有幾分呆滯地望向窗外。

  與天俱莫。

  傳言劉邦是龍之子,如此看來(lái),他掌臨天下,已是必然了?晌覅s喜歡項(xiàng)羽,不虛化自己,本本真真當(dāng)個(gè)人,挺好。惟一不同之處在于,項(xiàng)習(xí)與當(dāng)年的舞舜一樣,是個(gè)有雙瞳的人。自古雙瞳者,非帝王,則將相。如此看來(lái),楚漢之爭(zhēng),也是人龍之爭(zhēng)啊。

  我腦海里漸漸浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影。“彼可取而代之!”鳳鑾龍車旁,他輕呵;“壯士,賜之酒”。傳杯換盞里,他笑言。他別過(guò)頭來(lái),孤寂的雙眸中,我看見(jiàn)往事滾滾。有叔父的撫慰成人,有亞父的怒目叱咄,有戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影。我想,即便是那最終的一幕,也一定進(jìn)行得很自然!敖裰T君知天亡我,非戰(zhàn)之滯罪也。”山窮水盡了,他依舊如平常一般,心里默數(shù)目前所剩不多的戰(zhàn)友,想方?jīng)]法突出重圍,卻仍平靜似水。他正做著一個(gè)領(lǐng)袖該做的事!坝葙庥葙饽稳艉!彼p輕樓住身旁的女子,淺淺吟唱,沒(méi)有廝殺的冷血,沒(méi)有權(quán)謀的心機(jī),沒(méi)有爭(zhēng)權(quán)的無(wú)情。他的雙眸里,定只有萬(wàn)般柔情。他正做著一個(gè)丈夫該做的.事!拔崧劃h購(gòu)我頭千全,邑萬(wàn),吾為若德!彼⑽⑿χ种醒E斑斑的劍斜過(guò)頭頂。烏江滔滔滾雪,一旁,簪纓散亂,天地慟哭。

  他正做著一個(gè)英雄該做的事。

  后世無(wú)不感慨項(xiàng)羽的傲然一生,無(wú)不嘆惋項(xiàng)羽的自刎烏江,卻很少提及他的英雄本色。就連太史公也認(rèn)為他“自矜攻伐,奮其私智而不師古!笨晌揖褪窍矚g這樣的項(xiàng)羽,他死了,卻不是劉邦殺死的,死也無(wú)憾,他一身傲骨,不屑權(quán)謀算計(jì),最終為詐術(shù)所倒,也無(wú)怨無(wú)悔。

  他輸?shù)脧貜氐椎祝瑓s也贏得明明白。

  思緒漸回,緩步下了大巴,一身輕松。不知項(xiàng)羽的在天之靈,能否感受到一個(gè)來(lái)自千年后的晚輩的濃濃敬意?

英雄的作文 篇7

  英雄是什么?在我的心里,英雄是偉大的,英雄是無(wú)所不能的……但是,接下來(lái)這位英雄可就有點(diǎn)太讓人擔(dān)心了,它就是“毛豆”(它是一只小泰迪)。

  看那棕色的.小皮鞋,藍(lán)色上衣配小牛仔褲,那一身洋氣的,小腳一蹬就飛出去了。那是我在監(jiān)控里看到的,它又跑了,那是飛一樣的感覺(jué)。∮质且患䝼牡氖,那天把狗放在了我姑姑那里,出去玩了,但沒(méi)出去一會(huì),就接到我姑打來(lái)的電話,說(shuō):“別去了,‘毛豆’去追你們了,它又跑了!蔽业奶彀。坏珱](méi)玩成還把狗子丟了,我和我爸又開(kāi)車跑了回來(lái),開(kāi)始了尋找“英雄”的道路。

  我倆先騎著自行車在那段監(jiān)控中的路找了一圈,沒(méi)有,然后我姑又找到派出所,開(kāi)始了偵探模式。后來(lái)吧,在第二天的晚上,我又哭了,哭著哭著,響起了敲門聲,突然一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影,啊!我的爸爸媽媽通過(guò)努力,終于找到了我家讓人費(fèi)心的“英雄”。

  哈哈,它回來(lái)了,我的“小英雄”!

