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小英雄作文(錦集4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小英雄作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小英雄作文 篇1
晉察冀邊區(qū)的北部,有一道還鄉(xiāng)河,那就是雨來的.家鄉(xiāng)。雨來游泳本領(lǐng)高強。爸爸為了不讓雨來成為睜眼瞎,便送雨來去夜校學習讓雨來受到愛國主義教育。爸爸讓媽媽通知舅舅說鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護李大叔被鬼子抓到。鬼子用糖果誘惑雨來雨來意志堅定拒絕了鬼子,鬼子見軟的不行就用硬的,對雨來一陣毒打,雨來寧死不屈。鬼子氣急了要把雨來槍斃,槍聲過后人們悲痛不已說雨來有志不在年高。這時一個小腦袋從蘆葦叢探出來,原來雨來沒有死!
小英雄作文 篇2
12歲的雨來住在還鄉(xiāng)河邊的小村莊里。白天,他經(jīng)常在還河中游泳,水性特別好。晚上,他就去上夜校,學習“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
有一天,鬼子進村掃蕩,雨來剛幫助交通員李大叔在自己家的的地洞藏好,鬼子便從前門進去。鬼子抓住雨來,把屋里翻了個遍,也沒找到李大叔。一個扁鼻子軍官就用糖果和金戒指哄騙雨來,雨來沒上當。扁鼻子軍官見哄騙不行,立刻變的兇惡起來,他把雨來毒打了一頓。軍官逼他說:“李大叔的下落!庇陙肀淮虻'半天才緩過氣來,他兩眼直冒金星,腦袋里嗡嗡直響,鼻子也流了血。但雨來咬緊牙關(guān)直說:“沒看見。”最后,無計可施的鬼子把雨來拖出去槍斃了。
河邊傳來槍聲,人們都以為雨來死了,都嗚嗚的哭了,沒想到敵人走遠了,他又從水里冒了出來。
大家都稱為他小英雄雨來。
小英雄作文 篇3
今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。
它的作者是管樺。這篇小說的背景是發(fā)生在抗日時期,所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實際行動來保衛(wèi)祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機智的.小雨來和的伙伴們,一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因為都是和我差不多年齡的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。
而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進地雷區(qū),又機靈地脫逃的故事。
故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區(qū)”,然后趁敵人放松警惕時,把敵人騙進真的地雷區(qū),又故意跌入河中,讓敵人放松了警惕。結(jié)果,日本鬼子最后被民兵一舉殲滅!
瞧,小雨來是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!
想想我自己,實在是太慚愧了:我睡覺的時候,無論看見什么,我都會想像成鬼,使我睡覺經(jīng)常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕,夜里他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險年代里,一個小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn),這勇敢的精神真是十分值得我學習。而且,他們當時學習知識多不容易呀!我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里,能安心地學習到許多的知識,不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),根本不能有穩(wěn)定的學習環(huán)境。和當時雨來他們的學習條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!
同學們,讓我們珍惜這一切,好好學習,長大一起報效祖國吧!作者單位:無 指導老師:無
小英雄作文 篇4
在戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)蘆花村中住著一個只有12歲的雨來,他的游泳本領(lǐng)可高了連小伙伴們,都佩服他那。
秋天的時候,家里決定讓雨來上夜校。雖然當時夜校的環(huán)境非常艱苦,但是雨來對自己的書本非常得愛護。老師還教大家念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
一天,鬼子又來‘掃蕩’,交通員李大叔匆忙地跑進雨來家,躲進偽裝的洞里。雨來幫李大叔的忙后就機智地往院子跑,可還是被可惡的鬼抓住了。
經(jīng)過一陣掙扎,鬼子讓他說出李大叔的去向,但雨來卻不告訴鬼子。鬼子見他不愿講,就用糖快和金戒指誘惑他,要求雨來說出李大叔在哪兒。但雨來每次都回答“:我什么也沒看見!”鬼子還用手使勁扭雨來的'耳朵,在他臉上打了幾巴掌,還把他臉上的肉揪起一塊又一塊,他的臉白一塊、青一塊、紫一塊,可是雨來非常堅定、非常勇敢。敵人知道已經(jīng)無法從雨來口中得到我黨的機密,就用槍斃這個辦法來解決雨來。
傍晚,還鄉(xiāng)河邊傳來一陣槍聲,大家都為雨來的犧牲感到惋惜,人們都哭了。
當大家順著河岸往下找時發(fā)現(xiàn)了雨來,其實他并沒有死,原來雨來趁鬼子不注意,跳進水里向遠處游去了。
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