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英雄的作文

時(shí)間:2024-02-10 12:33:27 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文5篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的英雄的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文5篇(推薦)

英雄的作文 篇1

  人生在世,雖不得一世傳奇,只求一生平凡,也是不一樣的英雄。

  ——題記

  平凡與偉大,看似矛盾,可在生活中,總有這樣的人,他用自己平凡的一生,鑄就了在我心目中的偉大,不一樣的英雄形象。

  少年的艱苦生活

  您出生在一個(gè)物資匱乏,并不太平的年代,但給您痛苦的同時(shí),也讓您明白了學(xué)習(xí)的可貴。家中實(shí)在艱苦,作為家中最小的孩子,您被過戶相對(duì)富裕的舅舅家,來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓您倍加刻苦的學(xué)習(xí)。每早天不亮,就起了床,打掃庭院,房前屋后,生火做飯,閑時(shí),唯一的事就是學(xué)習(xí)。

  少年的艱苦生活,鍛煉了您堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重的性格,打下了一生的基礎(chǔ)。

  中年的踏實(shí)勤懇

  步入社會(huì),您憑借自己的能力得到了一份工作,您周圍的大多數(shù)人已被社會(huì)的壓力變得阿諛奉承、好吃懶做、安于現(xiàn)狀,而您從不與他們同流合污,秉承自己年少時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重,埋頭苦干。您常被留下來值夜班卻從無怨言。長(zhǎng)夜漫漫,孤寂、寒冷、困倦常將您包圍,你點(diǎn)燃煙火,驅(qū)散困倦、寒冷與孤獨(dú),熬過了一個(gè)又一個(gè)夜晚。漸漸地,上司見到了您的踏實(shí)勤懇。您成功了,成為大家口中的“王局長(zhǎng)”。從此,您更加努力。

  老年的悠閑幸福

  許是老天看見了您不易的大半輩子,給了您一雙孝順的'兒女。作為您的膝下之歡我便最受您的寵愛,您在吞云吐霧間給我講您的故事,我坐在您的腿上,看著您被煙霧遮擋住的朦朧面孔,聽著您一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事,常伴著笑容入夢(mèng),您用大大的蒲扇為我驅(qū)走夏日的炎熱和煩心的蚊蟲。

  一個(gè)普通的鄉(xiāng)下老人,卻有我認(rèn)為最可貴的品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重,踏實(shí)、勤懇,誰說英雄必須要感天動(dòng)地,名聲在外呢?

  爺爺,您是我心中不一樣的英雄,從平凡煙火塵世中走來,帶一身浩然正氣離去。

英雄的作文 篇2

  我校曾經(jīng)舉辦過一次捐款活動(dòng)。捐出來的錢是給在我校就讀的英雄李學(xué)生的女兒李敏。

  在捐款的前一天,老師對(duì)我們說:“李學(xué)生的女兒來我校就讀,學(xué)校請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的零花錢,捐贈(zèng)給李敏!闭f完,老師便走了。同學(xué)們聽了,都小聲議論,有的說:“我自己都窮死了,我看他女兒捐點(diǎn)給我還差不多!币灿械恼f:“乞丐的錢都比我多了,還讓我捐,真豈是有此理!蔽蚁耄喊,沒辦法,不捐也得捐,要不然,趙老師又要羅哩羅嗦了。

  回到家,我把這個(gè)事情告訴媽媽:“媽媽,趙老師說明天要捐款給李敏!薄靶心牵阆劝蚜阌缅X捐了先,我下次再給你。

  捐款那天,每個(gè)班都那著捐款箱,站在隊(duì)伍的最前面,只有五(6)班沒有捐款箱。沒辦法,他們只好臨時(shí)做了一個(gè)好像是剛從水里撈起來的一樣,皺巴巴的捐款箱。捐款儀式開始了。先是校長(zhǎng)講話,接著是學(xué)生代表和李敏,還有她的爺爺對(duì)話,最后是捐款。

  當(dāng)校歌響起時(shí),同學(xué)們便開始捐款。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元。剛剛還輕飄飄的捐款箱一下子變地沉甸甸起來。最后一算,每個(gè)班都捐了一千多元錢。