英雄的作文 篇8

  英雄是什么?英雄都做過(guò)什么事情呢?英雄又是哪一類人呢?這些問(wèn)題常常出現(xiàn)在我們的腦海當(dāng)中,可我們卻弄不清楚這些問(wèn)題的答案。我曾經(jīng)也是這樣,可是,直到我看到了一個(gè)英雄的事跡,這些問(wèn)題我就全部都弄明白了。

  英雄,是做過(guò)好事的人,英雄是無(wú)私奉獻(xiàn)的人,英雄可以是每一個(gè)人。

  記得我看隆昌新聞時(shí),看到一個(gè)這樣的人,他無(wú)私奉獻(xiàn),在一個(gè)誰(shuí)也不愿意呆的崗位上堅(jiān)持了三年,那崗位就是--壓垃圾。

  當(dāng)記者去那里時(shí),聞到的是臭氣熏天的味道,看到的是滿地的垃圾,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)馬達(dá)的聲音,那是垃圾車倒垃圾的聲音。

  當(dāng)記者看到滿地的垃圾和聞到熏天的臭味時(shí),就知道這個(gè)工作不好做了,可一個(gè)人能在環(huán)境這么差的地方工作三年,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。

  當(dāng)他停下車時(shí),車上忽然聚集了好多的蒼蠅。車身上是黑壓壓的一片,他向記者走去,當(dāng)記者問(wèn)他為什么能在這個(gè)崗位上干三年時(shí),他猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“如果我不在這里干,又有誰(shuí)來(lái)干呢?雖然我做的是不起眼的工作,但我卻為此感到驕傲,因?yàn)槭俏野牙鴫浩降,如果沒(méi)有我或者其他人,他就會(huì)堆積成山。”

  記者又問(wèn)道:“那你打算在這里干多久呢?”他毅然的回答道:“我要在這個(gè)崗位上干到老死!”

  記者又去問(wèn)了他的上級(jí),問(wèn)他的表現(xiàn)怎么樣,他的上級(jí)說(shuō):“他是一個(gè)非常勤懇的人,任勞任怨,沒(méi)有一句抱怨的話。這里的工資也不是很高,從前那些干了幾天就走的,就是因?yàn)檫@活又累又賺不到錢?伤,沒(méi)有一絲抱怨,憑他的`條件,完全可以去找一份更好的工作,可他還是選擇繼續(xù)留在這個(gè)崗位上,三年過(guò)去了,他依然是這么的勤勞!

  這就是我說(shuō)的英雄,怎么樣,你們也跟我一樣,敬佩他嗎?

  英雄是什么樣的人?英雄是不起眼的人;英雄是默默無(wú)聞的人;英雄是無(wú)私奉獻(xiàn)的人;英雄,總令人陷入沉思。

英雄的作文 篇9

  今天,我坐在電腦旁,正興致勃勃的看著大片,復(fù)仇者聯(lián)盟?吹礁叱睍r(shí),不知怎么的,冒出個(gè)大膽的想法,拍一部電影。

  也比較好玩吧,我拿起本子和筆就寫(xiě)了起來(lái)?墒且粋(gè)如山大的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái),主角叫什么。大部分英雄最后一個(gè)字都是“俠”。比如說(shuō):“鋼鐵俠、蜘蛛俠、閃電俠、蝙蝠俠......等等一系列。起名字最讓我頭大了。

  不知不覺(jué)得睡著了。有可能比較專心吧,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)頭戴紅色面具的“超人”,(我把他叫做紅衣大俠)正和怪獸對(duì)戰(zhàn),紅衣大俠轉(zhuǎn)身踢出一個(gè)高鞭腿,正好提到了怪獸的頭部,可誰(shuí)知怪獸快速吐出一團(tuán)火焰,這時(shí)哆啦A夢(mèng)坐在時(shí)光機(jī)里飄了出來(lái),只聽(tīng)轟的一聲,哆啦A夢(mèng)瞬間變成了一只燒烤機(jī)器貓,我在旁邊看到這一場(chǎng)景可是捧腹大笑。

  哆啦A夢(mèng)貌似聽(tīng)見(jiàn)了,帶著表哥黑貓警長(zhǎng)就向我跑去。我一看形式不妙,便急速的逃跑,由于我不顧左右,亂跑一通,我一種撞到神舟N號(hào)的火箭按鈕,啪的一聲就飛上了天。這時(shí)天宮上的'王母娘娘正悠哉的吃著仙桃.紅衣大俠一看形勢(shì)不妙,馬上飛到天上,用他那驚人的力量與火箭對(duì)戰(zhàn),就在馬上撞到天宮的那一瞬間,火箭終于停下來(lái)了,我松了一口氣,我想:“要是火箭撞到天宮,估計(jì)每個(gè)天兵天將都要狂扁我一頓“。這還多虧了紅衣大俠,我滿是感激。

  就在這時(shí),一股涼意把我沖夢(mèng)中驚醒,啊,原來(lái)是水杯撒了,咦,這是?媽呀,我剛做完的暑假作業(yè)。

英雄的作文 篇10

  對(duì)于英雄,人們向來(lái)充滿了崇敬崇拜之情,這本在情理之中,無(wú)可非議。然而,當(dāng)讓一個(gè)英雄不停地奔波于祖國(guó)各地做巡回訪問(wèn)、報(bào)告時(shí),就有點(diǎn)不人道,甚至是折磨人了。據(jù)11月14日的《時(shí)代商報(bào)》報(bào)道,20xx年春節(jié)晚會(huì)有意讓飛天英雄楊利偉亮相春晚,劇組已定下讓楊利偉擔(dān)綱“祝福人”的重要角色,在這個(gè)意義上說(shuō),楊利偉將鐵定上春晚。

  當(dāng)神舟五號(hào)沖上藍(lán)天又順利返回地面時(shí),楊利偉的名字立即響遍大江南北,人們奔走相告,為英雄驕傲自豪,舉辦各種慶祝儀式,表達(dá)對(duì)英雄的贊美和愛(ài)戴,實(shí)在是人心所向,代表了一種民意,黨、政府和軍隊(duì)給楊利偉崇高的'榮譽(yù)完全理所當(dāng)然,受之無(wú)愧。讓人憂慮的是,英雄走下飛船返回艙后,就一直處于人群包圍之中,鮮花、榮譽(yù)和掌聲是需要的,但給予英雄的關(guān)懷還應(yīng)體現(xiàn)在其他方面,讓他好好休息、療養(yǎng),對(duì)這次不尋常的“旅行”進(jìn)行必要的總結(jié),以利于再次遨游太空。我們注意到,自10月16日楊利偉凱旋歸來(lái)后,一直馬不停蹄,參加各種表彰大會(huì),赴香港、澳門訪問(wèn),接著隨載人航天工程先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),從北京人民大會(huì)堂作首場(chǎng)報(bào)告開(kāi)始,又往返于天津、上海、重慶之間,可謂風(fēng)塵仆仆,即使英雄感到勞累,誰(shuí)又能體會(huì)得到?相信楊利偉也是有苦難言。

  可以想見(jiàn),接下來(lái)?xiàng)罾麄ミ會(huì)忙下去,還會(huì)到更多的地方巡回作報(bào)告,即便到春節(jié)也得不到休息,因?yàn)橥頃?huì)劇組已將英雄作為主打節(jié)目隆重推出,給全國(guó)人民再掀航天高潮。竊以為,學(xué)習(xí)英雄,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情是必要的,但必須有個(gè)限度,作為中國(guó)第一位太空使者,楊利偉沒(méi)有在太空累倒,如果回到地球被人為累倒,實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,更不應(yīng)該。對(duì)楊利偉來(lái)說(shuō),眼下最要緊的就是安心修養(yǎng),據(jù)悉,中國(guó)又要發(fā)射“神舟”六號(hào)飛船,這次難度更大,屬于多人多天飛行,不論楊利偉能否再上太空,但必須騰出更多精力給隊(duì)友作示范講解,如此說(shuō)來(lái),懇請(qǐng)有關(guān)方面給楊利偉松松綁,別把英雄累倒好嗎?

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