  捐款完畢,回到教室里,同學(xué)們又議論起來,有的說:“李敏的錢那么多,我看一輩子也用不完了!庇械恼f:“那么多錢拿過來,窮光蛋也要變富翁了!边有的'說:“我那可憐的零用錢就這么‘跑’進(jìn)了捐款箱。”我想:是啊,那么多錢,真的一輩子也用不完了。

  不過,后來我想通了,李學(xué)生是救人英雄,他女兒沒爸沒媽也怪可憐的,我們捐點(diǎn)錢也是應(yīng)該的。要是有富翁給她多捐點(diǎn),那就更好了。

英雄的作文 篇3

  “天地英雄氣,千秋尚凜然!睙o數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁,但是,我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……

  那天晚上,夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢(mèng)中醒來,揉了揉眼睛,坐起身來,晃晃悠悠地來到窗邊,如醉酒一般。

  最先映入眼簾的是一抹模糊的藍(lán)色,我竭力想看得清楚些,便睜大眼睛,哦,原來是一個(gè)提著手電筒的保安。只見他東奔西走,用光照遍每個(gè)角落,直到消失在我的視野之中,留下的背影是那么堅(jiān)定而挺立。

  我離開窗邊,躺倒床上,回想剛剛的情景,在我腦海中一遍遍播放,如一個(gè)個(gè)慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒,卻好像是幾個(gè)世紀(jì)。一頂黑色的帽子,帽前鑲嵌著一個(gè)五角星,啊,那是五星紅旗中的一枚,代表著身為中國(guó)人的自豪,而對(duì)于他們來說,也是一種榮譽(yù)與責(zé)任。身上的制服,蔚藍(lán)的,那是天空的顏色,廣闊無邊;是海洋的顏色,高深莫測(cè)。一步一個(gè)腳印,在這熟悉而又陌生的土地上,一遍遍徘徊,卻又感到迷茫……

  夜,如此深了,各家各戶的燈夜早已滅了,路燈雖不愿休息,卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍(lán)色制服的英雄們卻仍在這樣一個(gè)時(shí)辰里,穿梭于高樓之間,保衛(wèi)著我們的安全。光,黯淡的,似乎不想驚醒夢(mèng)中人,卻又飽含著溫暖,將夢(mèng)魘驅(qū)逐。

  第二天早晨,神了個(gè)懶腰,不經(jīng)意間瞟向窗外,綠蔭下,一位身穿制服的'保安正坐在椅子上跟幾個(gè)人談笑風(fēng)生,這,是他們的另一面嗎?平易近人,和藹可親,昨夜那束光帶來的疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍(lán),幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容,鶴發(fā)童顏……

  英雄,一定是“南北驅(qū)馳報(bào)主情,江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,一定要做這樣的豪杰嗎?不,其實(shí)我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄,那就是我們心中的英雄。

英雄的作文 篇4

  “我有一個(gè)好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;為我辛苦為我忙,給我作人好榜樣。我有一個(gè)好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;好像一個(gè)避風(fēng)港,在你懷里無風(fēng)浪。爸爸,我愛您,不知如何報(bào)答您……”這是一首我在幼兒園時(shí)就學(xué)會(huì)唱的歌,每逢父親節(jié),這歌的旋律就會(huì)在我心里響起。有人說,母愛是這世間最偉大的愛?晌艺J(rèn)為,父愛也是再偉大不過的了。

  我的爸爸,雖說是一個(gè)普普通通的人,但他可是我心目中的英雄!之所以這樣說,也不是因?yàn)樗惺裁大@天動(dòng)地的英雄事跡,而是他接納我、贊賞我、關(guān)愛我、他愿意花時(shí)間陪伴我、他負(fù)責(zé)任,他也能樹立權(quán)威!因?yàn)檫@些,足夠證明他能作我心中的英雄了。

  如果從上面這六個(gè)方面都說呀,那可有說不完的事情呢!我最難忘的還是那一次十歲生日……

  那一次,爸爸出差北京,他答應(yīng)了我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家為我慶祝生日。返程的第二天就是我的生日了,可當(dāng)他趕到機(jī)場(chǎng)時(shí)卻被告知:由于飛機(jī)故障,不能準(zhǔn)時(shí)起飛。爸爸站在問詢臺(tái)前馬上給我打來了電話,我失望地快哭了,如果沒有爸爸給我過生日,我的心情一定不會(huì)好的。爸爸也很無奈的`在電話中告訴我:“哎!這飛機(jī),為什么偏在這重要的時(shí)候故障呢?害得我不能回家給我的寶貝女兒過生日了。哎!”爸爸在電話那頭一次又一次的嘆著氣,他也感覺到了我的失望心情,他急了起來竟對(duì)著服務(wù)臺(tái)的小姐‘嚷’道:“飛機(jī)什么到底時(shí)候起飛呀?飛機(jī)有好幾百個(gè)航班,可我女兒的十歲生日卻只有一次呀!”我放下電話,為爸爸最后這句話感動(dòng)不已,我想:即使他不能趕回來,我也不會(huì)怪他了。

  第二天晚上,爸爸拖著疲憊的身軀終于回到了家,可他并沒有因?yàn)樘鄣诡^大睡,而是對(duì)我說:“女兒,對(duì)不起,我回來晚了點(diǎn)。但還是趕上了,祝你生日快樂哦!來,這是我給你買的禮物!”我太高興了,爸爸真是個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸!

  我曾經(jīng)問爸爸:“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的?”爸爸笑著指著我的小鼻子說:“哈哈,我可是有秘訣的!那就是:‘六A’的力量!”我疑惑不解:“‘六A’是什么呀?”爸爸繼而又道:“你這個(gè)英語小能手,還不知道呀?快去查查英語字典:接納(Acceptance)、贊賞(Appreciation)、關(guān)愛(Affection)、時(shí)間(Availability)、責(zé)任(Accountability)和權(quán)威(Authority),這幾個(gè)英文單詞是不是都以A開頭吧!”我趕緊去翻字典,一下子明白了:“怪不得是六A呢!”原來,爸爸為了作一個(gè)好爸爸可買了不少書來看,這六A就是他從書中學(xué)來的。

  我的好爸爸,您辛苦了!我愛爸爸!你是我心目中的英雄!

英雄的作文 篇5

  那天,老師給我們介紹了李小龍?jiān)谏虾毶铰酚露反跬降氖论E,我聽了以后,對(duì)李小龍充滿了敬佩之情。

  一個(gè)16歲的少年,遇到手持匕首的小偷,能奮不顧身地與之搏斗,即使受傷了也不放手。當(dāng)時(shí)若是換了我,我肯定會(huì)猶豫,也許要先去找武器,也許要等來幫手,然后再去抓小偷。但李小龍沒有這樣,因?yàn)樗櫜涣诉@么多,也許他但是只有一個(gè)念頭,就是堅(jiān)決不能讓小偷逃走!手無寸鐵的李小龍與手持匕首的小偷纏斗在黎明前的黑暗里,兇殘的小偷用匕首想李小龍猛刺,其中一刀甚至刺破了李小龍的肚子,但英勇的李小龍直至倒地也沒有松手。李小龍這種頑強(qiáng)拼搏的精神日我永遠(yuǎn)銘記。

  記得前年暑假,我去上海叔叔家玩。有一天,我獨(dú)自一人坐車去科技館參觀,發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年人一上車便東張西望,我覺得這個(gè)人的神情很可疑,于是就注意上了他,沒想到正好看見他鬼鬼祟祟地把手伸向一個(gè)正在接電話的人的口袋,我頓時(shí)嚇呆了,想喊卻又不敢喊出來,但我還是很快鎮(zhèn)靜下來,把這一情況告訴了與我同座的一位和善的老爺爺,老爺爺回頭一看,見小偷還沒有收手,立即大喊一聲:“喂,小心扒手!”那小偷見情況不妙,趕緊縮回了手。

  回想起我曾經(jīng)歷的那一幕,再對(duì)照今天的英雄李小龍的英勇行為,我有些慚愧,但我要勇敢地告訴大家,今后我如果再碰上這樣的事,一定會(huì)勇敢地“站出”來。我要學(xué)習(xí)李小龍奮不顧身、見義勇為的.精神,還要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。

  不管怎么說,這個(gè)16歲的少年,這個(gè)勇敢的少年,這個(gè)無私的少年——李小龍,將永遠(yuǎn)成為我心目中的英雄!

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